2026年同步解析与测评学考练八年级道德与法治上册人教版第45页答案
问题1 友善的含义及地位分别是什么？
(1)含义:友善,就是待人
热情友好
,与人为善。
(2)地位:友善是社会主义核心价值观的
要求
,是中华民族的
传统美德
。

答案

(1)热情友好 (2)要求 传统美德
问题2 友善有什么意义？
在社会生活中，以
友善
的态度对待他人，彼此尊重、包容多样，能够传递温情与爱心，加深社会成员之间的
信任
，营造互信互助的社会风气，促进社会和谐。

答案

友善 信任
问题3 我们应怎样做到友善待人？
(1)在学习和生活中，我们要
与人为善
、
守望相助
，让友善的行为在社会蔚然成风。
(2)
宽容他人
。我们要学会体谅和包容他人，不苛求他人，做到求同存异、和而不同。当然，宽容是
有原则
的，在涉及道德底线与法律等原则问题上，我们应不让步、不迁就。
(3)
换位思考
。我们要将心比心，设身处地为他人着想，从对方的角度思考问题，不把自己的
意志
强加给他人；善解人意，体会他人的感受，理解他人的难处。
(4)
助人为乐
。当他人遇到困难时，我们要在道义上予以
支持
，在物质上予以
帮助
，在精神上予以
关怀
，让社会变得更加美好。
课堂探究·解析
己所不欲，勿施于人

答案

(1)与人为善 守望相助 (2)宽容他人 有原则 (3)换位思考 意志 (4)助人为乐 支持 帮助 关怀
探究思考
临近毕业时，班委会决定制作一本班级纪念册。班长小耿认为这是一项繁杂的工作，会影响自己的学习。于是，他以班长的身份将任务指派给了学习委员小芳，并频繁催促小芳，因此，两人之间产生了一些不愉快。班主任知道后找小耿谈话，小耿说出了其中的原委。班主任意味深长地问小耿：“假如你是小芳，你会怎么想……”
材料中的小耿与小芳发生不愉快的原因是什么？

答案

原因是小耿把自己不愿意做的事情，强加给小芳。