2026年金版学案快乐假期暑假作业三年级语文人教版第62页答案
六、补充下列词语,并将合适的词填入句中横线上。
翻山(
越
)(
岭
) (
邯
)(
郸
)学步
名(
扬
)中(
外
) 笔(
墨
)纸(
砚
)
1.《清明上河图》是一幅
名扬中外
的画。
2.出自寓言故事的是：
邯郸学步
。

答案

1.名扬中外 2.邯郸学步
七、选择合适的词语填空。

1.参观博物馆的人们(
陆续
)地走出了大厅。
2.抗洪的战士们在大堤上(
连续
)奋战了三天三夜。
3.小明的病好了以后，又(
继续
)去少年宫练习钢琴。

答案

1.陆续 2.连续 3.继续
八、照样子写词语。
生机勃勃(ABCC式)
天网恢恢
白雪皑皑

雪白雪白(ABAB式)
琢磨琢磨
打扫打扫

七上八下(含反义词)
左顾右盼
声东击西

答案

天网恢恢 白雪皑皑 琢磨琢磨 打扫打扫 左顾右盼 声东击西
九、按要求完成句子练习。
1. 小鸟在树上叽叽喳喳地叫。（改为拟人句）
小鸟在树上欢快地唱歌。

2. 一群活泼可爱的小孩在湖边的草地上尽情玩耍。（缩句）
小孩玩耍。

3. 老师对我说：“我教你怎么写。”（改为转述句）
老师对我说，他教我怎么写。

4. 下雨了，五颜六色的红伞成了一道风景线。（修改病句）
示例一:下雨了,五颜六色的伞成了一道风景线。示例二:下雨了,红伞成了一道风景线。

5. 因释其耒而守株，冀复得兔。（解释这句话的意思）
于是,这个人就放下农具,守在树桩旁,希望再得到兔子。

答案

1.小鸟在树上欢快地唱歌。
2.小孩玩耍。
3.老师对我说，他教我怎么写。
4.示例一:下雨了,五颜六色的伞成了一道风景线。示例二:下雨了,红伞成了一道风景线。
5.于是,这个人就放下农具,守在树桩旁,希望再得到兔子。