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13. 用手的指端去触摸 $0°\mathrm{C}$ 的水和 $0°\mathrm{C}$ 的冰，结果 （
A.感觉一样冷，因为它们的温度相同
B.感到水更冷，因为“湿冷”比“干冷”更冷
C.感到冰更冷，因为冰在熔化时要吸热
D.可能感到水更冷，也可能感到冰更冷，因为每个人的体温不同，感觉不一样
C
）A.感觉一样冷，因为它们的温度相同
B.感到水更冷，因为“湿冷”比“干冷”更冷
C.感到冰更冷，因为冰在熔化时要吸热
D.可能感到水更冷，也可能感到冰更冷，因为每个人的体温不同，感觉不一样
答案
13.C
解析
【分析】首先明确温度是表示物体冷热程度的物理量，但人体对冷热的感觉不仅与物体温度有关，还与物体发生的物态变化吸放热有关。0℃的水和0℃的冰温度相同，但冰熔化时需要吸收热量，触摸时冰会从手上吸收更多热量，导致手的温度降低更多，所以会感觉冰更冷。
【解析】温度是描述物体冷热程度的物理量，0℃的水和0℃的冰温度相同，理论上冷热程度相近。但冰是晶体，熔化过程需要持续吸热，当手接触0℃的冰时，冰会发生熔化，从手上吸收大量的热，使手的温度快速下降；而0℃的水仅通过热传递从手上吸热，没有物态变化的额外吸热，因此手接触冰时会感觉更冷。
【答案】C
【知识点】熔化吸热、温度与冷热感觉
【点评】本题考查物态变化中熔化吸热的知识点，易错点在于混淆物体温度与人体冷热感觉的关系，需注意物态变化伴随的吸放热会影响人体的实际感受。
【难度系数】0.6
【解析】温度是描述物体冷热程度的物理量，0℃的水和0℃的冰温度相同，理论上冷热程度相近。但冰是晶体，熔化过程需要持续吸热，当手接触0℃的冰时，冰会发生熔化，从手上吸收大量的热，使手的温度快速下降；而0℃的水仅通过热传递从手上吸热，没有物态变化的额外吸热，因此手接触冰时会感觉更冷。
【答案】C
【知识点】熔化吸热、温度与冷热感觉
【点评】本题考查物态变化中熔化吸热的知识点，易错点在于混淆物体温度与人体冷热感觉的关系，需注意物态变化伴随的吸放热会影响人体的实际感受。
【难度系数】0.6
14.下表中列出了几种物质的熔点(在标准大气压下),下列说法正确的是 （
A.在零下 $255°\mathrm{C}$时,氢是固态
B.铜球掉入铁水中不会熔化
C.用钨制成的灯丝不易熔化
D.水银温度计可测量零下 $40°\mathrm{C}$的气温
C
）A.在零下 $255°\mathrm{C}$时,氢是固态
B.铜球掉入铁水中不会熔化
C.用钨制成的灯丝不易熔化
D.水银温度计可测量零下 $40°\mathrm{C}$的气温
答案
14.C
解析
【分析】
本题考查熔点的应用，解题思路是：先明确晶体熔点的含义，即晶体熔化时的温度，温度低于熔点时物质为固态，高于熔点时为液态；再将各选项中的温度与对应物质的熔点对比，判断选项描述是否正确，进而选出正确答案。
【解析】
根据表格中各物质的熔点，逐一分析选项：
选项A：固态氢的熔点是-259℃，-255℃高于该熔点，此时氢为液态，A错误；
选项B：铁的熔点为1535℃，铁水温度至少为1535℃，铜的熔点是1083℃，1083℃＜1535℃，铜掉入铁水中会熔化，B错误；
选项C：钨的熔点高达3410℃，熔点很高，用钨制成的灯丝在高温下不易熔化，C正确；
选项D：固态水银的熔点是-39℃，-40℃低于该熔点，此时水银为固态，水银温度计无法测量该温度，D错误。
【答案】
C
【知识点】
熔点的应用、晶体的熔点
【点评】
本题是对熔点知识的基础应用考查，需准确理解熔点与物质状态的关系，结合常见物质的熔点数值分析选项，难度适中，属于基础题。
【难度系数】
0.6
本题考查熔点的应用，解题思路是：先明确晶体熔点的含义，即晶体熔化时的温度，温度低于熔点时物质为固态，高于熔点时为液态；再将各选项中的温度与对应物质的熔点对比，判断选项描述是否正确，进而选出正确答案。
【解析】
根据表格中各物质的熔点，逐一分析选项：
选项A：固态氢的熔点是-259℃，-255℃高于该熔点，此时氢为液态，A错误；
选项B：铁的熔点为1535℃，铁水温度至少为1535℃，铜的熔点是1083℃，1083℃＜1535℃，铜掉入铁水中会熔化，B错误；
选项C：钨的熔点高达3410℃，熔点很高，用钨制成的灯丝在高温下不易熔化，C正确；
选项D：固态水银的熔点是-39℃，-40℃低于该熔点，此时水银为固态，水银温度计无法测量该温度，D错误。
【答案】
C
【知识点】
熔点的应用、晶体的熔点
【点评】
本题是对熔点知识的基础应用考查，需准确理解熔点与物质状态的关系，结合常见物质的熔点数值分析选项，难度适中，属于基础题。
【难度系数】
0.6
15.个别不法商贩为牟取暴利，在黄金中掺入少量金属铱颗粒，已知黄金的熔点是1064.6℃，铱的熔点是2443.0℃，可以有效检测黄金制品中有无铱颗粒的手段是（
A.加热至1064.0℃并观察有无铱颗粒
B.加热至1065.0℃并观察有无铱颗粒
C.加热至2444.0℃并观察有无铱颗粒
D.加热至3507.6℃并观察有无铱颗粒
B
）A.加热至1064.0℃并观察有无铱颗粒
B.加热至1065.0℃并观察有无铱颗粒
C.加热至2444.0℃并观察有无铱颗粒
D.加热至3507.6℃并观察有无铱颗粒
答案
15.B
解析
【分析】首先明确：晶体熔化时的温度叫熔点，温度高于晶体熔点时，晶体会熔化为液态；温度低于晶体熔点时，晶体为固态。本题要检测黄金中是否有铱颗粒，需利用两者熔点的差异：黄金熔点为1064.6℃，铱熔点为2443.0℃，需选择温度使黄金熔化、铱仍保持固态，以此观察是否存在固态铱颗粒，进而判断黄金中是否掺铱。接下来逐一分析选项温度下两种金属的状态，确定可行方案。
【解析】根据熔点与物质状态的关系分析各选项：
1. 选项A：加热至1064.0℃，该温度低于黄金熔点，黄金和铱均为固态，无法区分是否有铱颗粒，A错误；
2. 选项B：加热至1065.0℃，该温度高于黄金熔点，黄金熔化为液态；同时温度低于铱熔点，铱仍为固态，此时可观察是否有固态铱颗粒，能有效检测，B正确；
3. 选项C：加热至2444.0℃，该温度高于铱熔点，黄金和铱均熔化为液态，无法观察到铱颗粒，C错误；
4. 选项D：加热至3507.6℃，远高于两者熔点，金属均变为气态，无法检测，D错误。
【答案】B
【知识点】熔点、晶体熔化特点
【点评】本题结合实际场景考查熔点的应用，核心是理解熔点决定晶体状态的规律，属于基础应用类题目，难度适中。
【难度系数】0.6
【解析】根据熔点与物质状态的关系分析各选项：
1. 选项A：加热至1064.0℃，该温度低于黄金熔点，黄金和铱均为固态，无法区分是否有铱颗粒，A错误；
2. 选项B：加热至1065.0℃，该温度高于黄金熔点，黄金熔化为液态；同时温度低于铱熔点，铱仍为固态，此时可观察是否有固态铱颗粒，能有效检测，B正确；
3. 选项C：加热至2444.0℃，该温度高于铱熔点，黄金和铱均熔化为液态，无法观察到铱颗粒，C错误；
4. 选项D：加热至3507.6℃，远高于两者熔点，金属均变为气态，无法检测，D错误。
【答案】B
【知识点】熔点、晶体熔化特点
【点评】本题结合实际场景考查熔点的应用，核心是理解熔点决定晶体状态的规律，属于基础应用类题目，难度适中。
【难度系数】0.6
16.架设两套完全相同的加热装置(如图甲所示),两套装置的试管中分别装有少量的相等体积的M固体和N固体.它们的温度－时间曲线如图乙所示,在35min内M物质从固体熔化成了液体,N物质始终是固体.则下列说法正确的是 (
A.由图乙可知M、N肯定都是晶体
B.N固体的熔点是80℃
C.第12min时M物质是固态
D.“水浴法”缺点是加热温度一般不会超过100℃
D
)A.由图乙可知M、N肯定都是晶体
B.N固体的熔点是80℃
C.第12min时M物质是固态
D.“水浴法”缺点是加热温度一般不会超过100℃
答案
16.D
解析
【分析】
要解答本题，需结合晶体与非晶体的熔化特点、水浴法的加热原理，逐一分析每个选项：晶体熔化时温度保持不变，有固定熔点；非晶体熔化时温度持续上升，无固定熔点；水浴法利用水沸腾时温度不变的特点，被加热物质温度一般不超过100℃。结合图像和题目条件，判断各选项的正误。
【解析】
逐一分析选项：
选项A：M的温度-时间图像有水平段，说明M是晶体；N的温度持续上升，无固定熔点，可能是非晶体，无法确定N是晶体，A错误。
选项B：题目中35min内N始终是固体，未发生熔化，因此无法确定N的熔点，B错误。
选项C：M在10min~25min处于熔化过程，第12min在该区间，此时M是固液共存态，不是固态，C错误。
选项D：标准大气压下水的沸点为100℃，水浴法加热时，水沸腾后温度保持不变，因此加热温度一般不会超过100℃，D正确。
【答案】
D
【知识点】
晶体熔化特点、水浴法原理
【点评】
本题考查晶体与非晶体的熔化图像识别、水浴法的特点，需准确理解晶体熔化的图像特征和水浴法的温度限制，难度适中。
【难度系数】
0.6
要解答本题，需结合晶体与非晶体的熔化特点、水浴法的加热原理，逐一分析每个选项：晶体熔化时温度保持不变，有固定熔点；非晶体熔化时温度持续上升，无固定熔点；水浴法利用水沸腾时温度不变的特点，被加热物质温度一般不超过100℃。结合图像和题目条件，判断各选项的正误。
【解析】
逐一分析选项：
选项A：M的温度-时间图像有水平段，说明M是晶体；N的温度持续上升，无固定熔点，可能是非晶体，无法确定N是晶体，A错误。
选项B：题目中35min内N始终是固体，未发生熔化，因此无法确定N的熔点，B错误。
选项C：M在10min~25min处于熔化过程，第12min在该区间，此时M是固液共存态，不是固态，C错误。
选项D：标准大气压下水的沸点为100℃，水浴法加热时，水沸腾后温度保持不变，因此加热温度一般不会超过100℃，D正确。
【答案】
D
【知识点】
晶体熔化特点、水浴法原理
【点评】
本题考查晶体与非晶体的熔化图像识别、水浴法的特点，需准确理解晶体熔化的图像特征和水浴法的温度限制，难度适中。
【难度系数】
0.6
17.(2024·响水县月考)小华做“探究冰熔化特点”的实验时在烧杯和试管中都放入碎冰,并各放一支温度计如图甲所示,两支温度计示数随时间变化的图像如图乙所示,
虚
(选填“实”或“虚”)线表示试管内碎冰的温度随时间变化的图像;由图像可知,第7min时试管内的碎冰不能
(选填“能”或“不能”)熔化;试管内冰的熔化过程共经历了4
min.答案
17.虚 不能 4
解析
【分析】
要解决本题，需结合晶体熔化的特点和热传递的条件分析：①烧杯中的碎冰直接从酒精灯吸热，会先达到熔点并熔化，熔化时温度保持0℃，直到烧杯内冰全部熔化后，烧杯内水的温度才会升高；而试管内的碎冰需从烧杯内的水吸热，当烧杯内冰熔化时，烧杯内温度为0℃，试管内冰虽达到熔点，但因温度相同无法继续吸热，不会熔化，只有烧杯内冰全部熔化后，烧杯内水温升高，试管内冰才能吸热熔化，因此试管内冰的熔化开始时间更晚，对应虚线。②第7min时，烧杯内冰处于熔化阶段，温度为0℃，试管内冰温度也为0℃，无温度差无法吸热，故不能熔化。③试管内冰从10min开始熔化，到14min结束，熔化时间为两者之差。
【解析】
1. 判断试管内冰的温度图像：烧杯中的冰直接受热，熔化时间早，实线对应烧杯内的冰，虚线对应试管内的冰，故填“虚”。
2. 分析第7min时试管内冰是否熔化：第7min时，烧杯内的冰正在熔化，温度保持0℃，此时试管内冰的温度也为0℃，虽达到熔点，但无法从烧杯中继续吸热，因此不能熔化，填“不能”。
3. 计算试管内冰的熔化时间：由图像可知，试管内的冰在10min时开始熔化，14min时熔化结束，熔化过程经历的时间为14min - 10min = 4min，故填“4”。
【答案】
虚 不能 4
【知识点】
晶体熔化特点；熔化条件
【点评】
本题探究冰的熔化特点，核心是理解晶体熔化需同时满足“达到熔点”和“继续吸热”两个条件，结合热传递的条件（存在温度差）分析试管内冰的熔化情况，需明确烧杯和试管内物质的吸热差异，是对实验原理的综合考查。
【难度系数】
0.5
要解决本题，需结合晶体熔化的特点和热传递的条件分析：①烧杯中的碎冰直接从酒精灯吸热，会先达到熔点并熔化，熔化时温度保持0℃，直到烧杯内冰全部熔化后，烧杯内水的温度才会升高；而试管内的碎冰需从烧杯内的水吸热，当烧杯内冰熔化时，烧杯内温度为0℃，试管内冰虽达到熔点，但因温度相同无法继续吸热，不会熔化，只有烧杯内冰全部熔化后，烧杯内水温升高，试管内冰才能吸热熔化，因此试管内冰的熔化开始时间更晚，对应虚线。②第7min时，烧杯内冰处于熔化阶段，温度为0℃，试管内冰温度也为0℃，无温度差无法吸热，故不能熔化。③试管内冰从10min开始熔化，到14min结束，熔化时间为两者之差。
【解析】
1. 判断试管内冰的温度图像：烧杯中的冰直接受热，熔化时间早，实线对应烧杯内的冰，虚线对应试管内的冰，故填“虚”。
2. 分析第7min时试管内冰是否熔化：第7min时，烧杯内的冰正在熔化，温度保持0℃，此时试管内冰的温度也为0℃，虽达到熔点，但无法从烧杯中继续吸热，因此不能熔化，填“不能”。
3. 计算试管内冰的熔化时间：由图像可知，试管内的冰在10min时开始熔化，14min时熔化结束，熔化过程经历的时间为14min - 10min = 4min，故填“4”。
【答案】
虚 不能 4
【知识点】
晶体熔化特点；熔化条件
【点评】
本题探究冰的熔化特点，核心是理解晶体熔化需同时满足“达到熔点”和“继续吸热”两个条件，结合热传递的条件（存在温度差）分析试管内冰的熔化情况，需明确烧杯和试管内物质的吸热差异，是对实验原理的综合考查。
【难度系数】
0.5
