一、根据句意及所给中文提示、英文解释或首字母,写出句中所缺单词。
1. The gentle
2. Suqian lies in the
3. The cold-pressing method makes this oil's flavour
4. By selling high-quality oil online, artisans can e
5. We will get a nice
1. The gentle
wave
(波涛)blows softly, bringing fresh wind and making us feel relaxed by the quiet seaside.2. Suqian lies in the
eastern
(东方的)part of China, where such old skills have deep roots.3. The cold-pressing method makes this oil's flavour
unique
(独一无二的)and loved by local people.4. By selling high-quality oil online, artisans can e
arn
reasonable money for their work.5. We will get a nice
award
(a prize given to someone for good work or success)if we keep working hard in the coming competition.答案
1. wave 2. eastern 3. unique 4. earn 5. award
解析
【分析】
本题为根据提示填写英语单词的题目,需结合句子结构、语境及提示信息(中文、英文释义、首字母)分析:第1题根据中文“波涛”,结合句子主语位置填名词;第2题根据中文“东方的”,修饰名词需用形容词;第3题根据中文“独一无二的”,结合make的固定结构填形容词;第4题根据首字母e和搭配“赚合理的钱”,填动词原形;第5题根据英文释义“因好工作或成功给的奖品”,填对应名词。
【解析】
1. 句意:轻柔的波涛缓缓涌动,带来清新海风,让我们在安静的海边放松。“波涛”对应英文名词wave,作主语,填wave。
2. 句意:宿迁位于中国东部,古老技艺根深蒂固。“东方的”修饰名词part,用形容词eastern,填eastern。
3. 句意:冷压法让这种油的味道独一无二,深受当地人喜爱。“make + 宾语 + 形容词”结构,“独一无二的”是unique,填unique。
4. 句意:通过网上卖高品质油,工匠可赚合理的钱。首字母e,固定搭配earn money(赚钱),情态动词can后接动词原形,填earn。
5. 句意:如果我们在即将到来的比赛中努力,会得到对应奖品。英文释义指“奖品”,对应名词award,前面有a,用单数,填award。
【答案】
1. wave 2. eastern 3. unique 4. earn 5. award
【知识点】
英语单词拼写、形容词用法、固定搭配
【点评】
本题考查基础英语词汇的运用,侧重词汇的词义、词性及常用搭配,结合语境分析即可解答,适合巩固基础词汇。
【难度系数】
0.7
本题为根据提示填写英语单词的题目,需结合句子结构、语境及提示信息(中文、英文释义、首字母)分析:第1题根据中文“波涛”,结合句子主语位置填名词;第2题根据中文“东方的”,修饰名词需用形容词;第3题根据中文“独一无二的”,结合make的固定结构填形容词;第4题根据首字母e和搭配“赚合理的钱”,填动词原形;第5题根据英文释义“因好工作或成功给的奖品”,填对应名词。
【解析】
1. 句意:轻柔的波涛缓缓涌动,带来清新海风,让我们在安静的海边放松。“波涛”对应英文名词wave,作主语,填wave。
2. 句意:宿迁位于中国东部,古老技艺根深蒂固。“东方的”修饰名词part,用形容词eastern,填eastern。
3. 句意:冷压法让这种油的味道独一无二,深受当地人喜爱。“make + 宾语 + 形容词”结构,“独一无二的”是unique,填unique。
4. 句意:通过网上卖高品质油,工匠可赚合理的钱。首字母e,固定搭配earn money(赚钱),情态动词can后接动词原形,填earn。
5. 句意:如果我们在即将到来的比赛中努力,会得到对应奖品。英文释义指“奖品”,对应名词award,前面有a,用单数,填award。
【答案】
1. wave 2. eastern 3. unique 4. earn 5. award
【知识点】
英语单词拼写、形容词用法、固定搭配
【点评】
本题考查基础英语词汇的运用,侧重词汇的词义、词性及常用搭配,结合语境分析即可解答,适合巩固基础词汇。
【难度系数】
0.7
二、根据句子意思,用括号中所给单词的正确形式填空。
1. Many great
2. You can make great progress in your schoolwork by
3. Watching
4. If we keep trying, we will
5. My music is
1. Many great
musicians
(music) have worked hard to make their dreams come true.2. You can make great progress in your schoolwork by
controlling
(control) your time well.3. Watching
educational
(education) movies is a good way to open our mind and learn more knowledge.4. If we keep trying, we will
successfully
(success) solve difficult problems in the end.5. My music is
to bring
(bring) warmth and hope to people around me.答案
1. musicians 2. controlling 3. educational
4. successfully 5. to bring
4. successfully 5. to bring
解析
【分析】
本题为英语词形填空题,需结合句子结构、固定搭配及词性要求转换单词形式:1. many后接可数名词复数,music需转换为指人的名词复数;2. by是介词,后接动词动名词形式;3. 修饰名词需用形容词,education转换为形容词;4. 修饰动词需用副词,success转换为副词;5. 此处为be to do结构,需用动词不定式。
【解析】
1. many修饰可数名词复数,music对应的表示人的名词为musician,复数形式是musicians;
2. 介词by后接动词-ing形式,control的动名词是controlling;
3. 此处修饰名词movies,需用形容词,education的形容词形式是educational;
4. 此处修饰动词solve,需用副词,success的副词形式是successfully;
5. 此处为“be to do”结构,表计划或将要发生的动作,故用to bring。
【答案】
1. musicians 2. controlling 3. educational 4. successfully 5. to bring
【知识点】
英语词形转换、介词用法、形容词副词
【点评】
本题考查初中英语基础的词形变化及常用语法结构,侧重词汇的灵活运用,是常见的基础题型,学生需掌握词性转换规则和固定搭配即可解答。
【难度系数】
0.7
本题为英语词形填空题,需结合句子结构、固定搭配及词性要求转换单词形式:1. many后接可数名词复数,music需转换为指人的名词复数;2. by是介词,后接动词动名词形式;3. 修饰名词需用形容词,education转换为形容词;4. 修饰动词需用副词,success转换为副词;5. 此处为be to do结构,需用动词不定式。
【解析】
1. many修饰可数名词复数,music对应的表示人的名词为musician,复数形式是musicians;
2. 介词by后接动词-ing形式,control的动名词是controlling;
3. 此处修饰名词movies,需用形容词,education的形容词形式是educational;
4. 此处修饰动词solve,需用副词,success的副词形式是successfully;
5. 此处为“be to do”结构,表计划或将要发生的动作,故用to bring。
【答案】
1. musicians 2. controlling 3. educational 4. successfully 5. to bring
【知识点】
英语词形转换、介词用法、形容词副词
【点评】
本题考查初中英语基础的词形变化及常用语法结构,侧重词汇的灵活运用,是常见的基础题型,学生需掌握词性转换规则和固定搭配即可解答。
【难度系数】
0.7
(
A.boundary
B.reason
C.choice
D.chance
A
)1. Music has no . It can connect people from different countries and cultures, and let them share the same feelings.A.boundary
B.reason
C.choice
D.chance
答案
1. A 【点拨】boundary 意为“边界,界限”。故选A。
解析
【分析】本题为名词词义辨析题,需结合句子语境分析各选项含义,选出符合句意的单词。先理解句子大意:音乐没有______,它能连接不同国家和文化的人,让他们分享相同的感受,再逐一匹配选项词义。
【解析】句子意为“音乐没有______,它能连接不同国家和文化的人,让他们分享相同的感受”。A项boundary意为“边界,界限”;B项reason意为“原因”;C项choice意为“选择”;D项chance意为“机会”。结合语境,音乐没有界限,可跨越国家文化连接人们,因此选A。
【答案】A
【知识点】名词词义辨析,语境理解
【点评】本题考查基础名词的词义辨析,难度较低,学生掌握各选项含义并结合语境即可选出正确答案。
【难度系数】0.4
【解析】句子意为“音乐没有______,它能连接不同国家和文化的人,让他们分享相同的感受”。A项boundary意为“边界,界限”;B项reason意为“原因”;C项choice意为“选择”;D项chance意为“机会”。结合语境,音乐没有界限,可跨越国家文化连接人们,因此选A。
【答案】A
【知识点】名词词义辨析,语境理解
【点评】本题考查基础名词的词义辨析,难度较低,学生掌握各选项含义并结合语境即可选出正确答案。
【难度系数】0.4
(
—Yes. I know almost all of them because I often practise there.
A.worried about
B.strict with
C.familiar with
D.ready for
C
)2. —Are you the old musical instruments in the music room?—Yes. I know almost all of them because I often practise there.
A.worried about
B.strict with
C.familiar with
D.ready for
答案
2. C 【点拨】be familiar with sth 是固定搭配,意为“熟悉某物”。故选C。
解析
【分析】首先理解对话语境:问句询问是否对音乐室的旧乐器有某种状态,答句提到“我几乎都认识,因为我经常在那里练习”,说明问句需表达“熟悉”的含义。接着分析四个选项的短语意思,结合答句逻辑筛选正确选项。
【解析】逐一分析选项:A项be worried about意为“担心”,不符合答句语境;B项be strict with意为“对……严格”,与答句无关;C项be familiar with是固定搭配,意为“熟悉”,契合答句“几乎都认识”的表述;D项be ready for意为“为……做准备”,不符合语境。因此选C。
【答案】C
【知识点】形容词短语辨析;固定搭配
【点评】本题考查常用形容词短语的含义辨析及语境运用,需结合对话逻辑判断合适短语,属于基础题型。
【难度系数】0.7
【解析】逐一分析选项:A项be worried about意为“担心”,不符合答句语境;B项be strict with意为“对……严格”,与答句无关;C项be familiar with是固定搭配,意为“熟悉”,契合答句“几乎都认识”的表述;D项be ready for意为“为……做准备”,不符合语境。因此选C。
【答案】C
【知识点】形容词短语辨析;固定搭配
【点评】本题考查常用形容词短语的含义辨析及语境运用,需结合对话逻辑判断合适短语,属于基础题型。
【难度系数】0.7
(
A.bringing them together
B.bring them together
C.bring up them
D.bring down them
B
) 3. Music is a special language. It can make people understand each other better and , no matter where they are from.A.bringing them together
B.bring them together
C.bring up them
D.bring down them
答案
3. B 【点拨】bring them together 意为“把他们凝聚在一起”,符合音乐主题;can后接动词原形。故选B。
解析
【分析】
首先,句子中出现情态动词can,情态动词后必须接动词原形,据此可先排除非动词原形的选项A。接着分析剩余选项的动词短语含义:bring up意为“抚养、提出”,bring down意为“降低、打倒”,均不符合“音乐让人们凝聚在一起”的语境;而bring together表示“使凝聚”,代词作宾语时要放在短语中间,即bring them together,符合语法和句意,因此选B。
【解析】
1. 语法规则:情态动词can后需接动词原形,选项A为现在分词形式,不符合语法要求,排除A。
2. 短语辨析:bring up意为“抚养;提出”,bring down意为“降低;打倒”,均与“音乐促进人们凝聚”的语境不符;bring together意为“使凝聚;使聚集”,代词them作宾语时需置于短语中间,即bring them together,符合语法规则和句意,故选B。
【答案】
B
【知识点】
情态动词用法;动词短语辨析
【点评】
本题结合语境考查情态动词后接动词原形的规则及常见动词短语的含义,需准确掌握短语搭配和句意理解,属于基础题型,注重基础知识的应用。
【难度系数】
0.6
首先,句子中出现情态动词can,情态动词后必须接动词原形,据此可先排除非动词原形的选项A。接着分析剩余选项的动词短语含义:bring up意为“抚养、提出”,bring down意为“降低、打倒”,均不符合“音乐让人们凝聚在一起”的语境;而bring together表示“使凝聚”,代词作宾语时要放在短语中间,即bring them together,符合语法和句意,因此选B。
【解析】
1. 语法规则:情态动词can后需接动词原形,选项A为现在分词形式,不符合语法要求,排除A。
2. 短语辨析:bring up意为“抚养;提出”,bring down意为“降低;打倒”,均与“音乐促进人们凝聚”的语境不符;bring together意为“使凝聚;使聚集”,代词them作宾语时需置于短语中间,即bring them together,符合语法规则和句意,故选B。
【答案】
B
【知识点】
情态动词用法;动词短语辨析
【点评】
本题结合语境考查情态动词后接动词原形的规则及常见动词短语的含义,需准确掌握短语搭配和句意理解,属于基础题型,注重基础知识的应用。
【难度系数】
0.6
(
—Different people may think differently. The same song can be .
A.in different minds
B.in trouble
C.on duty
D.on sale
A
)4. —What do you think of this classical music?—Different people may think differently. The same song can be .
A.in different minds
B.in trouble
C.on duty
D.on sale
答案
4. A 【点拨】in different minds 意为“想法不同、感受不同”,与前句 think differently 呼应。故选A。
解析
【分析】首先理解对话语境:问句询问对古典音乐的看法,答句强调不同人想法不同,需选择与“think differently(想法不同)”呼应的短语。接着逐一分析选项含义,匹配语境要求。
【解析】对话翻译:“你觉得这首古典音乐怎么样?”“不同的人可能想法不同。同一首歌可以________。”选项分析:A选项in different minds意为“想法不同、感受不同”,与前句“think differently”完全呼应,符合语境;B选项in trouble意为“处于困境”,C选项on duty意为“值班”,D选项on sale意为“廉价出售”,均不符合对话语境。因此选A。
【答案】A
【知识点】固定短语辨析、情景交际
【点评】本题考查情景对话中固定短语的含义辨析,需结合语境匹配对应短语,难度适中。
【难度系数】0.7
【解析】对话翻译:“你觉得这首古典音乐怎么样?”“不同的人可能想法不同。同一首歌可以________。”选项分析:A选项in different minds意为“想法不同、感受不同”,与前句“think differently”完全呼应,符合语境;B选项in trouble意为“处于困境”,C选项on duty意为“值班”,D选项on sale意为“廉价出售”,均不符合对话语境。因此选A。
【答案】A
【知识点】固定短语辨析、情景交际
【点评】本题考查情景对话中固定短语的含义辨析,需结合语境匹配对应短语,难度适中。
【难度系数】0.7
(
—. I’m free this evening.
A.I’m afraid not
B.No, I can’t
C.Sure, I’d love to
D.You’re welcome
C
)5. —Would you like to go to the concert with me?—. I’m free this evening.
A.I’m afraid not
B.No, I can’t
C.Sure, I’d love to
D.You’re welcome
答案
5. C 【点拨】接受邀请用Sure, I'd love to。故选C。
解析
【分析】首先理解对话语境:问句是发出邀请“你愿意和我去音乐会吗?”,答句提到“我今晚有空”,说明是接受邀请。接下来分析各选项的含义:A选项表示拒绝,B选项也是拒绝,C选项表示接受邀请,D选项用于回答感谢,与语境不符,因此选择符合接受邀请的选项。
【解析】本题考查情景交际用语。A选项“I’m afraid not”意为“恐怕不行”,用于委婉拒绝;B选项“No, I can’t”意为“不,我不能”,直接拒绝,不符合语境;C选项“Sure, I’d love to”意为“当然,我乐意”,用于接受邀请,结合答句“我今晚有空”可知是接受邀请,符合语境;D选项“You’re welcome”意为“不客气”,用于回应感谢,与邀请应答无关。因此正确答案为C。
【答案】C
【知识点】情景交际用语、邀请应答
【点评】本题考查日常英语情景交际中邀请的应答方式,属于基础知识点,贴近生活,易于理解和掌握。
【难度系数】0.8
【解析】本题考查情景交际用语。A选项“I’m afraid not”意为“恐怕不行”,用于委婉拒绝;B选项“No, I can’t”意为“不,我不能”,直接拒绝,不符合语境;C选项“Sure, I’d love to”意为“当然,我乐意”,用于接受邀请,结合答句“我今晚有空”可知是接受邀请,符合语境;D选项“You’re welcome”意为“不客气”,用于回应感谢,与邀请应答无关。因此正确答案为C。
【答案】C
【知识点】情景交际用语、邀请应答
【点评】本题考查日常英语情景交际中邀请的应答方式,属于基础知识点,贴近生活,易于理解和掌握。
【难度系数】0.8
四、阅读短文,在文中空白处填入1个适当的单词,或用括号内所给单词的正确形式填空。
Are you the kind of person who likes to dance to music? It's a natural thing
Scientists say
animals send messages to other animals. But when people dance, they express
Dancing is
It's also a social activity. Some dances are for couples and some are for groups. And you
1.
6.
Are you the kind of person who likes to dance to music? It's a natural thing
to do
1 (do). Even little children start jumping up and down when they hear music.Scientists say
that
2 animals dance, too. But their dancing is different. The "dances" ofanimals send messages to other animals. But when people dance, they express
feelings
3 (feel) about life and love, or about those very human experiences.Dancing is
really
4 (real) good for you in many ways. For one thing, dancing is good for your body. It makes your heart work hard and makes you breathe fast. It also makes you use your arms and legs. If you go dancing often, you can keep healthy. You may feel very tired after
5 dancing, but you'll probably also feel relaxed
6 (relax) and happy at the same time. There is another important point about dancing. It offers you an
7 opportunity to express yourself and feel better about yourself. If you are angry or upset about something, dancing sometimes helps you forget those unpleasant
8 (pleasant) things.It's also a social activity. Some dances are for couples and some are for groups. And you
are given
9 (give) a chance to meet new people or to do something enjoyable
10 (enjoy) with friends by all kinds of dances.1.
to do
2. that
3. feelings
4. really
5. after
6.
relaxed
7. an
8. unpleasant
9. are given
10. enjoyable
答案
1. to do 2. that 3. feelings 4. really 5. after
6. relaxed 7. an 8. unpleasant 9. are given
10. enjoyable
6. relaxed 7. an 8. unpleasant 9. are given
10. enjoyable
解析
【分析】做这类短文填空,需结合语法规则、固定搭配及语境逐一分析解题:1. 考查固定句型;2. 考查宾语从句引导词;3. 考查词形转换;4. 考查副词修饰形容词;5. 考查介词;6. 考查修饰人的形容词;7. 考查冠词;8. 考查词形转换;9. 考查被动语态;10. 考查修饰不定代词的形容词。
【解析】
1. 固定句型It's a natural thing to do sth(做某事是自然的),需用不定式,故填to do;
2. 动词say后接陈述句宾语从句,用引导词that,故填that;
3. 此处需名词作express的宾语,feel的名词形式feelings(情感,常用复数),故填feelings;
4. 此处修饰形容词good,需用副词,real的副词是really,故填really;
5. 根据语境“跳舞后会累”,填介词after,故填after;
6. 此处修饰人(you),表示“放松的”,用-ed形容词relaxed,故填relaxed;
7. opportunity是元音音素开头的可数名词单数,表泛指“一个机会”,用不定冠词an,故填an;
8. 根据语境“忘记不愉快的事”,填pleasant的否定形容词unpleasant,故填unpleasant;
9. 主语you与give是被动关系,用一般现在时被动语态are given,故填are given;
10. 此处修饰不定代词something,需用形容词,enjoy的形容词是enjoyable,故填enjoyable。
【答案】1. to do 2. that 3. feelings 4. really 5. after 6. relaxed 7. an 8. unpleasant 9. are given 10. enjoyable
【知识点】固定句型、宾语从句、词形转换、被动语态
【点评】本题围绕舞蹈主题,考查基础英语语法与词形变化,需结合语境和语法规则逐一推导,是常见的英语短文填空题型,难度适中。
【难度系数】0.5
【解析】
1. 固定句型It's a natural thing to do sth(做某事是自然的),需用不定式,故填to do;
2. 动词say后接陈述句宾语从句,用引导词that,故填that;
3. 此处需名词作express的宾语,feel的名词形式feelings(情感,常用复数),故填feelings;
4. 此处修饰形容词good,需用副词,real的副词是really,故填really;
5. 根据语境“跳舞后会累”,填介词after,故填after;
6. 此处修饰人(you),表示“放松的”,用-ed形容词relaxed,故填relaxed;
7. opportunity是元音音素开头的可数名词单数,表泛指“一个机会”,用不定冠词an,故填an;
8. 根据语境“忘记不愉快的事”,填pleasant的否定形容词unpleasant,故填unpleasant;
9. 主语you与give是被动关系,用一般现在时被动语态are given,故填are given;
10. 此处修饰不定代词something,需用形容词,enjoy的形容词是enjoyable,故填enjoyable。
【答案】1. to do 2. that 3. feelings 4. really 5. after 6. relaxed 7. an 8. unpleasant 9. are given 10. enjoyable
【知识点】固定句型、宾语从句、词形转换、被动语态
【点评】本题围绕舞蹈主题,考查基础英语语法与词形变化,需结合语境和语法规则逐一推导,是常见的英语短文填空题型,难度适中。
【难度系数】0.5
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