四、先通读短文，掌握其大意，然后从 A、B、C、D 四个选项中选出一个可以填入相应空白处的最佳答案。
A group of frogs were travelling through the forest, but unluckily two of them 1 a hole (洞). The other frogs tried to help them. When they saw how deep the hole was, they cried to the two frogs that they could not be saved. The two frogs didn’t 2 and tried their best to jump out of the hole. The other frogs 3 saying that they were sure to die. Finally, one of the two frogs gave up 4 he heard what the other frogs were saying. Then he fell down and 5.
The other frog went on jumping as hard as he could, and at last he 6 of the hole. The other frogs were 7, “Didn’t you hear us?” The frog, with poor 8, explained, “I thought you were encouraging me all the time.”
The story tells us a 9. There is power of life and death in the tongue (语言). An 10 word to those in need can help them out while a discouraging word can kill them.
() 1. A. came out
B. fell into
C. dropped off
D. worked on
() 2. A. care
B. look
C. sound
D. think
() 3. A. kept
B. finished
C. practised
D. stopped
() 4. A. before
B. so
C. if
D. because
() 5. A. left
B. died
C. agreed
D. sat
() 6. A. went away
B. went on
C. went out
D. went off
() 7. A. surprised
B. sad
C. interested
D. silly
() 8. A. speaking
B. tasting
C. hearing
D. looking
() 9. A. way
B. skill
C. sentence
D. truth
() 10. A. interesting
B. exciting
C. excellent
D. encouraging

1—5 BAADB 6—10 CACDD

【分析】
做完形填空首先要先通读全文理清故事主线：一群青蛙穿越森林时，两只不慎掉进深洞，其余青蛙都劝它们不可能获救，其中一只听信同伴的丧气话放弃后死去，另一只误以为大家一直在鼓励自己，最终奋力跳出洞口，故事揭示了语言拥有足以影响生死的力量。解题时要结合上下文语境，逐一辨析每个空四个选项的词义、短语含义，结合前后的逻辑关联排除不符合语境的选项，借助前后文的呼应线索，比如后文提到青蛙误以为大家在鼓励自己，就能反推它听力不好的设定，快速锁定正确答案。
【解析】
1. 第一空：句意为两只青蛙不幸______洞里。A.came out 出来；B.fell into 掉进；C.dropped off 掉落、下车；D.work on 从事。结合后文同伴施救、青蛙要跳出洞的语境，选B符合逻辑。
2. 第二空：句意为这两只青蛙没有______，尽全力往洞外跳。A.care 在意；B.look 看；C.sound 听起来；D.think 思考。前文其他青蛙喊它们不可能获救，这里表示两只青蛙没在意这些言论继续跳，选A符合语境。
3. 第三空：句意为其他青蛙______说它们肯定会死。A.kept 一直，keep doing sth是固定搭配表示持续做某事；B.finished 完成；C.practised 练习；D.stopped 停止。结合语境其他青蛙一直在念叨它们必死，选A。
4. 第四空：句意为最后其中一只青蛙放弃了，______它听到了其他青蛙说的话。A.before 在…之前；B.so 所以；C.if 如果；D.because 因为。前后是因果关系，放弃的原因是听到了大家的丧气言论，选D。
5. 第五空：句意为然后它倒下来______。A.left 离开；B.died 死亡；C.agreed 同意；D.sat 坐下。前文大家一直说它们肯定会死，它放弃求生之后最终死去，选B。
6. 第六空：句意为另一只青蛙尽全力继续跳，最后它______洞。A.went away 走开；B.went on 继续；C.went out 出去，此处指跳出洞到洞外；D.went off 离开、爆炸。选C符合它成功出洞的语境。
7. 第七空：句意为其他青蛙都很______，问它“你没听到我们说的话吗？”A.surprised 惊讶的；B.sad 伤心的；C.interested 感兴趣的；D.silly 傻的。大家都默认它不可能活下来，结果它成功跳出洞，所以十分惊讶，选A。
8. 第八空：句意为这只______很差的青蛙解释说“我以为你们一直在鼓励我”。A.speaking 说话能力；B.tasting 味觉；C.hearing 听力；D.looking 外貌。它没听清大家说的丧气话，是听力不好，选C。
9. 第九空：句意为这个故事告诉我们一个______。A.way 方法；B.skill 技能；C.sentence 句子；D.truth 道理、真理。此处指寓言揭示的核心道理，选D。
10. 第十空：句意为对身处困境的人来说，一句______的话可以帮他们走出困境，而丧气的话会毁掉他们。A.interesting 有趣的；B.exciting 令人兴奋的；C.excellent 优秀的；D.encouraging 鼓舞人心的，和后文的discouraging（令人沮丧的）形成对应，选D。
【答案】
1—5 BAADB 6—10 CACDD
【知识点】
1. 动词短语辨析
2. 语境逻辑推理
3. 形容词词义辨析
【点评】
本题属于寓言故事类完形填空，整体情节通俗易懂，考点均为初中阶段核心词汇和固定搭配，解题核心是抓住前后文的呼应线索，不需要复杂的语法分析，只要结合上下文语境辨析词义就能选出正确答案，适合用来巩固基础词汇、训练完形解题的语境分析能力。
【难度系数】
0.7

阅读短文，从方框中选择适当的词并用其正确形式填空，使短文通顺、意思完整。每空限填一词，每词限用一次。
leave idea among quick if question wrong smile hold go
There was once a wise old woman. She lived in the mountains. All the children nearby always 1. to ask her all kinds of questions. It was easy for her to answer all the children’s strange 2. .
There was a naughty (淘气的) little boy 3. the children. One day he caught a little bird and 4. it in his hands. Then he got his friends together. He said, “Let’s trick the old woman. I will tell her I’m holding a bird in my hands. Then I will ask her 5. the bird is alive or dead. If she says the bird is dead, I’ll open my hands and let the bird fly away. If she says the bird is alive, I’ll quickly crush (挤压) it and show her the bird. Either way, she’ll be 6. .”
All the children liked such a good 7. . Then they went to the old woman’s house.
“Granny, you are so smart that we all believe you. Now we have a question for you,” said the little boy with a 8. . “There is a bird in my hands. Is it alive or dead?”
The old woman answered 9. , “It is up to you to decide, my child.”
All the children looked at each other in surprise. But the old woman smiled and said, “I told you the right answer just now.” Then she 10. her house and walked up to the mountains.

1. went 2. questions 3. among 4. held 5. if 6. wrong 7. idea 8. smile 9. quickly 10. left

【分析】
解这道选词填空题时，首先第一步要先通读整篇短文，理清故事的叙事逻辑，确定全文是讲述过去发生的小故事，整体时态为一般过去时，同时先明确方框内10个备选词的词义和基础词性。第二步逐空结合上下文的语义提示、固定搭配规则、语法要求（比如名词单复数变化、副词修饰动词、动词过去式变形）筛选匹配的词汇，同时牢记每词只能使用一次的规则。第三步全部填完后再通读全文，验证语义是否通顺、语法是否正确，排查有没有重复用词的问题，最终确定答案。
【解析】
1. 空：句意为“附近所有的孩子总是去问她各种各样的问题”，固定搭配go to do sth.表示“去做某事”，全文为一般过去时，go要变为过去式went，因此填went。
2. 空：句意为“对她来说回答孩子们所有奇怪的问题很容易”，对应前文提到的“all kinds of questions”，question是可数名词，此处表示多个问题，要变为复数形式questions，因此填questions。
3. 空：句意为“在这些孩子当中有一个淘气的小男孩”，among表示“在……之中（用于三者及以上的范围）”，符合语境，因此填among。
4. 空：句意为“一天他抓到一只小鸟，把它握在手里”，hold表示“握住”，and连接并列谓语，前面的caught是过去式，hold要变为过去式held，因此填held。
5. 空：句意为“然后我会问她这只鸟是活的还是死的”，此处用if引导宾语从句，意为“是否”，符合选择疑问的语境，因此填if。
6. 空：句意为“不管哪种情况，她都会是错的”，根据男孩的设计，无论老妇人回答鸟是活的还是死的，男孩都能推翻答案，wrong表示“错误的”，符合语义，因此填wrong。
7. 空：句意为“所有孩子都喜欢这么好的一个主意”，此处指代男孩想出来的捉弄老妇人的点子，idea表示“主意”，前面有不定冠词a，用单数形式即可，因此填idea。
8. 空：句意为“小男孩笑着说”，固定搭配with a smile表示“带着微笑”，因此填smile。
9. 空：句意为“老妇人很快回答道”，此处修饰动词answered，需要用副词，形容词quick要变为副词形式quickly，因此填quickly。
10. 空：句意为“然后她离开她的房子，向山里走去”，leave表示“离开”，and连接并列谓语，后面的walked是过去式，leave要变为过去式left，因此填left。
【答案】
1. went 2. questions 3. among 4. held 5. if 6. wrong 7. idea 8. smile 9. quickly 10. left
【知识点】
选词填空，动词时态变形，词性转换
【点评】
本题是记叙文类的选词填空题，考点覆盖了动词过去式变形、名词单复数变化、副词词性转换、固定搭配和宾语从句引导词，难度适中。解题的核心是先把握全文的叙事时态，再结合上下文的逻辑语义筛选词汇，尤其要注意不能直接用给出的原形，要根据语法规则调整词形，填完后回读验证可以有效避免语义不通、用词错误的问题。
【难度系数】
0.7