4 下面是“我”对表演当晚的回忆,请阅读并完成练习。
①终于到了星期六,到了下午,到了我们班演出的那个时刻。
②我穿上老虎皮,套上老虎头,紧张地等候在后台的上场口。忽然背后有人轻轻推了我一把。我知道推我的是老师,立刻弯下身子爬上场去,嘴里啊呜啊呜直叫。只听见台下一阵哄堂大笑,笑得我脸上一阵热。我已经明白,我笨拙的表演把全场的老师同学都逗乐了,他们从没见过这样窝囊的老虎。
③我总算一直演到了躺下来死掉。到底怎么演完的,我一点儿也记不起来,只记得耳边的笑声接连不断。
批注①:“终于”和连续三个“到了”用得非常好,突出了主人公对演出非常期待。
(1)批注①是从角度作的批注。再画出一处,并从同样的角度作批注。
(2)同学们在交流自己对选文的理解,请你参与。

从“总算”这个词,我体会到。
联系生活经验,我觉得台下“笑声接连不断”是因为。
(3)走下舞台时,“我”仍觉得很尴尬。你觉得“我”的演出窝囊吗?如果你是“我”的朋友,你会如何开解“我”?

(1)写法 示例:只听见台下一阵哄堂大笑，笑得我脸上一阵热。 “脸上一阵热”用得好，写出了“我”表演出丑后的窘迫。
解析 本题考查判断批注角度、作批注的能力。批注①聚焦“终于”和连续三个“到了”，分析关键语句的表达效果，体会人物对演出的强烈期待，属于“写法”的角度。从同样的角度抓住关键内容进行批注即可。
(2)“我”在台上很煎熬，盼着演出快点儿结束
“我”的表演笨拙、滑稽，让大家觉得很有趣，忍不住一直笑
解析 本题考查理解关键词句的能力。“总算”表示经过相当长的时间以后某种愿望终于实现。文中指“我”内心十分煎熬，一心盼望能早点儿结束表演、走下舞台。联系生活实际，可以推测出是表演中的“我”笨拙、滑稽的表现引发了观众的笑声。
(3)示例:我觉得你的演出不窝囊。你能克服紧张，勇敢上台完成表演，就已经很了不起了；大家只是觉得你演得笨拙可爱，并不是嘲笑你；而且这次经历还让你得到了锻炼，收获了成长。
解析 本题考查语言表达的能力。答题时，先明确表态“不窝囊”，再从“我”勇敢的表现、观众为何笑、个人成长收获等角度，条理清晰地说明理由。

5 你也经历过紧张、尴尬的时刻吧？担任自己的成长复盘员，写一写你的经历。
（提示：可以写当时的感受、想法，身体的反应等。）（选做题）

5. 示例:我第一次参加演讲比赛时，特别紧张。站在台上，我手心直冒汗，心跳得飞快，脸上发烫，说话结结巴巴。面对台下那么多双眼睛，我特别尴尬，只想赶紧说完下台。可坚持说完后，我慢慢放松下来，也明白了遇事要勇敢尝试，多锻炼就不会胆怯了。
解析 写的时候选择自己印象深刻的一次经历，要把事情的经过写清楚，紧扣提示要求写出当时的感受、真实想法和身体的反应等，最后写出自己的收获与成长，做到语句通顺、内容真实、情感真挚。