1.默写。

1.(1)出郭相扶将 (2)当户理红妆 (3)磨刀霍霍向猪羊 (4)当窗理云鬓 对镜帖花黄 (5)深林人不知 明月来相照 (6)此夜曲中闻折柳 何人不起故园情 (7)故园东望路漫漫 双袖龙钟泪不干

2.阅读下面的文字，完成各题。
我们不仅要看到杰出人物的非凡气质，更要看到无数貌似微不足到的小人物闪现的人性光采：《山海经》仅是一部刻印粗拙的本子，却寄寓着长妈妈对迅哥儿最纯粹的爱；《山地回忆》中的妞儿虽牙尖嘴利，却有一颗金子般善良的心；《台阶》中的父亲为砌高高的台阶，吃苦耐劳了一辈子而毫无怨言；《卖油翁》中的卖油老翁更是技艺惊人，令人佩服不已……这样平凡中的光辉引导我们务实、向善、求美，抵达更高的人生境界。
优秀的文学作品可以起到激发阅读、提升素养的作用。当一个人徘徊在十字路口，或深陷于人生低谷时，那些奈人寻味的文学作品，可以让人获得勇毅前行的力量。
(1)文段中加点词语没有错别字的一项是 （）
A.微不足到 B.光采 C.寄寓 D.奈人寻味
(2)下列对文段中画横线的句子修改正确的一项是 （）
A.优秀的文学作品可以起到提升素养、激发阅读的作用。
B.优秀的文学作品可以起到激发阅读兴趣、提升素养的作用。
C.优秀的文学作品可以起到激发阅读兴趣、升华素养的作用。
D.优秀的文学作品可以起到激发阅读、提升文学素养的作用。

2.(1)C (2)B