登录
1.直接写出得数。
3.4+5.1=
4+4.7=
0.27+0.03=
0.22+6.2=
0.74-0.7=
8.5-4.5=
6.3+0.7=
8.35-3=
3.4+5.1=
4+4.7=
0.27+0.03=
0.22+6.2=
0.74-0.7=
8.5-4.5=
6.3+0.7=
8.35-3=
答案
3.4+5.1=8.5
4+4.7=8.7
0.27+0.03=0.3
0.22+6.2=6.42
0.74-0.7=0.04
8.5-4.5=4
6.3+0.7=7
8.35-3=5.35
4+4.7=8.7
0.27+0.03=0.3
0.22+6.2=6.42
0.74-0.7=0.04
8.5-4.5=4
6.3+0.7=7
8.35-3=5.35
解析
【分析】
解决这类小数加减法口算题，核心思路是先对齐两个数的小数点（也就是保证相同数位上的数对齐，整数的小数点默认在个位右下角，可补0占位方便计算），再按照整数加减法的规则计算，最后在得数里对齐横线上的小数点即可，得数末尾的0可以省略简化。
【解析】
我们逐个计算：
1. $3.4+5.1$：小数点对齐，十分位$4+1=5$，个位$3+5=8$，得8.5；
2. $4+4.7$：将4看作4.0对齐小数点，十分位$0+7=7$，个位$4+4=8$，得8.7；
3. $0.27+0.03$：小数点对齐，百分位$7+3=10$，向十分位进1，十分位$2+0+1=3$，整数部分为0，省略末尾的0得0.3；
4. $0.22+6.2$：将6.2看作6.20对齐小数点，百分位$2+0=2$，十分位$2+2=4$，个位$0+6=6$，得6.42；
5. $0.74-0.7$：将0.7看作0.70对齐小数点，百分位$4-0=4$，十分位$7-7=0$，整数部分为0，得0.04；
6. $8.5-4.5$：小数点对齐，十分位$5-5=0$，个位$8-4=4$，得4；
7. $6.3+0.7$：小数点对齐，十分位$3+7=10$，向个位进1，个位$6+0+1=7$，省略末尾的0得7；
8. $8.35-3$：将3看作3.00对齐小数点，百分位$5-0=5$，十分位$3-0=3$，个位$8-3=5$，得5.35。
【答案】
$3.4+5.1=8.5$
$4+4.7=8.7$
$0.27+0.03=0.3$
$0.22+6.2=6.42$
$0.74-0.7=0.04$
$8.5-4.5=4$
$6.3+0.7=7$
$8.35-3=5.35$
【知识点】
1.小数加法计算
2.小数减法计算
【点评】
本题属于基础的小数口算题型，主要考查计算的熟练度和准确率，计算时只要注意对齐小数点，避免数位对错就能减少失误。
【难度系数】
0.9
解决这类小数加减法口算题，核心思路是先对齐两个数的小数点（也就是保证相同数位上的数对齐，整数的小数点默认在个位右下角，可补0占位方便计算），再按照整数加减法的规则计算，最后在得数里对齐横线上的小数点即可，得数末尾的0可以省略简化。
【解析】
我们逐个计算：
1. $3.4+5.1$：小数点对齐，十分位$4+1=5$，个位$3+5=8$，得8.5；
2. $4+4.7$：将4看作4.0对齐小数点，十分位$0+7=7$，个位$4+4=8$，得8.7；
3. $0.27+0.03$：小数点对齐，百分位$7+3=10$，向十分位进1，十分位$2+0+1=3$，整数部分为0，省略末尾的0得0.3；
4. $0.22+6.2$：将6.2看作6.20对齐小数点，百分位$2+0=2$，十分位$2+2=4$，个位$0+6=6$，得6.42；
5. $0.74-0.7$：将0.7看作0.70对齐小数点，百分位$4-0=4$，十分位$7-7=0$，整数部分为0，得0.04；
6. $8.5-4.5$：小数点对齐，十分位$5-5=0$，个位$8-4=4$，得4；
7. $6.3+0.7$：小数点对齐，十分位$3+7=10$，向个位进1，个位$6+0+1=7$，省略末尾的0得7；
8. $8.35-3$：将3看作3.00对齐小数点，百分位$5-0=5$，十分位$3-0=3$，个位$8-3=5$，得5.35。
【答案】
$3.4+5.1=8.5$
$4+4.7=8.7$
$0.27+0.03=0.3$
$0.22+6.2=6.42$
$0.74-0.7=0.04$
$8.5-4.5=4$
$6.3+0.7=7$
$8.35-3=5.35$
【知识点】
1.小数加法计算
2.小数减法计算
【点评】
本题属于基础的小数口算题型，主要考查计算的熟练度和准确率，计算时只要注意对齐小数点，避免数位对错就能减少失误。
【难度系数】
0.9
2. 用竖式计算。
3.53+4.27
0.5+4.68=
8.97-3.27=
13.06-3.72=
7.44-6.6=
3.49+6.65=
25-5.6=
7.7-5.84=
3.53+4.27
0.5+4.68=
8.97-3.27=
13.06-3.72=
7.44-6.6=
3.49+6.65=
25-5.6=
7.7-5.84=
答案
3.53+4.27=7.8
```
3.53
+ 4.27
-------
7.80
```
0.5+4.68=5.18
```
0.50
+ 4.68
-------
5.18
```
8.97-3.27=5.7
```
8.97
3.27
-------
5.70
```
13.06-3.72=9.34
```
13.06
3.72
--------
9.34
```
7.44-6.6=0.84
```
7.44
6.60
-------
0.84
```
3.49+6.65=10.14
```
3.49
+ 6.65
-------
10.14
```
25-5.6=19.4
```
25.0
5.6
-------
19.4
```
7.7-5.84=1.86
```
7.70
5.84
-------
1.86
```
```
3.53
+ 4.27
-------
7.80
```
0.5+4.68=5.18
```
0.50
+ 4.68
-------
5.18
```
8.97-3.27=5.7
```
8.97
3.27
-------
5.70
```
13.06-3.72=9.34
```
13.06
3.72
--------
9.34
```
7.44-6.6=0.84
```
7.44
6.60
-------
0.84
```
3.49+6.65=10.14
```
3.49
+ 6.65
-------
10.14
```
25-5.6=19.4
```
25.0
5.6
-------
19.4
```
7.7-5.84=1.86
```
7.70
5.84
-------
1.86
```
解析
【分析】
这组题目是小数加减法的竖式计算，解题时要遵循小数加减法的计算逻辑：首先要把两个数的小数点对齐，也就是保证相同数位对齐，遇到小数位数不同的情况，可以根据小数的性质在位数少的小数末尾补0，方便对齐计算；接着从最低位开始，按照整数加减法的规则计算，加法满十要向前一位进1，减法不够减时要向前一位借1当10；最后对齐横线上的小数点，在得数里点上小数点，如果得数的小数部分末尾有0，一般可以把末尾的0去掉简化结果。
【解析】
1. 计算3.53+4.27：
对齐小数点后从百分位算起，百分位3+7=10，写0向十分位进1；十分位5+2+1=8；个位3+4=7，得数7.80去掉末尾0得7.8。
2. 计算0.5+4.68：
先把0.5补为0.50，对齐小数点后计算，百分位0+8=8；十分位5+6=11，写1向个位进1；个位0+4+1=5，得5.18。
3. 计算8.97-3.27：
对齐小数点后计算，百分位7-7=0；十分位9-2=7；个位8-3=5，得数5.70去掉末尾0得5.7。
4. 计算13.06-3.72：
对齐小数点后计算，百分位6-2=4；十分位0减7不够，向个位借1当10，10-7=3；个位3借走1剩2，2减3不够，向十位借1当10，12-3=9，得9.34。
5. 计算7.44-6.6：
把6.6补为6.60，对齐小数点后计算，百分位4-0=4；十分位4减6不够，向个位借1当10，14-6=8；个位7借走1剩6，6-6=0，得0.84。
6. 计算3.49+6.65：
对齐小数点后计算，百分位9+5=14，写4向十分位进1；十分位4+6+1=11，写1向个位进1；个位3+6+1=10，得10.14。
7. 计算25-5.6：
把25补为25.0，对齐小数点后计算，十分位0减6不够，向个位借1当10，10-6=4；个位5借走1剩4，4减5不够，向十位借1当10，14-5=9；十位2借走1剩1，得19.4。
8. 计算7.7-5.84：
把7.7补为7.70，对齐小数点后计算，百分位0减4不够，向十分位借1当10，10-4=6；十分位7借走1剩6，6减8不够，向个位借1当10，16-8=8；个位7借走1剩6，6-5=1，得1.86。
【答案】
3.53+4.27=7.8
```
3.53
+ 4.27
-------
7.80
```
0.5+4.68=5.18
```
0.50
+ 4.68
-------
5.18
```
8.97-3.27=5.7
```
8.97
3.27
-------
5.70
```
13.06-3.72=9.34
```
13.06
3.72
--------
9.34
```
7.44-6.6=0.84
```
7.44
6.60
-------
0.84
```
3.49+6.65=10.14
```
3.49
+ 6.65
-------
10.14
```
25-5.6=19.4
```
25.0
5.6
-------
19.4
```
7.7-5.84=1.86
```
7.70
5.84
-------
1.86
```
【知识点】
小数加减法计算、竖式计算法则、小数的性质
【点评】
本题是小数加减法竖式计算的基础训练题，核心考察小数点对齐、进退位处理以及小数末尾0的化简规则，熟练掌握这类题型能有效夯实小数运算的基础，减少后续复杂运算的错误率。
【难度系数】
0.7
这组题目是小数加减法的竖式计算，解题时要遵循小数加减法的计算逻辑：首先要把两个数的小数点对齐，也就是保证相同数位对齐，遇到小数位数不同的情况，可以根据小数的性质在位数少的小数末尾补0，方便对齐计算；接着从最低位开始，按照整数加减法的规则计算，加法满十要向前一位进1，减法不够减时要向前一位借1当10；最后对齐横线上的小数点，在得数里点上小数点，如果得数的小数部分末尾有0，一般可以把末尾的0去掉简化结果。
【解析】
1. 计算3.53+4.27：
对齐小数点后从百分位算起，百分位3+7=10，写0向十分位进1；十分位5+2+1=8；个位3+4=7，得数7.80去掉末尾0得7.8。
2. 计算0.5+4.68：
先把0.5补为0.50，对齐小数点后计算，百分位0+8=8；十分位5+6=11，写1向个位进1；个位0+4+1=5，得5.18。
3. 计算8.97-3.27：
对齐小数点后计算，百分位7-7=0；十分位9-2=7；个位8-3=5，得数5.70去掉末尾0得5.7。
4. 计算13.06-3.72：
对齐小数点后计算，百分位6-2=4；十分位0减7不够，向个位借1当10，10-7=3；个位3借走1剩2，2减3不够，向十位借1当10，12-3=9，得9.34。
5. 计算7.44-6.6：
把6.6补为6.60，对齐小数点后计算，百分位4-0=4；十分位4减6不够，向个位借1当10，14-6=8；个位7借走1剩6，6-6=0，得0.84。
6. 计算3.49+6.65：
对齐小数点后计算，百分位9+5=14，写4向十分位进1；十分位4+6+1=11，写1向个位进1；个位3+6+1=10，得10.14。
7. 计算25-5.6：
把25补为25.0，对齐小数点后计算，十分位0减6不够，向个位借1当10，10-6=4；个位5借走1剩4，4减5不够，向十位借1当10，14-5=9；十位2借走1剩1，得19.4。
8. 计算7.7-5.84：
把7.7补为7.70，对齐小数点后计算，百分位0减4不够，向十分位借1当10，10-4=6；十分位7借走1剩6，6减8不够，向个位借1当10，16-8=8；个位7借走1剩6，6-5=1，得1.86。
【答案】
3.53+4.27=7.8
```
3.53
+ 4.27
-------
7.80
```
0.5+4.68=5.18
```
0.50
+ 4.68
-------
5.18
```
8.97-3.27=5.7
```
8.97
3.27
-------
5.70
```
13.06-3.72=9.34
```
13.06
3.72
--------
9.34
```
7.44-6.6=0.84
```
7.44
6.60
-------
0.84
```
3.49+6.65=10.14
```
3.49
+ 6.65
-------
10.14
```
25-5.6=19.4
```
25.0
5.6
-------
19.4
```
7.7-5.84=1.86
```
7.70
5.84
-------
1.86
```
【知识点】
小数加减法计算、竖式计算法则、小数的性质
【点评】
本题是小数加减法竖式计算的基础训练题，核心考察小数点对齐、进退位处理以及小数末尾0的化简规则，熟练掌握这类题型能有效夯实小数运算的基础，减少后续复杂运算的错误率。
【难度系数】
0.7
四、解决问题。
1.一根绳子用去2.8米，还剩下1.5米，这根绳子原来长多少米？
1.一根绳子用去2.8米，还剩下1.5米，这根绳子原来长多少米？
答案
1. 4.3米
解析
【分析】
要计算这根绳子原来的长度，首先明确绳子原来的总长度等于已经用去的长度加上剩余的长度，只要把两个已知的长度数值相加，再按照小数加法的计算规则算出结果即可。
【解析】
根据数量关系：绳子原来的长度 = 用去的长度 + 剩下的长度
代入已知数据列式计算：
$2.8 + 1.5 = 4.3$（米）
计算时先对齐小数点，相同数位相加：十分位上8+5=13，向个位进1，十分位写3；个位上2+1加进位的1等于4，个位写4，最终结果为4.3米。
【答案】
4.3米
【知识点】
小数加法计算，加法实际应用
【点评】
本题属于基础应用类题目，核心是理解总量等于各部分量之和的数量关系，计算时注意对齐小数点，掌握小数加法的进位规则就能顺利解题。
【难度系数】
0.9
要计算这根绳子原来的长度，首先明确绳子原来的总长度等于已经用去的长度加上剩余的长度，只要把两个已知的长度数值相加，再按照小数加法的计算规则算出结果即可。
【解析】
根据数量关系：绳子原来的长度 = 用去的长度 + 剩下的长度
代入已知数据列式计算：
$2.8 + 1.5 = 4.3$（米）
计算时先对齐小数点，相同数位相加：十分位上8+5=13，向个位进1，十分位写3；个位上2+1加进位的1等于4，个位写4，最终结果为4.3米。
【答案】
4.3米
【知识点】
小数加法计算，加法实际应用
【点评】
本题属于基础应用类题目，核心是理解总量等于各部分量之和的数量关系，计算时注意对齐小数点，掌握小数加法的进位规则就能顺利解题。
【难度系数】
0.9
2. 下面是五(1)班四名同学4×100米接力跑成绩的相关信息。乐乐跑了多少秒？
答案
2. 16.39秒
解析
【分析】
要计算乐乐的跑步时间，首先需要理清各个同学成绩的数量关系：已知乐乐的成绩和小本有关，因此要先求出小本的成绩；小本的成绩和已知的聪聪的成绩有关，且要明确跑步时“快”代表用时更少，做减法，“慢”代表用时更多，做加法，逐步推导就能求出乐乐的成绩。
【解析】
1. 先计算小本的跑步时间：
小本比聪聪快2.5秒，即小本用时比聪聪少2.5秒
$17.58 - 2.5 = 15.08$（秒）
2. 再计算乐乐的跑步时间：
乐乐比小本慢1.31秒，即乐乐用时比小本多1.31秒
$15.08 + 1.31 = 16.39$（秒）
【答案】
16.39秒
【知识点】
小数加减法，数量关系分析
【点评】
本题解题核心是先明确赛跑中“快慢”和用时多少的对应关系，再梳理清楚各数量间的逻辑，正确计算小数加减法就能得到结果。
【难度系数】
0.7
要计算乐乐的跑步时间，首先需要理清各个同学成绩的数量关系：已知乐乐的成绩和小本有关，因此要先求出小本的成绩；小本的成绩和已知的聪聪的成绩有关，且要明确跑步时“快”代表用时更少，做减法，“慢”代表用时更多，做加法，逐步推导就能求出乐乐的成绩。
【解析】
1. 先计算小本的跑步时间：
小本比聪聪快2.5秒，即小本用时比聪聪少2.5秒
$17.58 - 2.5 = 15.08$（秒）
2. 再计算乐乐的跑步时间：
乐乐比小本慢1.31秒，即乐乐用时比小本多1.31秒
$15.08 + 1.31 = 16.39$（秒）
【答案】
16.39秒
【知识点】
小数加减法，数量关系分析
【点评】
本题解题核心是先明确赛跑中“快慢”和用时多少的对应关系，再梳理清楚各数量间的逻辑，正确计算小数加减法就能得到结果。
【难度系数】
0.7
3.某航空公司规定免费托运的行李限重20千克。王阿姨准备乘坐该航空公司的某航班,她的空行李箱质量为2.59千克,想要不超过限重,王阿姨的行李箱里最多可以装多少千克的物品？
答案
3. 17.41千克
解析
【分析】
首先提取题干中的已知条件：免费托运的行李总限重为20千克，空行李箱质量是2.59千克，所求为行李箱最多可装物品的质量。要明确限重指的是空行李箱加内部物品的总重量不能超过20千克，想要装的物品最多，总重量刚好等于20千克即可，因此用总限重减去空行李箱的质量，就能得到最多可装物品的质量。
【解析】
根据数量关系：总限重 = 空行李箱质量 + 可装物品最大质量，因此可装物品最大质量=总限重-空行李箱质量。
列式计算：
20 - 2.59 = 17.41（千克）
（计算时可将20改写为20.00，对齐小数点后按整数减法规则计算即可）
【答案】
17.41千克
【知识点】
1. 小数减法计算
2. 重量实际问题应用
【点评】
本题结合生活托运场景出题，解题关键是准确理解限重的含义，理清总重量、空箱重量、可装物品重量三者的数量关系，正确完成小数减法计算即可得到结果。
【难度系数】
0.85
首先提取题干中的已知条件：免费托运的行李总限重为20千克，空行李箱质量是2.59千克，所求为行李箱最多可装物品的质量。要明确限重指的是空行李箱加内部物品的总重量不能超过20千克，想要装的物品最多，总重量刚好等于20千克即可，因此用总限重减去空行李箱的质量，就能得到最多可装物品的质量。
【解析】
根据数量关系：总限重 = 空行李箱质量 + 可装物品最大质量，因此可装物品最大质量=总限重-空行李箱质量。
列式计算：
20 - 2.59 = 17.41（千克）
（计算时可将20改写为20.00，对齐小数点后按整数减法规则计算即可）
【答案】
17.41千克
【知识点】
1. 小数减法计算
2. 重量实际问题应用
【点评】
本题结合生活托运场景出题，解题关键是准确理解限重的含义，理清总重量、空箱重量、可装物品重量三者的数量关系，正确完成小数减法计算即可得到结果。
【难度系数】
0.85
