22. 阅读材料，回答问题。
为了提高同学们的宪法意识，某校决定开展以“弘扬宪法精神推动宪法实施”为主题的系列活动，请你和他们一起行动吧！
（1）【设计】策划两种活动形式。
材料一 八（3）班的同学一起讨论有关宪法的问题，并画了如下的示意图。

（2）【分享】请谈谈宪法在我国法律体系中的地位。
材料二 宪法的根基在于人民发自内心的拥护，宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰。宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施。维护宪法权威，就是维护党和人民共同意志的权威；捍卫宪法尊严，就是捍卫党和人民共同意志的尊严；保证宪法实施，就是保证人民根本利益的实现。八（3）班的同学读了这段话后，决定在升旗仪式上发出倡议，号召大家增强宪法意识。
（3）【践行】假如由你在升旗仪式上向全校师生发出增强宪法意识的倡议，说说你倡议的主要内容。

（1）示例：宪法知识竞赛、宪法主题班会；（2）宪法是国家的根本法，在我国法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力，是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律不得与宪法的原则和精神相抵触；（3）示例：①认真学习宪法，了解宪法内容，领会宪法精神；②认同宪法，树立宪法至上的理念；③践行宪法，自觉遵守宪法，依法行使权利、履行义务；④积极宣传宪法，勇于同违宪行为作斗争，维护宪法尊严。

（1）活动形式可设计为：宪法知识竞赛、宪法主题班会（或宪法演讲比赛、宪法手抄报比赛等，任选两种即可）；（2）宪法是国家的根本法，在我国法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律根据宪法制定，不得与宪法的原则和精神相违背，否则会因违宪而无效；（3）倡议主要内容：①学习宪法，了解宪法性质和基本内容，领会宪法原则和精神；②认同宪法，增强对宪法的信服与尊崇，树立宪法至上观念；③践行宪法，将宪法原则转化为行为准则，自觉遵守宪法，依法行使权利、履行义务；④宣传宪法，敢于同违反宪法的行为作斗争，维护宪法权威。