二、从句子中选出与所给例词画线部分具有相同发音的单词。
1. The three men in black trousers are travelling through the forest by train.
tree
2. 新素养 行为导向 No drinking. It’s bad for driving. Let’s try to be a good driver.
dress

1. trousers; travelling; train
2. drinking; driving; driver

【分析】
这道题的解题思路非常清晰：第一步先确定所给例词画线辅音连缀的标准发音，第二步回到对应句子中，逐一排查所有单词的对应字母组合发音，筛选出和例词画线部分发音完全一致的单词即可。首先第一小题例词tree画线部分是tr字母组合，发音为/tr/，我们只需要在第一句里找所有包含tr字母组合、发音为/tr/的单词；第二小题例词dress画线部分是dr字母组合，发音为/dr/，再去第二句里找所有包含dr字母组合、发音为/dr/的单词，就能得到正确结果。
【解析】
1. 先明确例词tree中画线的tr字母组合发音为/tr/，排查第一句给出的句子：单词trousers、travelling、train都包含tr字母组合，发音均为/tr/，和例词画线部分发音一致。
2. 先明确例词dress中画线的dr字母组合发音为/dr/，排查第二句给出的句子：单词drinking、driving、driver都包含dr字母组合，发音均为/dr/，和例词画线部分发音一致。
【答案】
1. trousers; travelling; train
2. drinking; driving; driver
【知识点】
辅音连缀/tr/发音；辅音连缀/dr/发音
【点评】
本题属于小学英语基础辨音题型，重点考察学生对tr、dr这两个常见辅音连缀固定发音的掌握程度，只要牢记两类字母组合的发音规律，结合句子里的单词拼写就能快速定位答案，整体没有复杂的变形陷阱，适合巩固辅音连缀相关的发音知识点。
【难度系数】
0.8

三、根据图片提示，补全句子。
1. 2. 3.
1. Lily is 14 years old. Her father gives her a . She likes it in the garden.
2. A duck sees the . “I can go by ,” it thinks.
3. Linda wants her timetable to her sister.

1. bike; riding 2. basket; ship/boat/basket
3. to show

【分析】
我们可以逐题结合图片内容和已学的英语语法规则来推导答案：
1. 先看第一幅图，女孩正在户外骑车，第一空前面有不定冠词a，需要填可数名词单数，对应图里的交通工具就是自行车；第二空前面是动词like，我们学过like doing sth的固定搭配，用来表示长期的爱好，把“骑”的动词变成动名词形式就符合要求。
2. 第二幅图里水面漂浮着一个篮子，鸭子站在岸边，第一空鸭子看到的物品就是篮子；第二空鸭子想着可以借助这个东西出行，by后面接交通工具表示出行方式，填符合场景的交通工具类词汇即可。
3. 第三幅图里坐着的女孩正把时间表展示给对面的女孩看，句子里有动词want，我们学过want to do sth的固定搭配表示想要做某事，“把某物展示给某人”的短语是show sth to sb，组合起来就能得到答案。
【解析】
1. 第一空：图中女孩骑行的交通工具是自行车，a后面接可数名词单数，填bike；第二空：like后接动名词表示爱好，ride的动名词形式是riding，因此填riding。
2. 第一空：水面上的物品是篮子，填basket；第二空：by+交通工具表示出行方式，鸭子可以借助篮子/船出行，填basket/boat/ship都符合题意。
3. 固定搭配want to do sth，结合show sth to sb的短语，此处填to show。
【答案】
1. bike; riding 2. basket; ship/boat/basket 3. to show
【知识点】
like用法，want固定搭配，show动词短语
【点评】
本题结合趣味图片提示考查小学英语基础核心词汇和常用固定搭配，既要求学生能看懂图片匹配对应词义，也要求学生熟练掌握非谓语动词的基础使用规则，整体贴合低年级英语的考查方向。
【难度系数】
0.8

四、从括号中选择正确的单词填空。
1.(徐州铜山)Miss Li enjoys morning exercises. She lives (near/on)People’s Park and goes there for a walk every day.
2. Don’t sit (to/in)the basket，Bob. You’re a big boy now，and it might break.
3. Look at the woman. She’s (to/too)tall. It can be so hard to buy clothes to fit her well.
4. The bus goes (through/at)the town and passes old stone bridges and colourful storefronts.
5. 新素养 生活运用 —Why (can/can’t)I ride a bike on the road，Mum? —Because you are not twelve yet.

1. near 2. in 3. too 4. through 5. can't

【分析】
这道题是词义辨析类的选词填空题，解题的整体思路是：第一步先通读每个题干，准确理解句子想要表达的完整含义；第二步逐一对比括号内两个备选单词的词义、常用搭配和适用场景，结合句子给出的提示信息（比如后文的补充说明、答句的对应提示），筛选出完全匹配语境的正确选项，就可以顺利得到答案。
【解析】
1. 句意为：李老师喜欢晨练，她住在人民公园______，每天都去那里散步。near表示“在……附近”，on表示“在……物体表面之上”，结合后文“每天去公园散步”的提示，可知她的住所是在公园周边，因此选near。
2. 句意为：鲍勃，不要坐______篮子里，你现在是大男孩了，篮子可能会破。in表示“在……内部”，to表示“朝向、去往”，“坐在篮子内部”的符合逻辑的表达是sit in the basket，因此选in。
3. 句意为：看那个女人，她______高，很难买到完全合身的衣服。too是程度副词，含义为“太”，可以用来修饰形容词tall；to是介词或者不定式符号，不能直接放在形容词前作修饰，因此选too。
4. 句意为：公交车______城镇，经过古老的石桥和五颜六色的店面。through表示“从物体内部空间穿过”，at后面一般搭配车站这类极小的地点，公交车是行驶在城镇的内部区域，因此选through。
5. 句意为：——妈妈，我______在路上骑自行车？——因为你还不到十二岁。根据答句给出的禁止上路的原因，可知问句是询问“为什么不可以”，因此选can't。
【答案】
1. near 2. in 3. too 4. through 5. can't
【知识点】
介词辨析，副词用法，情态动词辨析
【点评】
本题结合生活场景考察了小学到初中阶段的基础词汇用法，整体偏向基础，解题核心是先读懂句子语境，再区分备选词汇的语义差异，平时多积累常见介词的使用场景和固定搭配，就能轻松应对这类题型。
【难度系数】
0.8