1. 八年级开展以“我们的互联网时代”为主题的综合实践活动。活动中有一些问题,请你参与解决。
【材料一】近几年,随着智能手机的普及,各种移动端软件也应运而生,针对学生群体的多款作业软件更是异军突起。因其强大的自动解题功能,受到学生们的追捧。不少学生将“帮做作业”软件视为珍宝。
【材料二】据一位八年级学生小华说,只要下载了这些作业软件,拿起手机对着题目拍个照,上传上去,快的话几秒就可寻求到解题方案。用软件来问作业也成为时下学生做作业的时髦方式。
(1)请用简洁的语言概括上述两则材料所表达的主要内容。
(2)针对众多学生使用“作业软件”这个情况,你班准备开展“使用作业软件利弊谈”活动,你认为使用作业软件弊大于利,请说说有哪些弊端。
(3)你班将于1月12日在班级开展以“我们的互联网时代”为主题的班会,你作为班级代表去邀请语文老师参加此次班会,你要怎么和语文老师说?
【材料一】近几年,随着智能手机的普及,各种移动端软件也应运而生,针对学生群体的多款作业软件更是异军突起。因其强大的自动解题功能,受到学生们的追捧。不少学生将“帮做作业”软件视为珍宝。
【材料二】据一位八年级学生小华说,只要下载了这些作业软件,拿起手机对着题目拍个照,上传上去,快的话几秒就可寻求到解题方案。用软件来问作业也成为时下学生做作业的时髦方式。
(1)请用简洁的语言概括上述两则材料所表达的主要内容。
作业软件种类多,操作简单,解题功能强大,深受学生青睐
(2)针对众多学生使用“作业软件”这个情况,你班准备开展“使用作业软件利弊谈”活动,你认为使用作业软件弊大于利,请说说有哪些弊端。
一遇到问题就使用“作业软件”,久而久之不愿独立思考,会产生依赖心理;对于学习自觉性弱的学生,“搜作业”就变成了纯粹的“抄答案”,不利于学生的学习和成长
(3)你班将于1月12日在班级开展以“我们的互联网时代”为主题的班会,你作为班级代表去邀请语文老师参加此次班会,你要怎么和语文老师说?
语文老师您好,我们班将于1月12日在本班教室开展以“我们的互联网时代”为主题的班会,我代表班集体邀请您来参加此次班会,期待您的到来。(说明时间地点,注意礼貌用语)
答案
(1)作业软件种类多,操作简单,解题功能强大,深受学生青睐。
(2)一遇到问题就使用“作业软件”,久而久之不愿独立思考,会产生依赖心理;对于学习自觉性弱的学生,“搜作业”就变成了纯粹的“抄答案”,不利于学生的学习和成长。
(3)示例:语文老师您好,我们班将于1月12日在本班教室开展以“我们的互联网时代”为主题的班会,我代表班集体邀请您来参加此次班会,期待您的到来。(说明时间地点,注意礼貌用语)
(2)一遇到问题就使用“作业软件”,久而久之不愿独立思考,会产生依赖心理;对于学习自觉性弱的学生,“搜作业”就变成了纯粹的“抄答案”,不利于学生的学习和成长。
(3)示例:语文老师您好,我们班将于1月12日在本班教室开展以“我们的互联网时代”为主题的班会,我代表班集体邀请您来参加此次班会,期待您的到来。(说明时间地点,注意礼貌用语)
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