2026年作业本浙江教育出版社三年级语文上册人教版第12页答案
1. 写一写，把字写正确，写端正。


“夫”字变成偏旁后，书写有变化。

答案

在对应的田字格里依次工整临摹书写：朗、朗、朗；案、案、案；展、展、展；规、规、规，剩余空白田字格也可以反复练习这四个生字，重点牢记“规”字左部“夫”捺变点的书写规则，保证字迹端正规范。

解析

这是《铺满金色巴掌的水泥道》的生字书写练习，要求在田字格中把指定汉字写正确、写端正：1. 书写“朗”时左右部件分布匀称，右边“月”的竖撇舒展；2. 书写“展”时注意半包围结构的布局，撇画要写得舒展；3. 书写“案”时上下结构排布合理，上部稍扁，下部“木”的横画托住上方；4. 按照提示注意书写要点：“规”字左侧作为偏旁的“夫”，最后一笔捺要改成点，整体字的左右部分大小协调。
2. 读句子，根据拼音写词语。
(1) (luò yè) 在地上 (pái liè) 出不 (guī zé) 的
(tú àn)，虽然有些 (líng luàn)，却有一种别样的美。
(2) 一场秋雨后，天空格外 (míng lǎng)，树叶上挂满了
雨珠，(liàng jīng jīng) 的，(shǎn shǎn fā guāng)。

答案

（1）落叶 排列 规则 图案 凌乱
（2）明朗 亮晶晶 闪闪发光

解析

这道题是对课文《铺满金色巴掌的水泥道》中重点生字词的考察，正确拼读给出的拼音，结合句子语境，写出对应的规范词语即可，注意不要写错别字。
3.“我”在上学路上有哪些发现？根据课文内容，给图片排序。
（
） （） （
）

答案

3 1 2

解析

结合课文《铺满金色巴掌的水泥道》的叙事顺序梳理情节：首先“我”走在上学路上，看到飘落的梧桐叶，开心地踩在满地落叶上；接着低头观察脚下湿漉漉、沾着梧桐落叶的水泥道；最后望向向远处延伸、铺满落叶的整条林荫道，据此可以得出图片的正确排序。