| 课标要求 ______ | 探索勾股定理及其逆定理,并能运用它们解决一些简单的实际问题 |
|---|---|
| 能用数轴上的点表示实 ______ 数 | |
| 思想方法 | 数形结合思想、分类讨论思想、方程思想、转化思想 |
| 核心素养 | 运算能力、推理能力、几何直观、应用意识 ______ |
答案
:;无理;数学抽象、空间观念
解析
依据人教版数学八年级下册第二十章勾股定理的相关课标要求与核心素养内容填空:
1. 课标要求栏空白处填写“:”,引出具体课标内容;
2. “能用数轴上的点表示实________数”空白处填写“无理”,这是本章借助勾股定理实现的重点内容;
3. 核心素养栏前空白处填写“数学抽象”,后空白处填写“空间观念”,与所列素养共同构成本章体现的核心素养。
1. 课标要求栏空白处填写“:”,引出具体课标内容;
2. “能用数轴上的点表示实________数”空白处填写“无理”,这是本章借助勾股定理实现的重点内容;
3. 核心素养栏前空白处填写“数学抽象”,后空白处填写“空间观念”,与所列素养共同构成本章体现的核心素养。
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