2026年暑假大串联七年级数学浙教版第64页答案
例1 若$|a|=3$,$|b|=2$,且$a>b$,求$a+b$的值。
分析:根据绝对值的概念及已知条件$a>b$可分两种情况:$a=3$,$b=2$或$a=3$,$b=-2$。
解:∵ $|a|=3$,$|b|=2$,
∴ $a=\pm3$,$b=\pm2$。
∵ $a>b$,∴ $a=3$,$b=2$或$a=3$,$b=-2$。
当$a=3$,$b=2$时,$a+b=5$;当$a=3$,$b=-2$时,$a+b=1$。

答案

解:
∵ |a|=3,|b|=2,
∴ a=±3,b=±2。
∵ a > b,
∴ 符合条件的取值为a=3,b=2 或 a=3,b=-2。
当a=3,b=2时,a+b=3+2=5;
当a=3,b=-2时,a+b=3+(-2)=1。
∴ a+b的值为5或1。
例3 若$|a|=3$,$\sqrt{b^2}=5$,则$|a+b|=$
.
分析:二次根式$\sqrt{b^2}$可以化简,转化为$|b|$,与绝对值有关的问题,一般要去掉绝对值符号,这就要根据绝对值的概念进行分类讨论研究.
解:$\sqrt{b^2}=|b|$,$a=\pm3$,$b=\pm5$.
当$a=3$,$b=5$时,$|a+b|=8$;
当$a=-3$,$b=-5$时,$|a+b|=8$;
当$a=-3$,$b=5$时,$|a+b|=2$;
当$a=3$,$b=-5$时,$|a+b|=2$;
综上所述,$|a+b|=2$或8.
故答案为2或8.

答案

解:
由$|a|=3$,可得$a=\pm3$。
由$\sqrt{b^2}=5$,可得$|b|=5$,即$b=\pm5$。
分四种情况讨论:
当$a=3$,$b=5$时,$|a+b|=|3+5|=8$;
当$a=3$,$b=-5$时,$|a+b|=|3-5|=2$;
当$a=-3$,$b=5$时,$|a+b|=|-3+5|=2$;
当$a=-3$,$b=-5$时,$|a+b|=|-3-5|=8$。
综上所述,$|a+b|=2$或8。
例4 在平面内有四个点A,B,C,D,能确定多少条直线?
分析:本题为结论开放型问题.解题的关键是要对四个点的位置关系分情况讨论,分为:四个点恰好在一条直线上;恰有三个点在同一条直线上;任意三个点都不在同一条直线上的三种情况.
解:(1)如果四个点恰好在一条直线上时,能确定1条直线,如图1.
(2)如果三个点在同一条直线上,第四个点在这条直线外时,能确定4条直线,如图2.
(3)如果任意三个点都不在同一条直线上,能确定6条直线,如图3.

答案

解:分三种情况讨论:
(1) 当四个点A,B,C,D恰好在同一条直线上时,只能确定1条直线;
(2) 当四个点中恰有三个点在同一条直线上,剩余1个点在该直线外时,一共可以确定4条直线;
(3) 当四个点中任意三个点都不在同一条直线上时,每两个点确定一条直线,一共可以确定6条直线。
综上,平面内四个点A,B,C,D能确定1条、4条或6条直线。