1.暑假期间,贵州某小学开展了“师生共读名著”的读书活动。活动中,李老师和小黔同学共读《水浒传》,当他们读到“鲁提辖拳打镇关西”这一情节时,引发了一段对话。
请你根据提示,完成对话。
崇拜英雄的小黔说:
教政治的李老师说:
请你根据提示,完成对话。
崇拜英雄的小黔说:
鲁智深三拳打死镇关西太解气了!他扶弱惩恶,是真英雄!
教政治的李老师说:
但现代法治社会提倡理性维权,暴力解决问题不可取。
答案
1. 示例:鲁智深三拳打死镇关西太解气了!他扶弱惩恶,是真英雄! 但现代法治社会提倡理性维权,暴力解决问题不可取。
2. 根据情景写话。
写字课上,同学们正在认真地练字,小林却不以为然地说:“现在是信息时代,用电脑打字又好又快,何必再辛辛苦苦地练字呢?”
(1)作为小林的同学,你赞同她的观点吗?为什么?
(2)如果你不赞同她的观点,你会怎样劝说她重视练字呢?
写字课上,同学们正在认真地练字,小林却不以为然地说:“现在是信息时代,用电脑打字又好又快,何必再辛辛苦苦地练字呢?”
(1)作为小林的同学,你赞同她的观点吗?为什么?
不赞同。电脑打字无法替代汉字书写的美育价值,练字可以培养耐心和审美。
(2)如果你不赞同她的观点,你会怎样劝说她重视练字呢?
写字是传统文化,一手好字能提升审美涵养,也能提高考试卷面得分哟!
答案
2.(1)不赞同。电脑打字无法替代汉字书写的美育价值,练字可以培养耐心和审美。
(2)写字是传统文化,一手好字能提升审美涵养,也能提高考试卷面得分哟!
(2)写字是传统文化,一手好字能提升审美涵养,也能提高考试卷面得分哟!
3.以下是从网上搜集到的理发店、海鲜店、粥铺、服装店四种常见商店的广告牌。

妈妈:这些广告商,为了博人眼球,乱改词语,无端地造一个词语出来,不喜欢。
爸爸:你太严肃了吧!我觉得挺好的,这不叫错别字,这是巧妙利用谐音,广告创意!
我:
妈妈:这些广告商,为了博人眼球,乱改词语,无端地造一个词语出来,不喜欢。
爸爸:你太严肃了吧!我觉得挺好的,这不叫错别字,这是巧妙利用谐音,广告创意!
我:
谐音创意能吸引顾客,但滥用可能
误导小学生写错别字。
答案
3. 示例:谐音创意能吸引顾客,但滥用可能误导小学生写错别字。
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