一、根据句意及所给中文提示、首字母或英文解释，写出句中所缺单词，每空限填一词。
1. （公共秩序）Please don't （吸烟）in public places. It's bad for others' health.
2. The film was so terrible that all the children were shaking with （害怕）.
3. Someone （焚烧）the rubbish in the park, which damaged the grass.
4. Don't get impatient when you are in trouble. You should try to （冷静）down first.
5. The noise shook the ground. It sounded like powerful （雷声）.
6. Everyone in our class went to the park e Tom, because he was ill.
7. I'm （bad）in English. Can you help me?
8. Before drinking the juice, please （to move from side to side or up and down）the bottle well.

1. smoke 2. fear 3. burnt 4. calm
5. thunder 6. except 7. weak 8. shake

【分析】
本题为英语单词拼写题，解题思路是：先通读句子理解句意，再结合给出的提示（中文释义、首字母、英文解释）确定对应单词，同时注意单词形式（如动词原形、过去式、名词等），确保符合句子语法和结构要求。
【解析】
1. 句意：请不要在公共场所吸烟，这对他人健康有害。助动词don't后接动词原形，“吸烟”对应英文smoke，故填smoke。
2. 句意：这部电影太糟糕了，所有孩子都吓得发抖。介词with后需接名词，“害怕”的名词形式为fear，故填fear。
3. 句意：有人在公园焚烧垃圾，损坏了草地。根据后半句damaged（过去式）可知，此处用一般过去时，“焚烧”的过去式为burnt，故填burnt。
4. 句意：遇到困难不要急躁，先试着冷静下来。固定搭配calm down表示“冷静下来”，try to后接动词原形，“冷静”对应calm，故填calm。
5. 句意：噪音震动了地面，听起来像强大的雷声。“雷声”对应英文thunder，故填thunder。
6. 句意：我们班除了Tom都去公园了，因为他生病了。首字母为e，结合句意“除了”，对应单词except，故填except。
7. 句意：我英语不好，你能帮我吗？be weak in表示“不擅长”，符合语境，对应提示的bad，故填weak。
8. 句意：喝果汁前，请摇匀瓶子。英文解释为“上下左右移动”，对应动词shake，祈使句用原形，故填shake。
【答案】
1. smoke 2. fear 3. burnt 4. calm 5. thunder 6. except 7. weak 8. shake
【知识点】
单词拼写、动词形式、固定搭配
【点评】
本题为基础英语单词拼写题，侧重考查常见词汇的词义、词性及基本用法，需学生掌握基础词汇并结合语境灵活运用，难度适中，适合巩固英语基础。
【难度系数】
0.5

()1. He was so during the job interview that his hands were shaking.

A.bored
B.nervous
C.angry
D.relaxed

1. B

【分析】首先通读句子理解语境：工作面试时手发抖，说明人物处于紧张的情绪中。接着分析各选项含义：A选项bored意为“无聊的”，不符合面试场景的情绪；B选项nervous意为“紧张的”，面试紧张会导致手抖，符合语境；C选项angry意为“生气的”，与句子描述的状态不符；D选项relaxed意为“放松的”，放松不会引发手抖，排除不符合的选项后确定答案。
【解析】句子意思为：他在工作面试时如此______，以至于他的手在发抖。逐一分析选项：A. bored（无聊的），不符合面试时的情绪；B. nervous（紧张的），面试紧张会出现手抖的情况，契合语境；C. angry（生气的），与句子描述的状态不匹配；D. relaxed（放松的），放松不会导致手抖，排除A、C、D，故答案为B。
【答案】B
【知识点】形容词词义辨析；语境理解
【点评】本题考查形容词在具体语境中的运用，属于基础词汇题，需结合句子逻辑判断合适的形容词，难度较低，适合基础阶段学生巩固练习。
【难度系数】0.8

()2. — What sweet music! Who's singing over there?
— It's Linda. She has a beautiful .

A.smile
B.sound
C.noise
D.voice

2. D

【分析】本题考查英语易混名词的词义辨析，解题时需先明确各选项的含义与适用场景，再结合题干语境（描述人的唱歌嗓音）筛选正确答案。
【解析】A选项smile意为“微笑”，与题干语境不符；B选项sound泛指自然界的各类声音，不特指人的发声；C选项noise意为“噪音”，带有贬义，不符合语境；D选项voice特指人的嗓音、发声，契合题干中描述唱歌嗓音的语境，因此选D。
【答案】D
【知识点】名词词义辨析
【点评】本题考查易混名词的用法，需区分voice（人的嗓音）、sound（泛指声音）、noise（噪音）的差异，属于基础词汇题，难度适中。
【难度系数】0.3

()3. — How is your journey to England?
— Everything is OK food. Maybe we aren't used to their food.

A.against
B.except for
C.besides
D.above

3. B

【分析】
这是一道英语介词短语辨析题，解题时需先理解句子语境，再逐一分析选项含义，结合语境选出合适的短语。句子语境为：询问去英国的旅程情况，答句表示一切都好，仅食物方面存在问题（不习惯当地食物），需选表示“整体中除去某部分”的短语。
【解析】
先明确各选项含义：A.against意为“反对；紧靠”，不符合语境；B.except for意为“除了……之外”，侧重整体情况中除去某个细节，此处指旅程整体顺利，仅食物有问题，符合语境；C.besides意为“除了……之外还有”，表示包含在内，不符合；D.above意为“在……之上”，与语境无关。因此选B。
【答案】
B
【知识点】
介词短语辨析；日常交际用语
【点评】
本题考查英语常用介词短语的用法辨析，需准确区分except for与besides的差异，结合具体语境判断，属于基础题型，难度适中。
【难度系数】
0.5

()4. — In the school sports meeting, our school football team other teams and got first place.
— Congratulations!

A.won
B.missed
C.beat
D.passed

4. C

【分析】这道题考查动词词义辨析及常用搭配。首先理解句意：在学校运动会上，我们学校足球队______其他队伍获得了第一名。需区分各选项动词含义，重点辨析win和beat的用法差异：win后常接比赛、奖项等；beat后常接对手、队伍等，结合语境即可选出正确答案。
【解析】先翻译句子：——在学校运动会上，我们学校足球队打败了其他队伍，获得了第一名。——恭喜！再分析选项：A.won（win的过去式），意为“赢得”，宾语多为比赛、奖品等，不符合“打败其他队伍”的语境；B.missed（miss的过去式），意为“错过；想念”，与句意无关；C.beat（beat的过去式），意为“打败”，宾语可接对手、队伍，符合语境；D.passed（pass的过去式），意为“通过；传递”，不符合句意。因此选C。
【答案】C
【知识点】动词词义辨析；win与beat的用法区别
【点评】本题为基础动词辨析题，核心考查win和beat的常用搭配，结合语境即可快速判断，属于易得分题。
【难度系数】0.7

()5. It took these firemen about 2 hours to the fire in the building last night.

A.put down
B.put up
C.put out
D.put on

5. C

【分析】本题考查动词短语的词义辨析，解题时需先明确各选项中put短语的含义，再结合句子语境（消防员灭火）判断正确搭配。
【解析】逐一分析选项：A.put down意为“放下；记下”；B.put up意为“搭建；张贴；举起”；C.put out意为“扑灭（火）”；D.put on意为“穿上；上演”。句意为“昨晚这些消防员花了约2小时扑灭大楼的火”，结合语境可知需选表示“扑灭”的短语，因此选C。
【答案】C
【知识点】动词短语辨析；固定搭配
【点评】本题为基础词汇辨析题，考查put相关常用短语的含义，难度较低，学生需牢记常见动词短语的用法即可作答。
【难度系数】0.3

三、阅读下面短文,在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。
主题群:灾害防范 子主题:自然灾害 语篇类型:说明文 难度:★★
Have you ever heard of an avalanche(雪崩)? The avalanche is a kind of sudden natural disaster 1. earthquakes. During 2. avalanche a lot of snow and ice rush down the mountains. As they rush, the snow and ice move faster and faster. In fact, snow from an avalanche can move as 3. (fast) as two hundred miles an hour. That is three times faster than a car on a highway!
Most avalanches happen after big storms. In the mountains like the Alps, there is 4. (snowy) and ice all year round. After big storms, new snow puts more pressure on the snow that is already in the mountains. It can make the old snow rush down.
Avalanches are very 5. (danger). Heavy snow moving down the mountains may pull trees and rocks along. That can cause great damage, such as pushing down houses and killing people. 6. (luck), no one lives in the mountains where avalanches are easy to happen. 7. not many people die from avalanches each year.
Most people who may lose 8. (they) lives in avalanches are skiers. It's important for them to stay safe while 9. (have) fun in the snow mountains. Scientists can usually tell whether an avalanche might happen or not. If you are a skier, remember to pay attention to 10. (scientist) warnings before you go skiing.

1. like 2. an 3. fast 4. snow 5. dangerous
6. Luckily 7. So 8. their 9. having
10. scientists'

【分析】本题是围绕“雪崩”主题的语法填空题，需结合语境和英语基础语法知识逐个填空。解题思路：先通读全文理解大意，再分析每个空的考点：1题考查介词表“像”；2题考查不定冠词泛指；3题考查as...as原级结构；4题考查there be后接名词；5题考查形容词作表语；6题考查副词修饰句子；7题考查因果连词；8题考查形容词性物主代词；9题考查while省略结构的现在分词；10题考查名词所有格。
【解析】1. 句意：雪崩是一种像地震一样的突发自然灾害。此处表“像”，用介词like；2. 句意：在一次雪崩中，大量冰雪冲下山。avalanche为可数名词单数，元音音素开头，表泛指，用不定冠词an；3. as...as结构中用副词原级，故填fast；4. there be句型后接名词，snowy（形容词）的名词形式为snow；5. be动词后需形容词作表语，danger的形容词是dangerous；6. 此处修饰整个句子，用副词，luck的副词是Luckily；7. 前文提到没人住在易发生雪崩的山区，与后文“没多少人死于雪崩”为因果关系，用连词So；8. 修饰名词lives，需形容词性物主代词，they的对应形式为their；9. while引导的时间状语从句，主语与主句主语一致且含be动词时，可省略主语和be，此处表主动，用现在分词having；10. 修饰名词warnings，需用名词所有格，scientists的所有格为scientists'。
【答案】1. like 2. an 3. fast 4. snow 5. dangerous 6. Luckily 7. So 8. their 9. having 10. scientists'
【知识点】不定冠词用法、形容词副词转换、名词所有格
【点评】本题为说明文语境下的语法填空，围绕自然灾害主题，考查基础语法与词汇变形，难度适中，适合巩固英语语法基础。
【难度系数】0.7