6. “水机轮转,众兜汲水,日夜不息……”反映出唐代在农业生产方面的发展是(
A.秧马提高了插秧的速度
B.曲辕犁提高了耕作效率
C.筒车增加了灌溉的面积
D.耧车增加了播种的面积
C
)A.秧马提高了插秧的速度
B.曲辕犁提高了耕作效率
C.筒车增加了灌溉的面积
D.耧车增加了播种的面积
答案
6.C
解析
【分析】首先提取题干关键信息:“水机轮转”“汲水”,说明该工具是用于灌溉的,且借助水力运作。接着回忆古代农业工具的相关知识,逐一分析选项:A项秧马是宋代用于插秧的工具,与题干不符;B项曲辕犁是唐代用于耕作的工具,并非灌溉工具,排除;C项筒车是唐代发明的灌溉工具,利用水力自动汲水,符合材料描述;D项耧车是汉代用于播种的工具,时间和功能均不匹配,排除。由此得出正确选项。
【解析】题干中“水机轮转,众兜汲水”描述的是利用水力转动、用于汲水灌溉的工具。A选项秧马是宋代的插秧工具,不符合;B选项曲辕犁是唐代的耕作工具,用于耕地,排除;C选项筒车是唐代的灌溉工具,依靠水力实现自动汲水,契合材料内容;D选项耧车是汉代的播种工具,与题干无关。故正确答案为C。
【答案】C
【知识点】唐代农业生产、古代灌溉工具
【点评】本题考查唐代农业生产工具的相关知识,解题核心是抓住材料中“汲水”的功能关键词,区分不同农业工具的用途与出现朝代,属于基础识记类题目,难度较低。
【难度系数】0.3
【解析】题干中“水机轮转,众兜汲水”描述的是利用水力转动、用于汲水灌溉的工具。A选项秧马是宋代的插秧工具,不符合;B选项曲辕犁是唐代的耕作工具,用于耕地,排除;C选项筒车是唐代的灌溉工具,依靠水力实现自动汲水,契合材料内容;D选项耧车是汉代的播种工具,与题干无关。故正确答案为C。
【答案】C
【知识点】唐代农业生产、古代灌溉工具
【点评】本题考查唐代农业生产工具的相关知识,解题核心是抓住材料中“汲水”的功能关键词,区分不同农业工具的用途与出现朝代,属于基础识记类题目,难度较低。
【难度系数】0.3
7. 唐代的都城长安,皇城位于城市正中的北部。皇城对面的南厢是百官、市民居住的地方——坊,皇城左右两厢是专门从事商品贸易的地方——市,坊与市之间有坊墙隔开。坊门按规定时间开启,夜晚禁绝商业活动,居民也不得上街。材料体现了长安(
A.人口众多
B.开放的社会风气
C.城市布局特点
D.城市商业繁荣发达
C
)A.人口众多
B.开放的社会风气
C.城市布局特点
D.城市商业繁荣发达
答案
7.C
解析
【分析】
这道题考查唐代长安城的相关知识,解题时需紧扣材料核心内容,提取关键信息后逐一分析选项。材料重点围绕长安城中皇城、坊、市的位置关系,以及坊市间有坊墙隔开、商业活动受时间限制等内容展开,核心是体现城市的空间结构特征,据此判断选项是否符合题意。
【解析】
逐一分析各选项:
A选项:材料未提及长安人口数量的相关信息,无法体现人口众多,排除;
B选项:材料提到“夜晚禁绝商业活动,居民也不得上街”,说明社会风气并非开放,排除;
C选项:材料详细说明了皇城、坊、市的位置,以及坊市隔开的布局,体现了长安的城市布局特点,符合题意;
D选项:材料提到商业活动受时间限制,并未体现城市商业繁荣发达,排除。
【答案】
C
【知识点】
唐代长安城布局、古代市的发展
【点评】
本题以唐代长安城的描述为切入点,考查学生对唐代城市布局特点的理解,解题关键是准确提取材料中关于城市空间结构的信息,属于基础识记类题目,难度适中。
【难度系数】
0.7
这道题考查唐代长安城的相关知识,解题时需紧扣材料核心内容,提取关键信息后逐一分析选项。材料重点围绕长安城中皇城、坊、市的位置关系,以及坊市间有坊墙隔开、商业活动受时间限制等内容展开,核心是体现城市的空间结构特征,据此判断选项是否符合题意。
【解析】
逐一分析各选项:
A选项:材料未提及长安人口数量的相关信息,无法体现人口众多,排除;
B选项:材料提到“夜晚禁绝商业活动,居民也不得上街”,说明社会风气并非开放,排除;
C选项:材料详细说明了皇城、坊、市的位置,以及坊市隔开的布局,体现了长安的城市布局特点,符合题意;
D选项:材料提到商业活动受时间限制,并未体现城市商业繁荣发达,排除。
【答案】
C
【知识点】
唐代长安城布局、古代市的发展
【点评】
本题以唐代长安城的描述为切入点,考查学生对唐代城市布局特点的理解,解题关键是准确提取材料中关于城市空间结构的信息,属于基础识记类题目,难度适中。
【难度系数】
0.7
8. “大盗既灭,而武夫战卒以功起行阵,列为侯王者,皆除节度使。由是方镇相望于内地,大者连州十余,小者犹兼三四。”这反映的是唐朝时期出现的哪一局面 (
A.朱温灭唐
B.藩镇割据
C.黄巢起义
D.安史之乱
B
)A.朱温灭唐
B.藩镇割据
C.黄巢起义
D.安史之乱
答案
8.B
解析
【分析】首先阅读题干材料,提取关键信息“节度使”“方镇”“大者连州十余,小者犹兼三四”,再结合所学唐朝历史知识,逐一分析选项,判断材料反映的局面。
【解析】材料大意是:大盗被平定后,武将因功被封为节度使,导致内地藩镇数量众多,大的藩镇连接十多个州,小的也兼三四个州。A项朱温灭唐是唐朝灭亡的事件,与材料描述的地方势力割据无关;B项藩镇割据是唐朝后期节度使势力膨胀,形成的地方割据局面,符合材料中藩镇占据多州的特征;C项黄巢起义是唐末农民起义,材料未涉及起义内容;D项安史之乱是唐朝由盛转衰的叛乱,材料反映的是叛乱平定后的藩镇状况,并非叛乱本身。因此正确答案为B。
【答案】B
【知识点】藩镇割据
【点评】本题考查唐朝藩镇割据的相关知识,解题关键是抓住材料中的核心关键词,结合所学历史史实分析选项即可,属于基础识记类题目。
【难度系数】0.6
【解析】材料大意是:大盗被平定后,武将因功被封为节度使,导致内地藩镇数量众多,大的藩镇连接十多个州,小的也兼三四个州。A项朱温灭唐是唐朝灭亡的事件,与材料描述的地方势力割据无关;B项藩镇割据是唐朝后期节度使势力膨胀,形成的地方割据局面,符合材料中藩镇占据多州的特征;C项黄巢起义是唐末农民起义,材料未涉及起义内容;D项安史之乱是唐朝由盛转衰的叛乱,材料反映的是叛乱平定后的藩镇状况,并非叛乱本身。因此正确答案为B。
【答案】B
【知识点】藩镇割据
【点评】本题考查唐朝藩镇割据的相关知识,解题关键是抓住材料中的核心关键词,结合所学历史史实分析选项即可,属于基础识记类题目。
【难度系数】0.6
9. 史实是客观发生的历史事实,历史观点是对史实的认识。下列表述属于历史观点的是(
A.唐朝灭亡后出现五代十国的局面
B.五代十国时期南方经济得到发展
C.五代十国的开国君主都是掌握兵权的武将
D.五代十国是唐末以来藩镇割据局面的延续
D
)A.唐朝灭亡后出现五代十国的局面
B.五代十国时期南方经济得到发展
C.五代十国的开国君主都是掌握兵权的武将
D.五代十国是唐末以来藩镇割据局面的延续
答案
9.D
解析
【分析】
首先明确史实和历史观点的定义:史实是客观发生的历史事实,是对历史事件的客观陈述;历史观点是对史实的主观认识、评价或判断。解题时需逐一分析选项,判断其属于客观陈述还是主观评价,进而选出符合要求的选项。
【解析】
1. 明确定义:史实是客观存在的历史事实,无主观评价;历史观点是对史实的认识、判断或评价,带有主观属性。
2. 分析选项:
A项“唐朝灭亡后出现五代十国的局面”是对历史事件的客观陈述,属于史实;
B项“五代十国时期南方经济得到发展”是对历史事实的客观描述,属于史实;
C项“五代十国的开国君主都是掌握兵权的武将”是对历史人物身份的客观陈述,属于史实;
D项“五代十国是唐末以来藩镇割据局面的延续”是对五代十国这一历史现象的主观判断与评价,属于历史观点。
综上,答案为D。
【答案】
D
【知识点】
历史史实与历史观点的区分
【点评】
本题考查历史学科核心概念的区分,难度较低,只需准确把握史实与历史观点的定义,逐一分析选项即可得出答案,属于基础概念类题目,注重对核心概念的理解应用。
【难度系数】
0.7
首先明确史实和历史观点的定义:史实是客观发生的历史事实,是对历史事件的客观陈述;历史观点是对史实的主观认识、评价或判断。解题时需逐一分析选项,判断其属于客观陈述还是主观评价,进而选出符合要求的选项。
【解析】
1. 明确定义:史实是客观存在的历史事实,无主观评价;历史观点是对史实的认识、判断或评价,带有主观属性。
2. 分析选项:
A项“唐朝灭亡后出现五代十国的局面”是对历史事件的客观陈述,属于史实;
B项“五代十国时期南方经济得到发展”是对历史事实的客观描述,属于史实;
C项“五代十国的开国君主都是掌握兵权的武将”是对历史人物身份的客观陈述,属于史实;
D项“五代十国是唐末以来藩镇割据局面的延续”是对五代十国这一历史现象的主观判断与评价,属于历史观点。
综上,答案为D。
【答案】
D
【知识点】
历史史实与历史观点的区分
【点评】
本题考查历史学科核心概念的区分,难度较低,只需准确把握史实与历史观点的定义,逐一分析选项即可得出答案,属于基础概念类题目,注重对核心概念的理解应用。
【难度系数】
0.7
10. 右图为西藏拉萨大昭寺门前的唐蕃会盟碑。该碑证明了(
A.唐朝时和西北民族的关系友好
B.唐朝时和东北民族的关系友好
C.唐朝时和西南民族的关系友好
D.唐朝时和东南民族的关系友好

唐蕃会盟碑
C
)A.唐朝时和西北民族的关系友好
B.唐朝时和东北民族的关系友好
C.唐朝时和西南民族的关系友好
D.唐朝时和东南民族的关系友好
唐蕃会盟碑
答案
10.C
解析
【分析】
本题考查唐朝与少数民族的关系,解题时需先明确“吐蕃”的地理位置:吐蕃是今天藏族的祖先,生活在我国西南的青藏高原地区。唐蕃会盟碑是唐朝与吐蕃友好交往的实物见证,据此分析选项即可得出答案。
【解析】
唐蕃会盟碑是唐朝与吐蕃会盟后所立的碑,吐蕃位于我国西南地区,因此该碑证明了唐朝时和西南民族的关系友好。A选项对应唐朝与西北民族(如回纥)的关系,B选项对应唐朝与东北民族(如靺鞨)的关系,D选项对应唐朝与东南民族的关系,均不符合题意,故正确答案为C。
【答案】
C
【知识点】
唐朝民族关系;唐蕃关系
【点评】
本题以唐蕃会盟碑为载体,考查学生对唐朝与吐蕃民族关系的识记与理解,属于基础历史常识类题目,难度适中。
【难度系数】
0.5
本题考查唐朝与少数民族的关系,解题时需先明确“吐蕃”的地理位置:吐蕃是今天藏族的祖先,生活在我国西南的青藏高原地区。唐蕃会盟碑是唐朝与吐蕃友好交往的实物见证,据此分析选项即可得出答案。
【解析】
唐蕃会盟碑是唐朝与吐蕃会盟后所立的碑,吐蕃位于我国西南地区,因此该碑证明了唐朝时和西南民族的关系友好。A选项对应唐朝与西北民族(如回纥)的关系,B选项对应唐朝与东北民族(如靺鞨)的关系,D选项对应唐朝与东南民族的关系,均不符合题意,故正确答案为C。
【答案】
C
【知识点】
唐朝民族关系;唐蕃关系
【点评】
本题以唐蕃会盟碑为载体,考查学生对唐朝与吐蕃民族关系的识记与理解,属于基础历史常识类题目,难度适中。
【难度系数】
0.5
11. 隋唐时期我国统一多民族国家得到空前发展,有的民族虽建立了地方政权,但与中原王朝一直保持着密切联系。下列史实中不属于隋唐时期加强对少数民族管理措施的是 (
A.封骨力裴罗为怀仁可汗
B.封大祚荣为渤海郡王
C.设置安西都护府和北庭都护府
D.加强与新罗的频繁往来
D
)A.封骨力裴罗为怀仁可汗
B.封大祚荣为渤海郡王
C.设置安西都护府和北庭都护府
D.加强与新罗的频繁往来
答案
11.D
解析
【分析】
本题要求选出不属于隋唐时期加强对少数民族管理措施的选项,解题思路是:逐一分析每个选项对应的史实,明确其所属范畴,区分“国内少数民族管理”与“对外邻国交往”的不同,从而确定答案。
【解析】
本题为逆向选择题,需选出不符合要求的选项:
1. 选项A:骨力裴罗是回纥(今维吾尔族祖先)的首领,唐玄宗册封其为怀仁可汗,这是唐朝对北方少数民族回纥的管理措施,属于隋唐时期加强少数民族管理的内容,排除;
2. 选项B:大祚荣是靺鞨族(今满族祖先)的首领,唐玄宗册封其为渤海郡王,这是唐朝对东北少数民族靺鞨的管理措施,属于隋唐时期加强少数民族管理的内容,排除;
3. 选项C:安西都护府和北庭都护府是唐朝在西域设立的军政机构,负责管理西域各少数民族事务,属于隋唐时期加强少数民族管理的措施,排除;
4. 选项D:新罗是古代朝鲜半岛的国家,属于隋唐时期的对外邻国,加强与新罗的往来属于对外交往范畴,并非对国内少数民族的管理措施,符合题意,当选。
【答案】
D
【知识点】
隋唐民族政策、唐朝边疆管理
【点评】
本题考查隋唐时期民族关系与对外交往的概念区分,核心是明确“国内少数民族管理”和“对外邻国往来”的差异,属于基础史实考查,难度适中。
【难度系数】
0.5
本题要求选出不属于隋唐时期加强对少数民族管理措施的选项,解题思路是:逐一分析每个选项对应的史实,明确其所属范畴,区分“国内少数民族管理”与“对外邻国交往”的不同,从而确定答案。
【解析】
本题为逆向选择题,需选出不符合要求的选项:
1. 选项A:骨力裴罗是回纥(今维吾尔族祖先)的首领,唐玄宗册封其为怀仁可汗,这是唐朝对北方少数民族回纥的管理措施,属于隋唐时期加强少数民族管理的内容,排除;
2. 选项B:大祚荣是靺鞨族(今满族祖先)的首领,唐玄宗册封其为渤海郡王,这是唐朝对东北少数民族靺鞨的管理措施,属于隋唐时期加强少数民族管理的内容,排除;
3. 选项C:安西都护府和北庭都护府是唐朝在西域设立的军政机构,负责管理西域各少数民族事务,属于隋唐时期加强少数民族管理的措施,排除;
4. 选项D:新罗是古代朝鲜半岛的国家,属于隋唐时期的对外邻国,加强与新罗的往来属于对外交往范畴,并非对国内少数民族的管理措施,符合题意,当选。
【答案】
D
【知识点】
隋唐民族政策、唐朝边疆管理
【点评】
本题考查隋唐时期民族关系与对外交往的概念区分,核心是明确“国内少数民族管理”和“对外邻国往来”的差异,属于基础史实考查,难度适中。
【难度系数】
0.5
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