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六、阅读下面一段话，完成后面各题。
我们都会衰老。我镇定地注视着我的年纪，犹如眺望远方渐渐逼近的白帆，为什么要掩饰这个现实呢？掩饰虽然是徒劳，首先也是一种软弱 。自信并不与年龄成反比，就象自信并不与美丽成正比。不是储存在脸宠里，而是掌握在自己手中。
1. 这段话中有两个错别字，请找出来并加以改正。
A. 错别字： 改正：
B. 错别字： 改正：
2. 文中画波浪线的句子是一个病句，请修改。
3. 请模仿文中画横线句子的修辞手法再写一个句子。
我们都会衰老。我镇定地注视着我的年纪，犹如眺望远方渐渐逼近的白帆，为什么要掩饰这个现实呢？
1. 这段话中有两个错别字，请找出来并加以改正。
A. 错别字： 改正：
B. 错别字： 改正：
2. 文中画波浪线的句子是一个病句，请修改。
3. 请模仿文中画横线句子的修辞手法再写一个句子。
答案
1. A. 错别字：象 改正：像
B. 错别字：宠 改正：庞
2. 掩饰不但是徒劳，而且也是一种软弱。
3. 我平静地注视着我的脚步，犹如回望身后渐渐延伸的小径。
B. 错别字：宠 改正：庞
2. 掩饰不但是徒劳，而且也是一种软弱。
3. 我平静地注视着我的脚步，犹如回望身后渐渐延伸的小径。
解析
1. 本题考查形近错别字辨析，结合课内字词积累，通读语段定位误用的汉字即可完成改正。2. 本题考查病句修改，原句关联词使用不当，前后分句是递进逻辑，不能使用表转折关系的“虽然”，替换为适配递进关系的关联词即可。3. 本题考查比喻修辞手法的仿写，原句将看待年纪的状态比作眺望白帆，仿写时使用比喻修辞，语句通顺、表意合理即可。
七、填入表示“看”的意思的词语。
1. 人们乘船荡漾在西湖上，()着如画的美景，心旷神怡。
2. 陈毅的塑像刚落成，来()的人就很多。
3. 这里的书太多了，稍微()一下，就得花半天的时间。
4. 宇航员在天际遨游时，()地球，发出由衷的感叹。
1. 人们乘船荡漾在西湖上，()着如画的美景，心旷神怡。
2. 陈毅的塑像刚落成，来()的人就很多。
3. 这里的书太多了，稍微()一下，就得花半天的时间。
4. 宇航员在天际遨游时，()地球，发出由衷的感叹。
答案
1. 观赏 2. 瞻仰 3. 浏览 4. 俯瞰
解析
这道题考查对含“看”的含义的词语的理解与运用，需要结合句子的具体语境选择最恰当的词语：1句语境是人们在西湖游玩，怀着愉悦的心情观看美景，选用贴合游玩赏景的词语；2句语境是人们怀着崇敬的心情观看伟人的塑像，选用带敬重意味的观看类词语；3句语境是粗略地翻看数量很多的书籍，选用表示大致翻看的词语；4句语境是宇航员在太空从高处望向低处的地球，选用对应高空向下看的词语。
八、“滴水穿石”给我们很多启示,请你从不同的角度,至少从两方面写受到的启发,要求语句简洁,表意明了。
1.
2.
1.
2.
答案
1. 做事要有恒心与毅力，只要坚持不懈付出努力，哪怕自身力量微小，也能完成原本看起来很难实现的目标。
2. 做事要认准专一的方向，不能半途而废、朝三暮四，始终朝着同一个目标持续发力才能取得成果。
2. 做事要认准专一的方向，不能半途而废、朝三暮四，始终朝着同一个目标持续发力才能取得成果。
解析
本题考查对成语寓意的多角度解读，我们可以结合“滴水穿石”的内涵，从做事的恒心、行事的目标方向等不同维度提炼合理启示，做到语句通顺、表意清晰即可。
九、阅读理解。
（一）送元二使安西
[唐]王 维
渭城朝雨浥轻尘，
客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒，
西出阳关无故人。
1.解释下面的字词。
（1）浥：
（2）朝雨：
（3）更：
（4）故人：
2.诗歌的前两句用和点明离别的时间是，离别的地点是，短短两句诗就把平常景物描绘得风景如画了。
3.写出最后两句诗的意思是。
（一）送元二使安西
[唐]王 维
渭城朝雨浥轻尘，
客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒，
西出阳关无故人。
1.解释下面的字词。
（1）浥：
（2）朝雨：
（3）更：
（4）故人：
2.诗歌的前两句用和点明离别的时间是，离别的地点是，短短两句诗就把平常景物描绘得风景如画了。
3.写出最后两句诗的意思是。
答案
1. (1) 湿润，沾湿 (2) 早晨降下的雨 (3) 再 (4) 老朋友、旧相识
2. 朝雨 柳色 清晨（早晨） 渭城的客舍
3. 我劝你再喝完这一杯酒，等你向西出了阳关之后，就再也遇不到熟识的老朋友了。
2. 朝雨 柳色 清晨（早晨） 渭城的客舍
3. 我劝你再喝完这一杯酒，等你向西出了阳关之后，就再也遇不到熟识的老朋友了。
解析
本题围绕古诗《送元二使安西》展开考察，贴合六年级古诗学习的要求，从字词释义、诗句要素提取、诗句翻译三个维度设题：1. 字词释义可结合课本配套注释，对应诗句的语境得出准确含义；2. 从前两句诗的景物描写里提取线索，就可以明确诗歌点明的送别时间与送别地点；3. 翻译最后两句诗要贴合诗歌的送别情境，通顺表述出诗人对友人的不舍与劝慰的含义即可。
