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14. 唐朝的对外开放不仅影响亚洲文明的发展，而且促进了西方乃至世界文明的进步。唐朝“开放”的表现包括 （
①鉴真东渡日本 ②玄奘西行天竺 ③日本遣唐使来华 ④文成公主入藏
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
A
）①鉴真东渡日本 ②玄奘西行天竺 ③日本遣唐使来华 ④文成公主入藏
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
答案
A
解析
【分析】首先明确题目要求选出唐朝“对外开放”的表现，需区分唐朝的对外交往（与外国的交流）和民族交往（国内各民族间的交往）两类史实，逐一分析选项即可得出答案。
【解析】逐一分析各史实：①鉴真东渡日本是唐朝与日本的对外文化交流，属于对外开放表现；②玄奘西行天竺是唐朝与古印度的对外文化交流，属于对外开放表现；③日本遣唐使来华是日本派遣使节到唐朝学习交流，属于唐朝对外开放的表现；④文成公主入藏是唐朝与吐蕃（国内民族）的民族交往，属于民族关系范畴，不属于对外开放表现。因此排除含④的选项，正确答案为A。
【答案】A
【知识点】唐朝的对外交往
【点评】本题考查唐朝对外开放的基础史实，核心是区分对外交往与民族交往的不同，属于对基础知识的识记考查，难度较低。
【难度系数】0.7
【解析】逐一分析各史实：①鉴真东渡日本是唐朝与日本的对外文化交流，属于对外开放表现；②玄奘西行天竺是唐朝与古印度的对外文化交流，属于对外开放表现；③日本遣唐使来华是日本派遣使节到唐朝学习交流，属于唐朝对外开放的表现；④文成公主入藏是唐朝与吐蕃（国内民族）的民族交往，属于民族关系范畴，不属于对外开放表现。因此排除含④的选项，正确答案为A。
【答案】A
【知识点】唐朝的对外交往
【点评】本题考查唐朝对外开放的基础史实，核心是区分对外交往与民族交往的不同，属于对基础知识的识记考查，难度较低。
【难度系数】0.7
15. 隋唐时期大书法家共15位，其中南方占11位，并集中分布在今天的江苏、浙江两省。导致这一现象出现的主要原因是 （
A.江南地区得到了持续开发
B.科举制度培养了大量人才
C.书法开始成为专门的艺术
D.中外经济文化的交流频繁
A
）A.江南地区得到了持续开发
B.科举制度培养了大量人才
C.书法开始成为专门的艺术
D.中外经济文化的交流频繁
答案
A
解析
【分析】
本题考查隋唐时期南方文化发展的原因，解题思路为：先明确题干核心现象——隋唐时期南方（江苏、浙江）大书法家占比高，再结合隋唐时代背景，依据“经济基础决定上层建筑”的原理，逐一分析选项，排除不符合史实或逻辑的选项，选出根本原因。
【解析】
1. 选项A：隋唐时期江南地区持续开发，经济重心逐步南移，经济的繁荣为文化（包括书法）发展奠定了物质基础，因此南方文化人才辈出，符合题干现象的主要原因。
2. 选项B：科举制度是全国性选官制度，并非专门培养书法人才，无法解释南方书法人才集中的现象，排除。
3. 选项C：书法成为专门艺术始于东汉，与题干时间“隋唐”不符，排除。
4. 选项D：中外交流主要影响对外文化发展，和国内南方书法人才集中无直接关联，排除。
综上，答案为A。
【答案】A
【知识点】隋唐江南开发、隋唐文化发展
【点评】本题侧重考查历史现象的因果分析，需结合经济与文化的关系理解，难度适中，属于基础题型。
【难度系数】0.6
本题考查隋唐时期南方文化发展的原因，解题思路为：先明确题干核心现象——隋唐时期南方（江苏、浙江）大书法家占比高，再结合隋唐时代背景，依据“经济基础决定上层建筑”的原理，逐一分析选项，排除不符合史实或逻辑的选项，选出根本原因。
【解析】
1. 选项A：隋唐时期江南地区持续开发，经济重心逐步南移，经济的繁荣为文化（包括书法）发展奠定了物质基础，因此南方文化人才辈出，符合题干现象的主要原因。
2. 选项B：科举制度是全国性选官制度，并非专门培养书法人才，无法解释南方书法人才集中的现象，排除。
3. 选项C：书法成为专门艺术始于东汉，与题干时间“隋唐”不符，排除。
4. 选项D：中外交流主要影响对外文化发展，和国内南方书法人才集中无直接关联，排除。
综上，答案为A。
【答案】A
【知识点】隋唐江南开发、隋唐文化发展
【点评】本题侧重考查历史现象的因果分析，需结合经济与文化的关系理解，难度适中，属于基础题型。
【难度系数】0.6
1. 阅读材料，完成下列要求。
材料一 隋朝的统一开创了中国历史上继秦汉以后第二次大统一的局面……在接下来的岁月中，需要为这片辽阔的版图植入新的体制，从根本上消除国家分裂的因素。
——卜宪群《中国通史·隋唐五代两宋》
材料二 一方面，隋朝开通大运河是为了巩固隋封建政权的需要，通过运河直达江淮，从而加强洛阳与江南地区的联系，以进一步控制江南。另一方面……关中和河洛地区的物资不足以供应隋中央政府的需要，须转运南方的物资。运河开通后，连接了海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系……是世界上最雄伟的工程之一。
——朱绍侯、齐涛等主编《中国古代史》
材料三 自606年开始，中国建立了当时世界上最先进、最公平、最科学的人才选拔和任用制度，并以此影响着教育和整个社会，留居中国的英国人英格尔斯说：“也许是他们（指中国）所创造出来的唯一值得保留的制度。”另一位观察家默德赫斯特评论说：“该制度是真正值得赞赏和模仿的。”
（1）据材料一并结合所学知识，写出隋朝完成统一的时间。
（2）据材料二，概括隋朝大运河开通的原因。
（3）材料三中的“人才选拔和任用制度”正式确立的标志是什么？据材料，归纳该制度的作用。
（4）隋朝是我国历史上既繁荣发展又极其短暂的朝代。结合所学知识，分析导致隋朝迅速灭亡的主要原因。
材料一 隋朝的统一开创了中国历史上继秦汉以后第二次大统一的局面……在接下来的岁月中，需要为这片辽阔的版图植入新的体制，从根本上消除国家分裂的因素。
——卜宪群《中国通史·隋唐五代两宋》
材料二 一方面，隋朝开通大运河是为了巩固隋封建政权的需要，通过运河直达江淮，从而加强洛阳与江南地区的联系，以进一步控制江南。另一方面……关中和河洛地区的物资不足以供应隋中央政府的需要，须转运南方的物资。运河开通后，连接了海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系……是世界上最雄伟的工程之一。
——朱绍侯、齐涛等主编《中国古代史》
材料三 自606年开始，中国建立了当时世界上最先进、最公平、最科学的人才选拔和任用制度，并以此影响着教育和整个社会，留居中国的英国人英格尔斯说：“也许是他们（指中国）所创造出来的唯一值得保留的制度。”另一位观察家默德赫斯特评论说：“该制度是真正值得赞赏和模仿的。”
（1）据材料一并结合所学知识，写出隋朝完成统一的时间。
（2）据材料二，概括隋朝大运河开通的原因。
（3）材料三中的“人才选拔和任用制度”正式确立的标志是什么？据材料，归纳该制度的作用。
（4）隋朝是我国历史上既繁荣发展又极其短暂的朝代。结合所学知识，分析导致隋朝迅速灭亡的主要原因。
答案
（1）589年。
（2）巩固封建政权；巩固国家统一；加强对南方的有效统治；保障北方的物资供应；加强南北经济的联系。
（3）设置进士科。有利于人才的选拔和任用；促进了社会阶层流动；显著提高了整个官僚队伍的文化素养。
（4）隋朝的暴政。
（2）巩固封建政权；巩固国家统一；加强对南方的有效统治；保障北方的物资供应；加强南北经济的联系。
（3）设置进士科。有利于人才的选拔和任用；促进了社会阶层流动；显著提高了整个官僚队伍的文化素养。
（4）隋朝的暴政。
解析
【分析】
本题围绕隋朝的核心史实设置问题，需结合材料信息与所学历史知识逐一解答：
1. 第（1）问考查隋朝统一时间，需回忆隋朝统一全国的关键节点，即589年隋灭陈完成统一；
2. 第（2）问需从材料二提取有效信息，概括大运河开通的原因，紧扣材料中“巩固政权”“控制江南”“物资供应”等表述；
3. 第（3）问先判断人才选拔制度为科举制，再回忆其正式确立标志，最后从材料三结合所学归纳该制度的作用；
4. 第（4）问考查隋朝灭亡原因，结合所学知识，核心是隋炀帝的暴政。
【解析】
（1）结合所学知识，589年，隋灭陈，结束南北朝分裂局面，完成全国统一，故隋朝完成统一的时间为589年。
（2）根据材料二“巩固隋封建政权的需要”“加强洛阳与江南地区的联系，以进一步控制江南”“关中和河洛地区的物资不足以供应隋中央政府的需要，须转运南方的物资”，可概括出隋朝大运河开通的原因：巩固封建政权；加强对南方的有效统治；保障北方中央政府的物资供应；加强南北经济联系。
（3）材料三中的人才选拔制度是科举制，隋炀帝时期设置进士科，标志着科举制正式确立；从材料三“当时世界上最先进、最公平、最科学的人才选拔和任用制度，并以此影响着教育和整个社会”，结合所学知识，归纳其作用：有利于人才的选拔和任用；促进了社会阶层流动；显著提高了整个官僚队伍的文化素养。
（4）结合所学知识，隋朝迅速灭亡的主要原因是隋炀帝的暴政，如滥用民力、穷兵黩武、严刑峻法等，激化社会矛盾，引发农民起义，导致政权瓦解。
【答案】
（1）589年。
（2）巩固封建政权；加强对南方的有效统治；保障北方的物资供应；加强南北经济的联系。
（3）设置进士科。作用：有利于人才的选拔和任用；促进了社会阶层流动；显著提高了整个官僚队伍的文化素养。
（4）隋朝的暴政。
【知识点】
隋朝统一、隋朝大运河、科举制
【点评】
本题考查隋朝的核心史实，侧重考查学生的材料信息提取能力与基础知识识记能力，题目难度适中，需学生结合材料与所学知识精准作答，是历史学科中关于隋朝部分的典型基础题型。
【难度系数】
0.5
本题围绕隋朝的核心史实设置问题，需结合材料信息与所学历史知识逐一解答：
1. 第（1）问考查隋朝统一时间，需回忆隋朝统一全国的关键节点，即589年隋灭陈完成统一；
2. 第（2）问需从材料二提取有效信息，概括大运河开通的原因，紧扣材料中“巩固政权”“控制江南”“物资供应”等表述；
3. 第（3）问先判断人才选拔制度为科举制，再回忆其正式确立标志，最后从材料三结合所学归纳该制度的作用；
4. 第（4）问考查隋朝灭亡原因，结合所学知识，核心是隋炀帝的暴政。
【解析】
（1）结合所学知识，589年，隋灭陈，结束南北朝分裂局面，完成全国统一，故隋朝完成统一的时间为589年。
（2）根据材料二“巩固隋封建政权的需要”“加强洛阳与江南地区的联系，以进一步控制江南”“关中和河洛地区的物资不足以供应隋中央政府的需要，须转运南方的物资”，可概括出隋朝大运河开通的原因：巩固封建政权；加强对南方的有效统治；保障北方中央政府的物资供应；加强南北经济联系。
（3）材料三中的人才选拔制度是科举制，隋炀帝时期设置进士科，标志着科举制正式确立；从材料三“当时世界上最先进、最公平、最科学的人才选拔和任用制度，并以此影响着教育和整个社会”，结合所学知识，归纳其作用：有利于人才的选拔和任用；促进了社会阶层流动；显著提高了整个官僚队伍的文化素养。
（4）结合所学知识，隋朝迅速灭亡的主要原因是隋炀帝的暴政，如滥用民力、穷兵黩武、严刑峻法等，激化社会矛盾，引发农民起义，导致政权瓦解。
【答案】
（1）589年。
（2）巩固封建政权；加强对南方的有效统治；保障北方的物资供应；加强南北经济的联系。
（3）设置进士科。作用：有利于人才的选拔和任用；促进了社会阶层流动；显著提高了整个官僚队伍的文化素养。
（4）隋朝的暴政。
【知识点】
隋朝统一、隋朝大运河、科举制
【点评】
本题考查隋朝的核心史实，侧重考查学生的材料信息提取能力与基础知识识记能力，题目难度适中，需学生结合材料与所学知识精准作答，是历史学科中关于隋朝部分的典型基础题型。
【难度系数】
0.5
