2026年随堂演练九年级物理上册沪粤版第55页答案
4. 如图13-4-5(a)所示的电路,电流表$\mathrm{A}_1$与$\mathrm{A}_2$的指针的位置如图13-4-5(b)所示,电流表$\mathrm{A}_1$使用的量程是
0~3
A,示数是
0.7
A,电流表$\mathrm{A}_2$使用的量程是
0~0.6
A,示数是
0.24
A。通过$\mathrm{L}_2$的电流是
0.46
A。

答案

4. 0~3 0.7 0~0.6 0.24 0.46

解析

【分析】首先明确电路为并联电路,电流表$\mathrm{A}_1$测干路电流,$\mathrm{A}_2$测某一支路电流;根据并联电路电流规律,干路电流大于支路电流,两表指针位置相同说明量程不同,需据此确定量程,再结合电流表分度值读数,最后通过干路与支路电流的差计算通过$\mathrm{L}_2$的电流。
【解析】1. 确定量程:并联电路干路电流大于支路电流,$\mathrm{A}_1$示数更大,指针位置相同,故$\mathrm{A}_1$使用$0~3\ \mathrm{A}$量程,$\mathrm{A}_2$使用$0~0.6\ \mathrm{A}$量程;2. 读数:$0~3\ \mathrm{A}$量程分度值为$0.1\ \mathrm{A}$,$\mathrm{A}_1$示数为$0.7\ \mathrm{A}$;$0~0.6\ \mathrm{A}$量程分度值为$0.02\ \mathrm{A}$,$\mathrm{A}_2$示数为$0.24\ \mathrm{A}$;3. 计算通过$\mathrm{L}_2$的电流:根据并联电路电流规律,$I_2 = I_{\mathrm{干}} - I_{\mathrm{支}} = 0.7\ \mathrm{A} - 0.24\ \mathrm{A} = 0.46\ \mathrm{A}$。
【答案】0~3;0.7;0~0.6;0.24;0.46
【知识点】并联电路电流规律、电流表读数
【点评】本题考查并联电路电流规律及电流表的使用,核心是根据电流大小判断电流表量程,再结合分度值读数,需掌握并联电路电流关系,难度适中。
【难度系数】0.4
5. 如图13-4-6所示,闭合开关后,小灯泡$\mathrm{L}_1$、$\mathrm{L}_2$均正常发光,它们的连接方式是
并
联;过一会儿后,有一个小灯泡熄灭,而电流表的示数不变,则电路中出现的故障是$\mathrm{L}_2$
开路
。

答案

5. 并 开路

解析

【分析】
要确定灯泡的连接方式,需观察电流路径:闭合开关后,电流从电源正极流出,分为两条独立支路,分别经过$\mathrm{L}_1$和$\mathrm{L}_2$后汇合回到负极,据此判断连接方式;分析故障时,电流表测某一支路电流,并联电路各支路独立工作,若支路短路会引发电源故障,支路开路仅该支路不工作,另一支路不受影响,结合“一个灯灭、电流表示数不变”的条件判断故障。
【解析】
1. 判断连接方式:电流从电源正极出发,经开关后分为两条支路,一条经过$\mathrm{L}_1$,另一条经过$\mathrm{L}_2$,最后共同回到电源负极,符合并联电路“电流有多条路径”的特征,因此两灯为并联。
2. 分析故障:电流表测量$\mathrm{L}_1$支路的电流,并联电路各支路独立工作、互不影响。若$\mathrm{L}_2$短路,会造成电源短路,两灯均熄灭且电流表可能损坏,不符合题意;若$\mathrm{L}_2$开路,$\mathrm{L}_2$熄灭,$\mathrm{L}_1$支路不受影响,电流表示数不变,符合题目描述,因此故障是$\mathrm{L}_2$开路。
【答案】
并;开路
【知识点】
电路的连接方式;电路故障分析
【点评】
本题考查并联电路特点与电路故障判断,核心是利用并联电路各支路独立工作的特性,通过电流表的示数变化推导故障类型,属于初中物理电路部分的基础题型。
【难度系数】
0.6
6. 图13-4-7所示为某监控设备检测仪器上的三盏指示灯的电路图。已知通过$\mathrm{L}_1$和$\mathrm{L}_2$的电流分别为4 mA和10 mA,则流经$\mathrm{L}_3$的电流大小可能是
6
mA或
14
mA。

答案

6. 6 14

解析

【分析】首先确定电路连接方式,三盏灯为并联,并联电路干路电流等于各支路电流之和。由于未明确电流方向,需分两种情况讨论:当L₁和L₂的电流方向相同时,L₃电流为两者之和;当电流方向相反时,L₃电流为两者之差,据此计算结果。
【解析】由电路图可知,三盏灯并联,根据并联电路电流特点:
情况1:若L₁和L₂电流方向相同,则$ I_3 = I_1 + I_2 = 4\ \mathrm{mA} + 10\ \mathrm{mA} = 14\ \mathrm{mA} $;
情况2:若L₁和L₂电流方向相反,则$ I_3 = |I_2 - I_1| = 10\ \mathrm{mA} - 4\ \mathrm{mA} = 6\ \mathrm{mA} $。
【答案】6 14
【知识点】并联电路的电流规律
【点评】本题考查并联电路电流规律,需考虑电流方向分情况讨论,避免漏解,属于基础应用题型。
【难度系数】0.5
7. 如图13-4-8所示的电路中,只闭合开关S₂时,灯L₁和L₂的电流之比为
1:1
;只闭合开关S₁和S₃时,两电流表的指针偏转角度相同,灯L₁和L₂的电流之比为
1:4
。
图13-4-8 图13-4-9

答案

7. 1:1 1:4

解析

【分析】
首先明确两种开关状态下的电路结构:①只闭合S₂时,电流依次经过L₁、S₂、L₂,两灯串联,根据串联电路电流特点可直接求电流比;②只闭合S₁和S₃时,电流分为两条支路分别经过L₁、L₂,两灯并联,此时两电流表指针偏转角度相同,说明量程不同,结合并联电路干路电流等于各支路电流之和的规律,可推导两灯电流比。
【解析】
1. 只闭合开关S₂时:
电流路径为电源正极→L₁→S₂→L₂→电源负极,灯L₁与L₂串联。根据串联电路的电流特点:串联电路中各处电流相等,因此通过L₁和L₂的电流之比为1:1。
2. 只闭合开关S₁和S₃时:
电流分为两条支路,分别经过L₁和L₂,灯L₁与L₂并联。两电流表指针偏转角度相同,说明量程不同:干路电流表测总电流,使用0~3A量程,支路电流表测某一支路电流,使用0~0.6A量程,同一指针位置下,大量程读数是小量程的5倍,即干路电流I总=5I支。
设通过L₁的电流为I₁,通过L₂的电流为I₂,干路电流I总=I₁+I₂=5I₁,整理得I₂=4I₁,因此I₁:I₂=1:4。
【答案】
1:1;1:4
【知识点】
串联电路电流规律;并联电路电流规律;电流表的使用
【点评】
本题考查串并联电路的电流特点,核心是判断开关闭合时的电路连接方式,以及理解电流表指针偏转角度相同时的量程差异,需结合并联电路干路与支路电流关系推导,难度适中。
【难度系数】
0.5
8. 如图13-4-9所示电路中,三个电流表$\mathrm{A}_1$、$\mathrm{A}_2$、$\mathrm{A}_3$的示数分别为$I_1$、$I_2$、$I_3$,它们的大小关系是(
D
)。

A.$I_1=I_2=I_3$
B.$I_1>I_2=I_3$
C.$I_1>I_2>I_3$
D.$I_1>I_3>I_2$

答案

8. D

解析

【分析】
首先明确电路为并联电路,需先判断各电流表测量的电流对象:电流表A1测干路总电流,A2测某一支路电流,A3测另外两条支路的总电流;再依据并联电路干路电流等于各支路电流之和的规律,比较三个电流的大小关系。
【解析】
由电路可知,三个电阻并联:
1. 电流表A1位于干路,测量的是所有支路的总电流,即$I_1 = I_{支1} + I_{支2} + I_{支3}$;
2. 电流表A2测量的是其中一条支路(设为$I_{支3}$)的电流,即$I_2 = I_{支3}$;
3. 电流表A3测量的是另外两条支路($I_{支1} + I_{支2}$)的总电流,即$I_3 = I_{支1} + I_{支2}$;
根据并联电路电流规律,$I_1 = I_3 + I_2$,因此$I_1$最大;又因为$I_3 = I_{支1} + I_{支2} > I_{支3} = I_2$,所以$I_3 > I_2$;综上,$I_1 > I_3 > I_2$,对应选项D。
【答案】
D
【知识点】
并联电路的电流规律;电流表的使用
【点评】
本题考查并联电路的电流特点,核心是正确判断各电流表测量的电流范围,属于电路基础题,需掌握电流表使用规则和并联电路电流规律。
【难度系数】
0.5