2026年名师面对面学科素养评价七年级数学上册浙教版第9页答案
练习4如图,表示互为相反数的两个点是 (
)


A.点A与点B
B.点A与点D
C.点C与点B
D.点C与点D

答案

B

解析

先确定数轴上各点对应的数:点A表示-3,点B表示2,点C表示-1,点D表示3。根据相反数的定义:绝对值相等、符号相反的两个数互为相反数,可知-3和3互为相反数,即点A与点D是表示互为相反数的两个点。
(1)$|-18|+|-6|.$
(2)$|-36|-|-24|.$
(3)$\left|-3\dfrac{1}{3}\right|×\left|-\dfrac{3}{4}\right|.$
(4)$|-0.75|÷\left|-\dfrac{7}{4}\right|.$

答案

解:
(1) 原式$=18 + 6 = 24$
(2) 原式$=36 - 24 = 12$
(3) 原式$=3\dfrac{1}{3} × \dfrac{3}{4} = \dfrac{10}{3} × \dfrac{3}{4} = \dfrac{5}{2}$
(4) 原式$=0.75 ÷ \dfrac{7}{4} = \dfrac{3}{4} × \dfrac{4}{7} = \dfrac{3}{7}$
练习6如图,数轴上从左到右的三个点A,B,C所对应的数分别为a,b,c.其中A,B两点间的距离是20,B,C两点间的距离是8.
(1)若以点B为原点,则a=
,c=
.
(2)若以点O为原点,当O,B两点间的距离是10时,求c的值.

答案

(1) $\boldsymbol{-20}$,$\boldsymbol{8}$

解析

解:
(1) 以点B为原点,则点B对应的数为0。
因为点A在点B左侧,A、B两点距离为20,所以$a=0-20=-20$;
因为点C在点B右侧,B、C两点距离为8,所以$c=0+8=8$。
(2) 已知O为原点,O、B两点间的距离是10,分两种情况:
① 当原点O在点B左侧时,点B对应的数为10,
因为点C在点B右侧,B、C两点间的距离是8,
所以$c=10+8=18$;
② 当原点O在点B右侧时,点B对应的数为-10,
因为点C在点B右侧,B、C两点间的距离是8,
所以$c=-10+8=-2$。
综上,c的值为18或-2。
三、有理数的大小比较
【例3】在数轴上把下列各数表示出来,并用“<”连接各数.
$-(+2), -|-1|, 1\frac{1}{2}, 0, -(-3.5).$

答案

解:
先化简各数:
$-(+2) = -2$,
$-|-1| = -1$,
$-(-3.5) = 3.5$。
在数轴上标注出表示$-2$、$-1$、$0$、$1\frac{1}{2}$、$3.5$的对应点,根据数轴上的数从左到右依次增大的性质,可得:
$-(+2) < -|-1| < 0 < 1\frac{1}{2} < -(-3.5)$
练习7用“>”“<”或“=”填空:
(1)-3
3.
(2)0
-10.
(3)-3.14
-π.
(4)|-3.5|
-3.5.
(5)|0|
|0.58|.
(6)|-5.9|
|-6.2|.
(7)|-$\frac{7}{11}$|
|$\frac{7}{11}$|.
(8)$\frac{1}{101}$
|-$\frac{1}{100}$|.

答案

解:
(1) $-3 < 3$
(2) $0 > -10$
(3) $-3.14 > -π$
(4) $|-3.5| > -3.5$
(5) $|0| < |0.58|$
(6) $|-5.9| < |-6.2|$
(7) $\left|-\frac{7}{11}\right| = \left|\frac{7}{11}\right|$
(8) $\frac{1}{101} < \left|-\frac{1}{100}\right|$