4 下列选项中，词语搭配不正确的一项是()

A.坚强的纪律 拼命地喊叫 结合队伍
B.诱人的奶酪 不停地嘀咕 搬运粮食
C.微小的声音 笑眯眯地说 挺直脊梁

A

5 给下列句子填入恰当的词语。（填序号）
① 百发百中 ② 四面八方 ③ 七嘴八舌
④ 百战百胜 ⑤ 七上八下 ⑥ 四通八达
（1）老师刚把问题说完，同学们就()地讨论开了。
（2）连长在射击比赛中()，不愧是全军有名的神枪手。
（3）这里的道路()，给大家的出行带来了极大的便利。

（1）③ （2）① （3）⑥

6 将下列名言警句补充完整。
（1）人心齐，。
（2），其利断金。
（3）三个臭皮匠，顶个。

（1）泰山移 （2）二人同心 （3）诸葛亮

7 完成下面的句子练习。
例：我不讨厌冬天，因为冬天只不过是让春天打个盹儿，让花儿们歇口气罢了。
我不害怕失败，因为失败。

示例：让我积累了经验，这是我迈向成功的第一步

（一）穿救生衣的种子
杨红樱
秋天的池塘，水映着蓝蓝的天和洁白的云，显得非常清凉。有一条小鲤鱼游到池塘中间，她看见一个小球在水面上，就用头去[]了一下。
只听见“哎哟”一声，那个小球叫起来了：“谁在转我呀！”“对不起，我是小鲤鱼。”小鲤鱼连忙给她道歉，“我还以为你是个小球呢！”“我不是小球，是睡莲的种子。”“真奇怪，种子都是长在地底下的，你怎么浮在水面上呢？”小鲤鱼惊奇地问。种子很得意地说：“你没见我身上穿着救生衣吗？”小鲤鱼仔细一看，这种子身上果然裹着一个充满空气的袋子。
小鲤鱼和种子玩了一会儿，就向她告别了。穿救生衣的种子则在池塘里漂啊漂。
日子过得真快，转眼就到了第二年的夏天。那条小鲤鱼长成了一位美丽的红鲤鱼姑娘。
一天，天气晴朗，红鲤鱼姑娘突然看见静静的水面上[]着一朵粉红色的花，她飞快地[]了过去，问：“你怎么掉进水里啦！”那朵花说：“我家就在这里，我的名字叫睡莲。”红鲤鱼姑娘惊喜地[]道：“哦！”“是啊！”“你的种子不是在水上漂吗？怎么又跑到水底下了呢？”“我的种子在水里漂了很久很久，救生衣里的空气跑了，种子就沉到水底，到了春天我就长出来了。”
睡莲幸福地生活在池塘里。早晨，当太阳从东方升起的时候，她仰起脸向着太阳一个劲儿地笑；傍晚，太阳下山了，她呢，也悄悄地把花瓣合拢，进入了甜蜜的梦乡。
1 将表示动作的词语填入文中的“[]”里。
游 顶 叫 躺
2 短文的标题“穿救生衣的种子”指的是的种子，“救生衣”指的是。
3 联系上下文，把第5自然段横线部分的内容补充完整。
4 根据短文内容，完成下面的思维导图。

1 顶 躺 游 叫
2 睡莲 睡莲种子外面裹着的充满空气的袋子
思路点拨：第2题根据第2自然段中种子的话和小鲤鱼的所见来回答。这个充满空气的袋子被称为“浮囊”。“浮囊”是一层胶状物质，包裹在睡莲种子外面，使得种子能够在水中漂浮。
3 示例：你就是那颗浮在水面上的睡莲种子呀！
思路点拨：从“惊喜”“哦”可以看出，小鲤鱼认出了这朵花就是上文提到的穿着“救生衣”的睡莲种子。在将句子补充完整时，需要联系上文提到的睡莲种子的特别之处，从而能够关联到下文小鲤鱼的疑问。
4 ① 救生衣里的空气跑掉了。 ② 种子沉到水底。 ③ 睡莲
思路点拨：本题可以根据睡莲介绍自己的语句来完成。思维导图已经给出了“漂了很久很久”的提示，需要填写的内容就是睡莲说的话。用简洁的语句概括即可。