2026年长江作业本暑假作业湖北教育出版社八年级数学第48页答案
23.福建省龙岩市古田镇是著名的红色旅游胜地,下表是古田镇某景点一周的参观人数,图中所示为相应人数对应的门票价格.


(1)把上表中一周的参观人数作为一个样本,直接指出这个样本的中位数是________,众数是________,平均数是________.
(2)分析表中数据还可得到一些信息,如双休日参观人数远远高于平时等,请尝试再写出两条相关信息.
①______;
②______.
(3)若“五一”黄金周有甲、乙两个旅游团到该景点参观,两团人数之和恰为上述样本数据的中位数,乙团人数不超过50人,设两团分别购票共付$W$元,甲团人数为$x$人.
①求$W$关于$x$的函数关系式,并写出自变量的取值范围;
②若甲团人数不超过100人,那么两团合起来购票比分开购票最多可节约多少钱?

答案

23.(1)120 100 150
(2)①这一周每天参观人数不低于100人;②周末参观人数逐渐增加。(答案不唯一)
(3)①当70≤x≤100时,W关于x的函数关系式为W=960-2x;当100<x<120时,W关于x的函数关系式为W=960-4x。②340元

解析

【分析】
(1) 解决第一问需明确三个统计量的定义:中位数是将样本数据从小到大排列后,7个数据中位于第4位的数;众数是样本中出现次数最多的数;平均数是所有数据总和除以数据个数,代入对应数据计算即可。
(2) 第二问为开放性问题,结合一周参观人数的最值、变化趋势等写出合理结论即可。
(3) 第三问先根据中位数确定两团总人数为120,由乙团人数不超过50人确定x的初始取值范围,再按甲团人数对应的门票价格区间分情况讨论:①分别用“总购票费=甲团费用+乙团费用”列函数关系式;②先计算两团合购的总费用,再结合甲团人数不超过100人的限制,求分开购票与合购的费用差的最大值即可。
【解析】
(1) 将一周7天的参观人数从小到大排列,第4个数据为120,故中位数是120;出现次数最多的数据为100,故众数是100;所有数据总和除以7得平均数为150。
(2) 结合数据可得出多条合理信息,示例如下:①这一周每天参观人数不低于100人;②周末参观人数逐渐增加。
(3) 由(1)可知样本中位数为120,故两团总人数为120,设甲团人数为x人,则乙团人数为$(120-x)$人。
已知乙团人数不超过50人,即$120-x≤50$,解得$x≥70$,且$120-x>0$,故$x<120$。
门票价格规则为:人数≤50时票价8元/人,51≤人数≤100时票价6元/人,人数>100时票价4元/人。
① 分两种情况讨论:
当$70≤ x≤100$时,甲团票价为6元/人,乙团人数≤50,票价为8元/人,
则$W=6x+8(120-x)=960-2x$;
当$100<x<120$时,甲团票价为4元/人,乙团票价为8元/人,
则$W=4x+8(120-x)=960-4x$。
② 若甲团人数不超过100人,即$70≤ x≤100$,此时分开购票总费用为$W=960-2x$;
两团合起来共120人,合购总费用为$120×4=480$元,
节约的费用为$W-480=(960-2x)-480=480-2x$,
要使节约费用最多,需x取最小值70,代入得$480-2×70=340$元。
【答案】
(1)120;100;150
(2)①这一周每天参观人数不低于100人;②周末参观人数逐渐增加(答案不唯一)
(3)①当$70≤ x≤100$时,$W=960-2x$;当$100<x<120$时,$W=960-4x$;②340元
【知识点】
统计量的认识;一次函数的实际应用;分段函数
【点评】
本题结合红色旅游的生活场景命题,既考查了统计基础概念的应用,又考查了一次函数在实际消费场景中的分类讨论与最值计算,题目贴近生活,要求学生能灵活将所学知识应用到实际问题的解决中。
【难度系数】
0.65