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汉译英。
1. 不寻常的志愿者
2. 听到她正大笑
3. 转过那个拐角
4. 一名定期志愿者
5. 足够友善
6. 从小
7. 期待
8. 不久;很快
9. 不止一次
10. 迫不及待想做某事
11. 感到较小的压力
12. 想出其他方式
1. 不寻常的志愿者
unusual volunteers
2. 听到她正大笑
hear her laughing
3. 转过那个拐角
round the corner
4. 一名定期志愿者
a regular volunteer
5. 足够友善
kind enough
6. 从小
from an early age
7. 期待
look forward to
8. 不久;很快
before long
9. 不止一次
more than once
10. 迫不及待想做某事
can't wait to do sth
11. 感到较小的压力
feel less stressed
12. 想出其他方式
think of other ways
答案
1. unusual volunteers 2. hear her laughing 3. round
the corner 4. a regular volunteer 5. kind enough
6. from an early age 7. look forward to 8. before
long 9. more than once 10. can't wait to do sth
11. feel less stressed 12. think of other ways
the corner 4. a regular volunteer 5. kind enough
6. from an early age 7. look forward to 8. before
long 9. more than once 10. can't wait to do sth
11. feel less stressed 12. think of other ways
解析
【分析】
这是一道初中英语核心短语汉译英题型，解题时首先结合课内所学的课标要求短语积累，逐个匹配中文含义，同时留意特殊语法规则：比如感官动词后接现在分词表动作正在进行的用法、enough修饰形容词需后置的规则、固定搭配的介词不能遗漏等，优先选用通用标准的地道表达，避免出现中式英语的错误翻译。
【解析】
我们逐条对应翻译，同时明确搭配要点：
1. 形容词unusual（不寻常的）修饰可数名词volunteer，此处用复数形式表泛指，得到译文unusual volunteers
2. 句中“听到她正大笑”强调动作正在发生，使用感官动词hear的固定搭配hear sb. doing sth.（听到某人正在做某事），“大笑”译为laugh的现在分词laughing，得到译文hear her laughing
3. 表示“转过那个拐角”是通用固定方位短语，得到译文round the corner
4. 形容词regular可表示“定期的、常规的”，修饰可数名词volunteer，前面加不定冠词a表泛指“一名”，得到译文a regular volunteer
5. enough修饰形容词时必须放在形容词之后，“友善”对应形容词kind，得到译文kind enough
6. 固定常用表达from an early age字面含义为“从很小的年纪”，完全对应中文“从小”的含义，得到译文from an early age
7. 表示“期待”的核心固定短语为look forward to，注意该短语中to是介词，后接动名词作宾语，得到译文look forward to
8. 固定时间短语before long含义为“不久、很快”，注意和含义为“很久以前”的long before区分，得到译文before long
9. “不止”用more than表达，“一次”对应once，组合得到译文more than once
10. 课标要求的固定短语can't wait to do sth恰好对应“迫不及待想做某事”的含义，得到译文can't wait to do sth
11. “较小的压力”此处用形容词比较级less修饰表感受的形容词stressed（有压力的），“感到”对应feel，得到译文feel less stressed
12. “想出”用固定搭配think of表达，“其他方式”对应other ways，组合得到译文think of other ways
【答案】
1. unusual volunteers 2. hear her laughing 3. round the corner 4. a regular volunteer 5. kind enough 6. from an early age 7. look forward to 8. before long 9. more than once 10. can't wait to do sth 11. feel less stressed 12. think of other ways
【知识点】
常用英语固定短语；感官动词搭配；enough的用法
【点评】
本题全部为初中英语阶段要求掌握的基础核心短语，重点考察学生课内短语的日常积累情况，易错点集中在enough的位置、感官动词非谓语搭配、相近短语词义辨析等细节，学生日常学习中要多整理单元固定搭配，留意特殊用法的规则，避免出现中式英语的翻译错误。
【难度系数】
0.8
这是一道初中英语核心短语汉译英题型，解题时首先结合课内所学的课标要求短语积累，逐个匹配中文含义，同时留意特殊语法规则：比如感官动词后接现在分词表动作正在进行的用法、enough修饰形容词需后置的规则、固定搭配的介词不能遗漏等，优先选用通用标准的地道表达，避免出现中式英语的错误翻译。
【解析】
我们逐条对应翻译，同时明确搭配要点：
1. 形容词unusual（不寻常的）修饰可数名词volunteer，此处用复数形式表泛指，得到译文unusual volunteers
2. 句中“听到她正大笑”强调动作正在发生，使用感官动词hear的固定搭配hear sb. doing sth.（听到某人正在做某事），“大笑”译为laugh的现在分词laughing，得到译文hear her laughing
3. 表示“转过那个拐角”是通用固定方位短语，得到译文round the corner
4. 形容词regular可表示“定期的、常规的”，修饰可数名词volunteer，前面加不定冠词a表泛指“一名”，得到译文a regular volunteer
5. enough修饰形容词时必须放在形容词之后，“友善”对应形容词kind，得到译文kind enough
6. 固定常用表达from an early age字面含义为“从很小的年纪”，完全对应中文“从小”的含义，得到译文from an early age
7. 表示“期待”的核心固定短语为look forward to，注意该短语中to是介词，后接动名词作宾语，得到译文look forward to
8. 固定时间短语before long含义为“不久、很快”，注意和含义为“很久以前”的long before区分，得到译文before long
9. “不止”用more than表达，“一次”对应once，组合得到译文more than once
10. 课标要求的固定短语can't wait to do sth恰好对应“迫不及待想做某事”的含义，得到译文can't wait to do sth
11. “较小的压力”此处用形容词比较级less修饰表感受的形容词stressed（有压力的），“感到”对应feel，得到译文feel less stressed
12. “想出”用固定搭配think of表达，“其他方式”对应other ways，组合得到译文think of other ways
【答案】
1. unusual volunteers 2. hear her laughing 3. round the corner 4. a regular volunteer 5. kind enough 6. from an early age 7. look forward to 8. before long 9. more than once 10. can't wait to do sth 11. feel less stressed 12. think of other ways
【知识点】
常用英语固定短语；感官动词搭配；enough的用法
【点评】
本题全部为初中英语阶段要求掌握的基础核心短语，重点考察学生课内短语的日常积累情况，易错点集中在enough的位置、感官动词非谓语搭配、相近短语词义辨析等细节，学生日常学习中要多整理单元固定搭配，留意特殊用法的规则，避免出现中式英语的翻译错误。
【难度系数】
0.8
语法填空。
Are you looking for something fun and would you like to help others in your spare time? Then join us 1.
You can help people in many ways. Schools need help with 4.
If everyone helps out a bit, we'll have a better world to live 10.
Interested? Call us at 555-5.
Are you looking for something fun and would you like to help others in your spare time? Then join us 1.
to be
(be) a volunteer! We're a non-profit (非营利的) organization. We have volunteer jobs for all 2.ages
(age). Anyone, from twelve-year-old children 3.to
people in their seventies can become a volunteer.You can help people in many ways. Schools need help with 4.
taking
(take) care of children while parents are working. Hospitals need volunteers 5.to look
(look) after children while their parents are seeing a doctor. Animal lovers can help take care of those dogs and cats 6.without
homes. There is something for everyone. "As a volunteer, I don't want to get 7.anything
(something). Seeing the children's happy faces, I'm happy too," said Garlos Domingo, 8.an
old woman of 62. "I often played computer games in my spare time before. Now I help older people learn 9.how
to use computers," said another volunteer at the age of 18.If everyone helps out a bit, we'll have a better world to live 10.
in
.Interested? Call us at 555-5.
答案
1. to be 2. ages 3. to 4. taking 5. to look
6. without 7. anything 8. an 9. how 10. in
6. without 7. anything 8. an 9. how 10. in
解析
【分析】
首先通读全文，明确本文是一篇非营利组织的志愿者招募说明文，核心介绍不同年龄段人群可参与的各类志愿工作。解题时逐空结合上下文语义、基础语法规则和固定搭配推导：
1. 先判断句子逻辑，join us后需要表目的的非谓语，说明加入我们的目的是成为志愿者，对应不定式结构；
2. 第二空all后接可数名词复数，表达所有年龄段的含义，age要变为复数形式；
3. 第三空看到前面的from，直接对应固定搭配from...to...，覆盖不同年龄层的志愿者；
4. 第四空介词with后面的动词要变为动名词形式，符合介词的宾语规则；
5. 第五空匹配固定结构need sb to do sth，表需要志愿者完成照看孩子的工作；
6. 结合动物救助的语境，此处指没有家的流浪猫狗，填表否定含义的介词；
7. 句子为否定语境，否定句中不定代词something要变形为anything；
8. 此处泛指一位62岁的老妇人，old以元音音素开头，匹配对应的不定冠词；
9. 语义是帮助老年人学习使用电脑的方法，构成how to do的常用结构；
10. 不定式作后置定语修饰world，live是不及物动词，要搭配介词in才能接逻辑宾语world。
【解析】
逐空推导过程如下：
1. 此处用不定式作目的状语，说明加入组织的目的是成为志愿者，故填to be；
2. all后接可数名词复数，all ages是固定表达，意为“各个年龄段”，符合语境，故填ages；
3. 固定搭配from...to...意为“从……到……”，此处表示志愿者年龄覆盖从12岁孩童到70多岁的老人，故填to；
4. 介词with后需接动名词作宾语，help with doing sth表示“在做某事方面提供协助”，故填taking；
5. 固定结构need sb. to do sth. 意为“需要某人做某事”，此处表示医院需要志愿者照看就诊者的孩子，故填to look；
6. 此处修饰猫狗，指代无家可归的流浪动物，语义表“没有”，故填without；
7. 否定句中不定代词something要变形为anything，句意为“作为志愿者，我不想获取任何东西”，故填anything；
8. 此处泛指一位62岁的老妇人，old以元音音素开头，对应的不定冠词用an，故填an；
9. 此处构成“疑问词+不定式”结构作learn的宾语，句意为“帮助老年人学习如何使用电脑”，故填how；
10. 不定式作后置定语修饰名词world，live是不及物动词，需要加介词in才能搭配逻辑宾语world，即live in the world，故填in。
【答案】
1. to be 2. ages 3. to 4. taking 5. to look
6. without 7. anything 8. an 9. how 10. in
【知识点】
非谓语动词用法
英语固定搭配
冠词代词基础用法
【点评】
本题是典型的初中难度语法填空题，考点覆盖非谓语动词、常见固定短语、介词、不定代词、冠词等核心基础知识点，大部分空都可以通过课内所学的固定搭配直接推导，仅少数空需要结合上下文语义判断，整体侧重考察学生对基础语法规则的掌握程度。
【难度系数】
0.7
首先通读全文，明确本文是一篇非营利组织的志愿者招募说明文，核心介绍不同年龄段人群可参与的各类志愿工作。解题时逐空结合上下文语义、基础语法规则和固定搭配推导：
1. 先判断句子逻辑，join us后需要表目的的非谓语，说明加入我们的目的是成为志愿者，对应不定式结构；
2. 第二空all后接可数名词复数，表达所有年龄段的含义，age要变为复数形式；
3. 第三空看到前面的from，直接对应固定搭配from...to...，覆盖不同年龄层的志愿者；
4. 第四空介词with后面的动词要变为动名词形式，符合介词的宾语规则；
5. 第五空匹配固定结构need sb to do sth，表需要志愿者完成照看孩子的工作；
6. 结合动物救助的语境，此处指没有家的流浪猫狗，填表否定含义的介词；
7. 句子为否定语境，否定句中不定代词something要变形为anything；
8. 此处泛指一位62岁的老妇人，old以元音音素开头，匹配对应的不定冠词；
9. 语义是帮助老年人学习使用电脑的方法，构成how to do的常用结构；
10. 不定式作后置定语修饰world，live是不及物动词，要搭配介词in才能接逻辑宾语world。
【解析】
逐空推导过程如下：
1. 此处用不定式作目的状语，说明加入组织的目的是成为志愿者，故填to be；
2. all后接可数名词复数，all ages是固定表达，意为“各个年龄段”，符合语境，故填ages；
3. 固定搭配from...to...意为“从……到……”，此处表示志愿者年龄覆盖从12岁孩童到70多岁的老人，故填to；
4. 介词with后需接动名词作宾语，help with doing sth表示“在做某事方面提供协助”，故填taking；
5. 固定结构need sb. to do sth. 意为“需要某人做某事”，此处表示医院需要志愿者照看就诊者的孩子，故填to look；
6. 此处修饰猫狗，指代无家可归的流浪动物，语义表“没有”，故填without；
7. 否定句中不定代词something要变形为anything，句意为“作为志愿者，我不想获取任何东西”，故填anything；
8. 此处泛指一位62岁的老妇人，old以元音音素开头，对应的不定冠词用an，故填an；
9. 此处构成“疑问词+不定式”结构作learn的宾语，句意为“帮助老年人学习如何使用电脑”，故填how；
10. 不定式作后置定语修饰名词world，live是不及物动词，需要加介词in才能搭配逻辑宾语world，即live in the world，故填in。
【答案】
1. to be 2. ages 3. to 4. taking 5. to look
6. without 7. anything 8. an 9. how 10. in
【知识点】
非谓语动词用法
英语固定搭配
冠词代词基础用法
【点评】
本题是典型的初中难度语法填空题，考点覆盖非谓语动词、常见固定短语、介词、不定代词、冠词等核心基础知识点，大部分空都可以通过课内所学的固定搭配直接推导，仅少数空需要结合上下文语义判断，整体侧重考察学生对基础语法规则的掌握程度。
【难度系数】
0.7
