二、完形填空。
从题中所给的 A、B、C、D 四个选项中选出能填入空白处的最佳选项。
I always wanted to play when I was a student. Sometimes I even to do my homework. Of course, my class teacher wouldn't turn a eye to this. She pushed（督促）me to finish（完成）my every day. I wondered how she could so much time on me. Didn't she have anything else to do? So my biggest dream then was to become a teacher, it meant I didn't need to do much work.
But later, I got to more about my class teacher's life. She had a(n) life every day. Every time I passed her , I saw her correcting our test papers, her lessons or having a conversation with a student. It seemed she never had time to take a .
I felt about why my teacher was so busy. , I knew that teaching was a meaningful job. It teachers a sense of success（成就感）. They may feel to see their students become better persons.
Being a teacher can be tiring, but I still want to be a(n) . Perhaps I have a long way to go, but I will keep fighting for this dream.
()21. A. decided B. forgot
C. planned D. hoped
()22. A. blind B. big
C. black D. sick
()23. A. homework B. project
C. job D. chores
()24. A. choose B. produce
C. spend D. value
()25. A. if B. because
C. when D. until
()26. A. guess B. design
C. know D. remember
()27. A. busy B. boring
C. exciting D. happy
()28. A. home B. office
C. classroom D. hall
()29. A. caring for
B. looking for
C. paying for
D. preparing for
()30. A. visit B. trip
C. rest D. walk
()31. A. active B. curious
C. lively D. difficult
()32. A. Usually B. Carefully
C. Finally D. Hardly
()33. A. brings B. makes
C. builds D. shows
()34. A. sad B. sorry
C. angry D. proud
()35. A. artist B. doctor
C. scientist D. teacher

21. B 由上文可知，作者小时候总是想着玩，故推断本句句意为“有时候我甚至忘了做作业”。
22. A 句意为“当然，我的班主任不会对这一点视而不见”。“turn a blind eye to …”意为“对……视而不见”。blind 意为“盲的；看不见的”，符合语境。
23. A 句意为“她每天督促我完成作业”。homework 意为“作业”，符合句意。
24. C 句意为“我很想知道她怎么有那么多时间花在我身上”。spend time 意为“花时间”。
25. B 句意为“所以那时我最大的梦想就是成为一名老师，因为那意味着我不需要做太多的工作”。上下文是因果关系。
26. C 句意为“后来，我渐渐更多地了解了我的老师的生活”。know 意为“知道；了解”，符合句意。
27. A 由下文的“批改试卷、备课、和学生谈话”可知，老师的工作很忙。
28. B 由下文的“批改试卷、备课、和学生谈话”可知，作者应该是看到老师在办公室工作。
29. D prepare for lessons 意为“备课”。
30. C 联系上文可知，本句句意为“她似乎从来没有时间休息”。take a rest 意为“休息”。
31. B 本句句意为“我感到很好奇，为什么老师那么忙”。curious 意为“好奇的”，符合语境。
32. C 承接上文可知，本句句意为“最后，我知道教书是一份有意义的工作”。finally 意为“最后，最终”，符合语境。
33. A 承接上文可知，本句句意为“它给老师带来成就感”。bring 意为“带来”，符合语境。
34. D 承接上文可知，本句句意为“看到学生们成为更好的人，老师会感到骄傲”。proud 意为“骄傲的，自豪的”，符合语境。
35. D 由上文可知，作者想成为一名老师。

【分析】
做完形填空需遵循以下思路：1. 先通读全文，把握文章主旨（本文围绕作者对教师职业的认知转变展开）；2. 逐空分析，结合上下文语境、固定搭配、词义辨析、逻辑关系（如因果、顺承）确定答案；3. 完成后通读全文，验证逻辑通顺性。
【解析】
21. B 由上文“I always wanted to play”可知，作者小时候总贪玩，此处表示“甚至忘记做作业”，故选B。
22. A “turn a blind eye to”是固定搭配，意为“对……视而不见”，此处指班主任不会对作者的贪玩视而不见，故选A。
23. A 上文提到作者忘记做作业，老师督促的是完成“作业（homework）”，故选A。
24. C “spend time on sb”是固定用法，意为“在某人身上花费时间”，此处指作者好奇老师为何花大量时间在自己身上，故选C。
25. B 前半句“想成为老师”与后半句“意味着不需要做太多工作”是因果关系，故选B。
26. C “get to know”意为“逐渐了解”，此处指后来作者更多了解了老师的生活，故选C。
27. A 下文提到老师批改试卷、备课、和学生谈话，说明老师的生活很“忙碌”，故选A。
28. B 老师批改试卷等工作通常在“办公室（office）”进行，故选B。
29. D “prepare for lessons”意为“备课”，符合老师的工作内容，故选D。
30. C 上文说老师很忙，此处指她似乎没时间“休息（take a rest）”，故选C。
31. B 作者看到老师忙碌，所以感到“好奇”老师为何这么忙，故选B。
32. C 承接上文的好奇，此处指“最后”作者明白教书是有意义的工作，故选C。
33. A “bring sb sth”意为“给某人带来某物”，此处指教书给老师带来成就感，故选A。
34. D 看到学生变得更好，老师会感到“骄傲”，故选D。
35. D 全文围绕作者想成为老师展开，此处指作者仍想成为一名老师，故选D。
【答案】
21.B 22.A 23.A 24.C 25.B 26.C 27.A 28.B 29.D 30.C 31.B 32.C 33.A 34.D 35.D
【知识点】
完形填空解题、固定搭配、词义辨析
【点评】
本文是贴近学生生活的记叙文，讲述作者对教师职业认知的转变，主要考查学生对上下文语境的理解、固定搭配的掌握及逻辑推理能力，有助于引导学生理解教师的付出，是初中常见的完形填空题型。
【难度系数】
0.3