1. 阅读语段,完成练习。
“在心里种花,人生才不会荒芜。”陶渊明在纷 rǎo()的尘世中种下 甲之花,他不为五斗米折腰,yì()然辞官归隐,既让自己的人生充满诗意,又让生活充满“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适与宁静;苏轼在起伏的仕途中种下 乙之花,他在宦海里升降沉浮,在莫测风云中 yín()唱“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕? 一蓑烟雨任平生”,在清风明月、扁舟壶酒里消情,鼓舞了无数逆境中艰难而上的人;鲁迅在黑暗的旧中国种下 丙之花,他以笔为武器,深刻批判社会现实,试图唤醒沉睡的民众,其文字如同一束强光,照亮了人们前行的道路。他们都在自己的心中种下了独特的花朵,让人生 zhàn()放出别样光彩,也激励着我们去寻找属于自己的那朵花,让生命的原野繁花似锦,永不荒芜。
(1) 根据拼音在括号内写出相应的汉字。
(2) 文中甲、乙、丙处应填入一组词语,最恰当的一项是 ()
A. 淡泊 觉醒 达观
B. 觉醒 达观 淡泊
C. 达观 淡泊 觉醒
D. 淡泊 达观 觉醒
(3) 下列说法中不正确的一项是 ()
A. “别样光彩”“充满诗意”“升降沉浮”“繁花似锦”四个短语类型各不相同。
B. 语段中画线句的语序得当,没有语病。
C. 语段按照时间顺序,列举陶渊明、苏轼、鲁迅三人事例,证明“在心里种花,人生才不会荒芜”这个形象的观点。
D. “其文字如同一束强光,照亮了人们前行的道路”一句,运用比喻手法,突出鲁迅的文字给普通民众以思想启蒙和行动指引。

(1) 扰、毅、吟、绽
(2) D
(3) C

【分析】
本题为语段综合练习题，包含字音字形、词语运用、语言基础知识辨析三类题型。解题思路：第(1)题需结合语境和常用词语的字形，判断对应拼音的汉字；第(2)题要对应陶渊明、苏轼、鲁迅三人的精神特质，匹配合适的词语；第(3)题需逐一分析选项，找出表述错误的一项，涉及短语类型、病句、写作顺序、修辞手法等知识点。
【解析】
(1) 根据语境和词语积累，“纷rǎo”对应“扰”，“yì然”对应“毅”，“yín唱”对应“吟”，“zhàn放”对应“绽”；
(2) 甲处对应陶渊明“不为五斗米折腰”的淡泊名利，排除B、C；乙处对应苏轼“一蓑烟雨任平生”的达观心态，丙处对应鲁迅唤醒民众的觉醒意识，故选择D；
(3) 逐一分析选项：A项，“别样光彩”（偏正短语）、“充满诗意”（动宾短语）、“升降沉浮”（并列短语）、“繁花似锦”（主谓短语），类型各不相同，正确；B项，画线句语序合理，无语病，正确；C项表述错误；D项，“其文字如同一束强光”运用比喻，突出鲁迅文字的启蒙作用，正确，故选择C。
【答案】
(1) 扰、毅、吟、绽；(2) D；(3) C
【知识点】
字音字形，词语辨析，短语与病句
【点评】
本题综合考查语文基础知识，涵盖字音字形、词语运用、语言基础辨析等内容，需学生结合语境分析，注重日常积累。
【难度系数】
0.6

2. 根据提示填写诗文原句。
（1）学然后知不足，。
（2）黄发垂髫，。
（3），心忧炭贱愿天寒。
（4）蒹葭萋萋，。
（5）安得广厦千万间，。
（6）常建《题破山寺后禅院》中“，”一句，以有声衬无声，既突出了禅院的幽静，又表现了诗人淡泊的情怀。

（1）教然后知困
（2）并怡然自乐
（3）可怜身上衣正单
（4）白露未晞
（5）大庇天下寒士俱欢颜
（6）万籁此都寂，但余钟磬音

【分析】
本题为古诗文名句默写题，包含直接型默写和理解型默写两类。解题时，需回忆课内要求背诵的古诗文篇目：直接型默写结合上下句语境填写；理解型默写要抓住题干提示（如第6题的“以有声衬无声”“禅院幽静”）定位诗句，同时注意书写准确，规避易错字。
【解析】
（1）出自《礼记·虽有嘉肴》，对应上下句为“学然后知不足，教然后知困”；
（2）出自陶渊明《桃花源记》，对应内容为“黄发垂髫，并怡然自乐”；
（3）出自白居易《卖炭翁》，对应上下句为“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒”；
（4）出自《诗经·蒹葭》，对应内容为“蒹葭萋萋，白露未晞”；
（5）出自杜甫《茅屋为秋风所破歌》，对应上下句为“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”；
（6）常建《题破山寺后禅院》中，“万籁此都寂，但余钟磬音”以钟磬之声衬托禅院的寂静，符合题干“以有声衬无声”的要求。
【答案】
（1）教然后知困
（2）并怡然自乐
（3）可怜身上衣正单
（4）白露未晞
（5）大庇天下寒士俱欢颜
（6）万籁此都寂 但余钟磬音
【知识点】
古诗文名句默写、古代诗文理解
【点评】
本题考查课内经典古诗文的背诵与默写，涵盖基础直接默写和情境理解默写，侧重语文核心的古诗文积累，是语文学习的常规考查形式，要求学生熟练掌握课内必背内容与易错字。
【难度系数】
0.8

3. 根据下面两则材料,用一句话(不超过20字)介绍拙政园的特点。
【材料一】拙政园利用园地多积水的优势,疏浚为池。拙政园中部现有水面近六亩,约占园林面积的三分之一,“凡诸亭槛台榭,皆因水为面势”,用大面积水面造成园林空间的开朗气氛,基本上保持了明代“池广林茂”的特点。
【材料二】早期的拙政园,林木葱郁,水色迷茫,景色自然。园林中的建筑十分稀疏,仅“堂一、楼一、为亭六”而已。竹篱、茅亭、草堂与自然山水融为一体,简朴素雅,一派自然风光。拙政园中部现有山水景观的部分,约占据园林面积的五分之三。池中有两座岛屿,山顶池畔仅点缀几座亭榭小筑,显得疏朗、雅致、天然。

拙政园池广林茂，疏朗雅致天然

【分析】
解题时需先分别筛选两则材料中拙政园的核心特点，再将关键信息整合，同时控制总字数不超过20字。材料一核心特点为“池广林茂”，材料二核心特点为“疏朗雅致天然”，将二者组合即可。
【解析】
从材料一提取拙政园“池广林茂”的特点，从材料二提取“疏朗雅致天然”的特点，整合后形成符合字数要求的语句。
【答案】
拙政园池广林茂，疏朗雅致天然
【知识点】
信息提取与概括；压缩语段
【点评】
本题考查从多则材料中筛选关键信息并整合概括的能力，需精准抓取核心特点，注意字数限制，属于基础语段压缩题。
【难度系数】
0.5