2026年实验班提优训练三年级语文下册人教版第60页答案
古诗+古文+非连续性文本
了解课文是怎么围绕一个意
思把一段话写清楚的。
一 古诗阅读
除夜作
[唐]高 适
旅馆寒灯独不眠,客心${}^{①}$何事转凄然。
故乡今夜思千里,霜鬓${}^{②}$明朝又一年。
除夜雪
[宋]陆 游
北风吹雪四更初,嘉瑞天教及岁除。
半盏屠苏犹未举,灯前小草写桃符。
[注释]①客心:自己的心事。②霜鬓:白色的鬓发。一作“愁鬓”。
1. 两首诗都写了
除夕
(节日)的场景,时间都是
晚上

2. 分析这两首诗所表达的情感的不同之处。
《除夜作》表达了诗人只身一人的孤苦和对千里之外故乡亲人的思念,以及对时光流逝之快的感叹。《除夜雪》表达了诗人对于新年将至的欣喜与期待之情。

3. 说说诗人是怎么用“半盏屠苏犹未举,灯前小草写桃
符”两句写出节日情景的。
《上分攻略》电子书P24
有本题阅读技巧
这两句诗通过细节描写,描绘了诗人在灯前赶写桃符,准备举杯庆贺新年的画面,展现了除夕夜的温馨情景和喜庆氛围,同时也表达了诗人对新年的美好祝愿和期待。

答案

1.除夕 晚上
【解析】本题考查筛选信息的能力。由两首诗的题目可以判断节日为“除夕”。由“旅馆寒灯独不眠”和“灯前小草写桃符”可知,时间是晚上。
2.《除夜作》表达了诗人只身一人的孤苦和对千里之外故乡亲人的思念,以及对时光流逝之快的感叹。《除夜雪》表达了诗人对于新年将至的欣喜与期待之情。
【解析】本题考查理解诗人情感。《除夜作》中诗人看着外面家家户户灯火通明,欢聚一堂,而他却远离家人,身居客舍。两相对照,诗人触景生情,后两句表达了对亲人的思念以及对时光流逝之快的感叹。《除夜雪》全诗描绘了诗人在除夕夜赶写桃符,准备庆贺新年一事,表达了诗人对于新年将至的欣喜与期待之情。
3.这两句诗通过细节描写,描绘了诗人在灯前赶写桃符,准备举杯庆贺新年的画面,展现了除夕夜的温馨情景和喜庆氛围,同时也表达了诗人对新年的美好祝愿和期待。

解析

【分析】
1. 第一题:先从两首诗的题目《除夜作》《除夜雪》中的“除夜”,可直接判断节日为除夕;再从诗句“旅馆寒灯独不眠”“灯前小草写桃符”里的“寒灯”“灯前”,能推断出时间是晚上。
2. 第二题:需分别抓住两首诗的关键语句分析情感。《除夜作》中“独不眠”“转凄然”体现诗人的孤苦,“故乡今夜思千里”流露思乡之情,“霜鬓明朝又一年”表达对时光流逝的感叹;《除夜雪》里“嘉瑞”点明雪是吉祥征兆,“写桃符”是除夕迎新习俗,由此体会诗人对新年的欣喜与期待。
3. 第三题:先明确“屠苏”“桃符”是除夕传统习俗,再分析“半盏屠苏犹未举”“灯前小草写桃符”是细节描写,通过诗人的动作和节日物品,生动展现除夕夜的温馨喜庆,传递对新年的美好祝愿。
【解析】
1. 本题考查筛选信息的能力。由两首诗的题目中的“除夜”,可判断节日为“除夕”;由“旅馆寒灯独不眠”和“灯前小草写桃符”里的“寒灯”“灯前”,可知时间是晚上。
2. 本题考查理解诗人情感。《除夜作》中诗人身居客舍,看着他人欢聚,自己却“独不眠”“转凄然”,后两句既表达了对千里之外故乡亲人的思念,也抒发了只身一人的孤苦以及对时光流逝之快的感叹。《除夜雪》中“嘉瑞天教及岁除”点明除夕落雪是吉祥之兆,“灯前小草写桃符”描绘诗人赶写桃符迎新的画面,全诗表达了诗人对于新年将至的欣喜与期待之情。
3. 这两句诗运用细节描写,“半盏屠苏”“写桃符”都是除夕的传统习俗,通过描绘诗人在灯前准备举杯饮屠苏、赶写桃符的画面,生动展现了除夕夜的温馨情景和喜庆氛围,同时也传递出诗人对新年的美好祝愿与期待。
【答案】
1. 除夕 晚上
2. 《除夜作》表达了诗人只身一人的孤苦和对千里之外故乡亲人的思念,以及对时光流逝之快的感叹。《除夜雪》表达了诗人对于新年将至的欣喜与期待之情。
3. 这两句诗通过细节描写,描绘了诗人在灯前赶写桃符,准备举杯庆贺新年的画面,展现了除夕夜的温馨情景和喜庆氛围,同时也表达了诗人对新年的美好祝愿和期待。
【知识点】
古诗情感分析、传统节日习俗、细节描写赏析
【点评】
本题围绕两首除夕主题古诗展开多维度考查,涵盖信息筛选、情感理解、写作手法赏析等考点,既要求学生结合传统节日背景理解诗句,也需要抓住关键意象体会诗人情感,能有效提升学生的古诗鉴赏能力与传统文化认知。
【难度系数】
0.6
二、古文阅读
蔡伦造纸
(江苏常州新北区改编)
自古书契${}^{①}$多编以竹简,其用缣(jiān)帛${}^{②}$者谓之为纸。缣贵而简重,并不便于人。伦乃造意${}^{③}$,用树肤、麻头及敝(bì)${}^{④}$布、渔网以为纸。帝善其能,自是莫不从${}^{⑤}$用焉。故天下咸${}^{⑥}$称“蔡侯纸”。
[注释]①契:刻的文字。②缣帛:丝绸布匹。③造意:想出一个主意。④敝:破旧。⑤从:跟从。⑥咸:全,都。
1. 以前的文字刻在竹简上,缺点是
;写在缣帛上,缺点是
价格贵

2. 蔡伦用哪些材料造纸? 下列说法中正确的一项是(
B
)。
A. 树肤 丝织 敝布 帛片
B. 树肤 麻头 敝布 渔网
C. 树肤 麻头 泥土 渔网
D. 木屑 麻头 敝布 帛片
3. 结合文章内容,下列说法中不正确的一项是(
D
)。
A. 以前用的竹简和缣帛都不便于使用。
B. 蔡伦造纸用的东西都是普通的事物。
C. 皇帝夸赞蔡伦的才能,从此都用他造的纸。
D. 蔡伦敢于创新,他是第一个发明纸的人。

答案

1.重 价格贵 【解析】从“缣贵而简重”中的“简重”可知竹简的缺点是重,而“缣”的缺点是价格贵。
2.B 【解析】从第3句话中的“用树肤、麻头及敝布、渔网以为纸”可概括出蔡伦造纸用的材料有树肤、麻头、敝布和渔网。
3.D 【解析】从短文中可知,蔡伦“用树肤、麻头及敝布、渔网以为纸”,说明他用这些材料改进了纸,而不是他发明的纸。D项说法有误。

解析

【分析】
这是一道文言文阅读题,解题核心是紧扣原文内容,逐题定位关键语句分析:
1. 第1题:需从原文找描述竹简和缣帛缺点的句子,定位到“缣贵而简重”,直接提取对应缺点即可。
2. 第2题:要找蔡伦造纸的材料,找到文中“用树肤、麻头及敝布、渔网以为纸”这句话,对比选项就能选出正确答案。
3. 第3题:需逐个分析选项,结合原文内容判断正误,重点注意“发明纸”和“改进造纸术”的区别,原文提到之前已有缣帛做的纸,所以蔡伦并非第一个发明纸的人。
【解析】
1. 从文中“缣贵而简重”一句可知,竹简的缺点是“重”,缣帛的缺点是“价格贵”。
2. 根据文中“伦乃造意,用树肤、麻头及敝布、渔网以为纸”的描述,对比选项,B选项的材料与原文完全一致,因此选B。
3. 逐一分析选项:
A选项:对应原文“缣贵而简重,并不便于人”,表述正确;
B选项:蔡伦所用的树肤、麻头、敝布、渔网都是普通易得的事物,表述正确;
C选项:对应原文“帝善其能,自是莫不从用焉”,表述正确;
D选项:文中提到此前已有用缣帛制作的纸,蔡伦是改进了造纸术,并非第一个发明纸的人,该选项表述错误,因此选D。
【答案】
1. 重;价格贵
2. B
3. D
【知识点】
文言文信息提取;文意理解辨析;造纸术常识
【点评】
本题以蔡伦造纸的文言文为载体,考查文言文阅读的基础能力,引导学生精准提取原文信息,同时明确“发明”与“改进”的概念差异,贴近课内文化常识,有助于学生积累古代科技知识,掌握文言文阅读的基本方法。
【难度系数】
0.8