五、完形填空
School life around the world can be very different. In some countries, students have to get over special challenges to get an education. For example, in Bangladesh during the rainy season, some children go to school by 1 because the roads are flooded. In other places, schools are built in 2 places like caves(洞穴) in high mountains or on the boats.
These special schools show how important education is to people. Students in these schools are often very 3 to have the chance to learn. They understand that education can help them build a better 4 .
In Japan, students learn more than just subjects. They also learn important life 5 through activities like cleaning their classrooms. This teaches them 6 , love for labor(劳动) and for their environment.
Many schools also have lessons to help students get along with each other. In Australia, the buddy system(伙伴制度) connects older students with younger ones. This creates a 7 situation and helps new students feel 8 .
No matter where they are, good schools help students become better people. They encourage students to be creative, to care about others, and to never stop 9 . After all, education is not just about learning facts and book knowledge—it's about learning how to 10 .

School life around the world can be very different. In some countries, students have to get over special challenges to get an education. For example, in Bangladesh during the rainy season, some children go to school by 1 because the roads are flooded. In other places, schools are built in 2 places like caves(洞穴) in high mountains or on the boats.
These special schools show how important education is to people. Students in these schools are often very 3 to have the chance to learn. They understand that education can help them build a better 4 .
In Japan, students learn more than just subjects. They also learn important life 5 through activities like cleaning their classrooms. This teaches them 6 , love for labor(劳动) and for their environment.
Many schools also have lessons to help students get along with each other. In Australia, the buddy system(伙伴制度) connects older students with younger ones. This creates a 7 situation and helps new students feel 8 .
No matter where they are, good schools help students become better people. They encourage students to be creative, to care about others, and to never stop 9 . After all, education is not just about learning facts and book knowledge—it's about learning how to 10 .
答案
1.B 2.A 3.C 4.A 5.C 6.B 7.A 8.D 9.B 10.D
解析
【分析】
首先通读全文,把握文章主旨:本文介绍了世界各地不同的特色校园模式,阐述了教育对学生的重要意义。解题时我们可以逐空结合前后文的语境线索,对比选项词义,选出最贴合逻辑的答案:
1. 第1空前文提到孟加拉国雨季道路被洪水淹没,常规的公交、自行车、汽车都无法在被淹的路上通行,只能选船作为交通工具。
2. 第2空后文举例学校建在高山洞穴里、船上,这些都属于非常规、不普通的地点,对应选项的词义匹配。
3. 第3空前文提到这些学生要克服特殊困难才能获得上学机会,所以他们对学习的机会是心怀感激的,符合语境逻辑。
4. 第4空,常识和语境都表明教育的作用是帮助人打造更好的未来,和房屋、游戏、友谊的指向无关。
5. 第5空,日本学校通过打扫教室这类活动,教给学生的是生活相关的实用技能,对应选项。
6. 第6空,参与集体劳动这类活动,培养的是学生的责任感、劳动意识,和安全、恐惧、科学的指向不匹配。
7. 第7空,澳大利亚的伙伴制度把高年级学生和新生结对,目的是营造友好的相处氛围,符合逻辑。
8. 第8空,友好的结对制度,自然能帮助新生刚入学的时候感受到自己是受欢迎的,消除陌生感。
9. 第9空,全文核心围绕教育和学习,好学校鼓励学生永远不要停止学习,贴合主题。
10. 第10空,后文点明教育不止是学书本知识,最终目的是教会学生如何生活,对应主旨。
【解析】
1. 前文提到雨季道路被洪水淹没,只有船可以在积水的道路通行,选B. boat。
2. 后文列举的高山洞穴、船上的学校都是不寻常的特殊地点,选A. unusual。
3. 这些需要克服重重困难才能获得上学机会的学生,对来之不易的学习机会是充满感激的,选C. thankful。
4. 教育的价值是帮助人们构建更美好的未来,选A. future。
5. 打扫教室这类校园活动,能够帮助学生掌握重要的生活技能,选C. skills。
6. 参与集体劳动的活动,可以培养学生的责任感、对劳动和环境的热爱,选B. duty。
7. 老生带新生的伙伴制度,能够营造出友好的相处氛围,选A. friendly。
8. 友好的结对制度可以帮助刚入学的新生消除陌生感,感受到自己是受欢迎的,选D. welcome。
9. 好的学校会鼓励学生保持求知欲,永远不要停止学习,选B. learning。
10. 教育不只是学习书本知识,最终的目标是教会学生如何好好生活,选D. live。
【答案】
1.B 2.A 3.C 4.A 5.C 6.B 7.A 8.D 9.B 10.D
【知识点】
完形填空语境推理,名词词义辨析,形容词词义辨析
【点评】
本篇完形填空主题贴近学生日常校园生活,传递正向的教育价值观,所有选项均为初中阶段核心课标词汇,没有生僻词,重点考察学生结合上下文逻辑推理选答案的能力,难度适中,适合巩固基础词汇和完形解题思路。
【难度系数】
0.7
首先通读全文,把握文章主旨:本文介绍了世界各地不同的特色校园模式,阐述了教育对学生的重要意义。解题时我们可以逐空结合前后文的语境线索,对比选项词义,选出最贴合逻辑的答案:
1. 第1空前文提到孟加拉国雨季道路被洪水淹没,常规的公交、自行车、汽车都无法在被淹的路上通行,只能选船作为交通工具。
2. 第2空后文举例学校建在高山洞穴里、船上,这些都属于非常规、不普通的地点,对应选项的词义匹配。
3. 第3空前文提到这些学生要克服特殊困难才能获得上学机会,所以他们对学习的机会是心怀感激的,符合语境逻辑。
4. 第4空,常识和语境都表明教育的作用是帮助人打造更好的未来,和房屋、游戏、友谊的指向无关。
5. 第5空,日本学校通过打扫教室这类活动,教给学生的是生活相关的实用技能,对应选项。
6. 第6空,参与集体劳动这类活动,培养的是学生的责任感、劳动意识,和安全、恐惧、科学的指向不匹配。
7. 第7空,澳大利亚的伙伴制度把高年级学生和新生结对,目的是营造友好的相处氛围,符合逻辑。
8. 第8空,友好的结对制度,自然能帮助新生刚入学的时候感受到自己是受欢迎的,消除陌生感。
9. 第9空,全文核心围绕教育和学习,好学校鼓励学生永远不要停止学习,贴合主题。
10. 第10空,后文点明教育不止是学书本知识,最终目的是教会学生如何生活,对应主旨。
【解析】
1. 前文提到雨季道路被洪水淹没,只有船可以在积水的道路通行,选B. boat。
2. 后文列举的高山洞穴、船上的学校都是不寻常的特殊地点,选A. unusual。
3. 这些需要克服重重困难才能获得上学机会的学生,对来之不易的学习机会是充满感激的,选C. thankful。
4. 教育的价值是帮助人们构建更美好的未来,选A. future。
5. 打扫教室这类校园活动,能够帮助学生掌握重要的生活技能,选C. skills。
6. 参与集体劳动的活动,可以培养学生的责任感、对劳动和环境的热爱,选B. duty。
7. 老生带新生的伙伴制度,能够营造出友好的相处氛围,选A. friendly。
8. 友好的结对制度可以帮助刚入学的新生消除陌生感,感受到自己是受欢迎的,选D. welcome。
9. 好的学校会鼓励学生保持求知欲,永远不要停止学习,选B. learning。
10. 教育不只是学习书本知识,最终的目标是教会学生如何好好生活,选D. live。
【答案】
1.B 2.A 3.C 4.A 5.C 6.B 7.A 8.D 9.B 10.D
【知识点】
完形填空语境推理,名词词义辨析,形容词词义辨析
【点评】
本篇完形填空主题贴近学生日常校园生活,传递正向的教育价值观,所有选项均为初中阶段核心课标词汇,没有生僻词,重点考察学生结合上下文逻辑推理选答案的能力,难度适中,适合巩固基础词汇和完形解题思路。
【难度系数】
0.7
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