1. 围绕绿水青山就是金山银山的主题，了解环境保护的相关知识。
2. 实地考察周围的环境，用笔记录，用相机拍摄，获取直接资料。
3. 根据你的感受，撰写宣传文稿。宣传文稿，既要有客观的资料呈现，又要融入自己的感受和思考，还要提出一些切实可行的措施。

# 守护绿水青山，共筑我们的幸福家园
上周我和同学一起实地考察了家附近的清洋河：十年前这条河水面漂浮着塑料袋、废包装，夏天远远就能闻到异味，河边的荒地连野草都长得稀稀拉拉；而现在经过三年的生态治理，河道清走了淤泥，两岸种满了垂柳和二月兰，修起了慢行步道，周末来这里露营、散步的市民络绎不绝，沿河的好几户村民开起了农家菜馆、特色采摘园，每户每年的收入比过去种庄稼翻了三倍还多。
走在清洋河的岸边，风里飘着青草和野花的香气，我真切读懂了“绿水青山就是金山银山”这句话的分量：好生态从来都不是发展的“负担”，它能实实在在变成我们每个人都能摸到的幸福。
在这里我们也向所有市民发出倡议，践行这些力所能及的小事守护身边的生态：1. 日常做好垃圾分类，不随手向河道、绿化带丢弃垃圾；2. 出行优先选择步行、骑行或者公共交通，减少尾气排放；3. 每年参加1次社区或者学校组织的植树、净滩志愿活动；4. 看到破坏环境的行为及时上前劝阻，主动向身边的家人朋友宣传环保理念。让我们一起从小事做起，把身边的每一寸绿水青山，都变成惠及所有人的幸福金山。

这是一道语文综合实践写作题，完成本题可按照三步推进：1. 先查阅“绿水青山就是金山银山”相关环保政策、本地生态治理的公开资料，储备基础认知；2. 实地走访家附近的公园、河道或者乡村区域，记录下当地生态的前后变化、现存的小环境问题，拍摄实景照片留存一手资料；3. 撰写宣传文稿时，先客观呈现实地考察得到的真实见闻与数据，再抒发自己走访过程中的真切感受，最后提出普通人可轻松践行的环保举措，做到内容真实、情感真挚、倡议可行，符合宣传文稿的传播属性。