一 根据语境，读拼音，写词语。
1. 为了 yàn zhèng 石蜂是否有 biàn rèn 方向的能力，法布尔做了一个有趣的实验。尽管沿途都是 mò shēng 的景物，石蜂们依然准确地回到了家。
2. 造纸术的发明，是中国对世界文明的 wěi dà gòng xiàn 之一。它极大地促进了人类社会的进步和文化的传播。

1. 验证 辨认 陌生 2. 伟大贡献

这道题结合语境考查拼音对应词语的书写，我们结合句子表达的语义，匹配拼音对应的常用词语，书写时注意区分形近字，比如“辨认”的“辨”中间是点撇，不要误写为言字旁的“辩”，避免出现错别字。

二 用自己的话转述别人说的话。
1. 裁缝说：“我和别的裁缝不一样，我是个性子最慢的裁缝啊。”


2. 老婆婆说：“我什么都不怕，就怕漏！”

3. 枣核说：“大家都不用愁，我有办法！”

1. 裁缝说，他和别的裁缝不一样，他是个性子最慢的裁缝。
2. 老婆婆说，她什么都不怕，就怕漏。
3. 枣核说，大家都不用愁，他有办法。

这道题考查直述句转换为转述句的知识点，改写规则符合三年级学习要求：①去掉原句的双引号，将原句里的冒号改为逗号；②把说话人所用的第一人称“我”，替换为对应指代说话人的第三人称；③适当调整语句，删去句末多余的语气词，保证句子通顺、不改变原本的意思。

三 故事主要内容梳理。
1. 《慢性子裁缝和急性子顾客》中的急性子顾客想做棉袄，他跑了三家店都觉
汉字书写
9画：' 亻 个 仃 句 句 句 旬 复 复
复（田字格）
5画：丿 冂 月 月 甩
甩（田字格）
7画：' 丶 彐 彐 良 良
良（田字格）
11画：' 冂 曰 曰 里 里 里 里 累 累 累
累（田字格）
得裁缝。到第四家店他遇到慢性子裁缝，棉袄要到才能取，但因为觉得裁缝说得有理，他便决定在第四家裁缝店做棉袄。之后，因为性子太急，他在几天内连续了三次要求：第一次，他觉得到冬天等太久，要求把棉袄改成，好让他在秋天就穿上；第二次，他要求改成，想在夏天穿上；第三次，他要求改成，希望能赶在春天穿上。面对顾客一次次无理的要求，慢性子裁缝都地答应了，直到最后顾客才得知惊人的真相：因为第四个裁缝是一个慢性子裁缝，所以他还没开始呢。
2. 《枣核》中的主人公虽然，但是他也很聪明。他做的两件大事分别是牵回和在公堂上，他是一个、不畏强暴的孩子。

1. 依次填空：性子太急，做活太快，没法满足自己随时调整衣服款式的需求；明年冬天；更改；夹袄；短袖衬衫；春装；耐心；裁料
2. 依次填空：个子长得只有枣核那么大（身材十分瘦小）；手脚勤快；被官府抢走的乡亲们的牛和驴；智斗县官；勤劳勇敢
汉字书写部分：在对应空白田字格中，按照笔顺提示，将“复、良、甩、累”四个汉字各工整书写3遍即可。

本题分为课内故事内容梳理和汉字规范书写两部分：第一部分需要结合《慢性子裁缝和急性子顾客》《枣核》的原文情节脉络，回忆故事关键信息完成填空；第二部分需要参照给出的笔顺提示，在田字格中工整书写指定汉字，保证笔顺正确、字体结构规范。