五、用所给单词的适当形式填空。
1. They (teach) me English four years ago.
2. Best (wish) to you.
3. On (rain) days, I like to read stories.
4. I will (miss) you all.
5. He (help) me in English last Sunday.

1. taught 2. wishes 3. rainy
4. miss 5. helped

【分析】
本题为英语词形填空题，需根据句子的时态、词性要求及固定搭配，判断所给单词的适当形式：1. 先找时间标志判断时态；2. 看所填词在句中修饰的成分确定词性；3. 牢记常用固定搭配。
【解析】
1. 句中时间状语为four years ago（四年前），表过去，需用一般过去时，teach的过去式为taught；
2. 固定表达best wishes（最美好的祝愿），wish此处用复数形式wishes；
3. 此处修饰名词days，需用形容词，rain的形容词形式为rainy；
4. 一般将来时结构为will + 动词原形，故填miss；
5. 句中时间状语为last Sunday（上周日），表过去，需用一般过去时，help的过去式为helped。
【答案】
1. taught 2. wishes 3. rainy 4. miss 5. helped
【知识点】
一般过去时、形容词转换、固定搭配
【点评】
本题为小学英语基础题型，考查时态变化、词性转换及固定短语，侧重基础语法的应用，是学生需熟练掌握的内容。
【难度系数】
0.8

六、根据汉语提示完成句子。
1. 我正在给学校的所有朋友写告别信。
I'm writing to all my friends at school.
2. 前程似锦！
for the future!
3. 这么多最美好的祝福！
What a lot of !
4. 首先我要写一位朋友的名字。
First I write a friend.

1. goodbye letters 2. Good luck
3. best wishes 4. the name of

【分析】本题为根据汉语提示完成英语句子的题型，解题时需先明确每个句子的汉语含义，再结合英语常用的固定短语、搭配及所属表达，匹配对应的英语内容，确保填写后句子通顺、语义正确。
【解析】1. “告别信”对应的英语固定短语是goodbye letters，故填goodbye letters；2. “前程似锦”对应的常用祝福语是Good luck，故填Good luck；3. “最美好的祝福”对应的英语短语是best wishes，故填best wishes；4. 表示“……的名字”用of所属结构，“一位朋友的名字”是the name of a friend，故填the name of。
【答案】1. goodbye letters 2. Good luck 3. best wishes 4. the name of
【知识点】英语固定短语、常用祝福语、名词所有格
【点评】本题考查英语基础的日常短语与搭配，属于常见的基础题型，侧重学生对日常英语表达的积累，难度较低。
【难度系数】0.8

七、阅读短文,判断正(T)误(F)。
Tom and Jim are talking about the future.
"What's our world going to be like in the future?" asks Tom.
"Well, no one knows, but it's interesting to guess," Jim answers.
"In the future, everyone is going to carry a pocket computer(便携式计算机). The computers will help us do many things. And we are going to have robots. The robots will help us too," Tom says.
"Computers and robots are going to do most of the work. So we are going to have more holidays. We are going to fly to the moon and have our holidays there," Jim adds.
() 1. Tom and Jim are talking about holidays.
() 2. No one knows what our world will be like in the future.
() 3. The computers will help people do all kinds of things.
() 4. Robots will help us a lot in the future.
() 5. Tom and Jim think people will have more holidays in the future.

1. F 2. T 3. F 4. T 5. T

【分析】做此类判断正误题，需先通读短文理解主旨，再针对每个小题的表述，定位原文对应内容，对比题目与原文表述是否一致，一致则为T，不一致则为F。
【解析】1. 原文开头明确提到Tom和Jim谈论的是“the future（未来）”，而非“holidays（假期）”，故答案为F。
2. 原文中Jim回答“no one knows, but it's interesting to guess”，与题目表述一致，故答案为T。
3. 原文表述为“The computers will help us do many things”，题目中是“all kinds of things（所有事情）”，“many”与“all kinds”不符，故答案为F。
4. 原文提到“The robots will help us too”，与题目表述一致，故答案为T。
5. 原文Jim说“So we are going to have more holidays”，与题目表述一致，故答案为T。
【答案】1.F 2.T 3.F 4.T 5.T
【知识点】阅读理解判断正误、细节信息匹配
【点评】本题为基础阅读理解判断题，聚焦原文细节的定位与对比，难度较低，只要仔细阅读原文即可准确作答，适合考查学生的基础阅读能力。
【难度系数】0.8