一、Amy 的班上正在举行“我爱我家”主题班会，同学们纷纷带来自己的家庭相册，并介绍家庭成员。听句子，选出你所听到的选项。
()1. A. brother B. father C. mother
()2. A. story B. sister C. brother
()3. A. dog B. dad C. cap
()4. A. grandmother B. grandpa C. grandma
()5. A. mum B. mother C. mummy

1. A 2. B 3. A 4. C 5. A

二、同学们正在分享各自的家庭相册。听对话，选择与你所听到的内容相符的图片。
()1. A. B.
()2. A. B.
()3. A. B.
()4. A. B.
()5. A. B.

1. A. B. 2. A. B. 3. A. B. 4. A. B. 5. A. B.

三、浩浩正在展示他的家庭相册。请给下列句子选择对应的图片。
A. [图] B. [图] C. D. [图] E. [图]
()1. We are a happy family.
()2. My mum is beautiful.
()3. My grandma can make a Chinese knot.
()4. This is my grandpa.
()5. My little sister is cute.

1. A 2. D 3. E 4. C 5. B

【分析】
本题为图文匹配题，需根据每个句子的描述，结合图片中人物的身份、特征、动作等信息，找到对应的图片。先逐一分析句子关键词，再匹配对应图片：
1. 句子1关键词“happy family”对应A图的全家福；
2. 句子2关键词“mum”对应成年女性的D图；
3. 句子3关键词“grandma”“make a Chinese knot”对应正在做中国结的E图；
4. 句子4关键词“grandpa”对应老年男性的C图；
5. 句子5关键词“little sister”对应小女孩的B图。
【解析】
1. “We are a happy family.”意为“我们是一个幸福的家庭”，A图是一家人的合影，符合描述，故选A；
2. “My mum is beautiful.”意为“我的妈妈很漂亮”，D图是成年女性，符合妈妈的形象，故选D；
3. “My grandma can make a Chinese knot.”意为“我的奶奶会做中国结”，E图中的老奶奶正在做中国结，符合描述，故选E；
4. “This is my grandpa.”意为“这是我的爷爷”，C图是老年男性，符合爷爷的形象，故选C；
5. “My little sister is cute.”意为“我的小妹妹很可爱”，B图是小女孩，符合小妹妹的形象，故选B。
【答案】
1. A 2. D 3. E 4. C 5. B
【知识点】
图文匹配 家庭成员
【点评】
本题考查图文匹配能力，结合家庭成员的身份、特征及动作描述匹配对应图片，难度较低，易理解解答。
【难度系数】
0.8