Ⅰ.根据首字母及汉语提示,完成下列单词的拼写,使句意明确,语言通顺
1. It took them more than two b
2. We a
3. Now, people are learning to use the law to fight for their own r
4. The doctor decided to o
5. In some c
1. It took them more than two b
illion
(十亿)dollars to build the palace.2. We a
im
(力争做到)to improve our English listening skills through daily practice.3. Now, people are learning to use the law to fight for their own r
ights
(权利).4. The doctor decided to o
perate
(动手术)on the patient to save his life.5. In some c
ases
(特殊情况),visitors need to book tickets online before visiting Mount Huangshan.答案
1. billion 2. aim 3. rights 4. operate 5. cases
解析
【分析】
这类单词拼写题需结合句意、首字母提示及汉语释义,同时注意单词的形式变化(如名词单复数),回忆对应英语词汇完成填空。
【解析】
1. 句意:建造这座宫殿花费了他们超过二十亿美元,“十亿”对应单词billion,符合首字母b及汉语提示,故填billion。
2. 句意:我们通过日常练习力争提高英语听力,“力争做到”对应单词aim,aim to do为固定搭配,符合首字母a及汉语提示,故填aim。
3. 句意:现在人们学习用法律为自己的权利抗争,“权利”对应单词right,此处表“自己的权利”需用复数形式,符合首字母r及汉语提示,故填rights。
4. 句意:医生决定给病人动手术救命,“动手术”对应单词operate,operate on为固定搭配,符合首字母o及汉语提示,故填operate。
5. 句意:在一些特殊情况,游客需网上订票,“情况”对应单词case,some后接可数名词复数,符合首字母c及汉语提示,故填cases。
【答案】
1. billion 2. aim 3. rights 4. operate 5. cases
【知识点】
单词拼写、名词单复数、固定搭配
【点评】
本题考查基础核心词汇的运用,需结合语境判断单词形式,难度不大,侧重词汇积累与基础语法的掌握。
【难度系数】
0.7
这类单词拼写题需结合句意、首字母提示及汉语释义,同时注意单词的形式变化(如名词单复数),回忆对应英语词汇完成填空。
【解析】
1. 句意:建造这座宫殿花费了他们超过二十亿美元,“十亿”对应单词billion,符合首字母b及汉语提示,故填billion。
2. 句意:我们通过日常练习力争提高英语听力,“力争做到”对应单词aim,aim to do为固定搭配,符合首字母a及汉语提示,故填aim。
3. 句意:现在人们学习用法律为自己的权利抗争,“权利”对应单词right,此处表“自己的权利”需用复数形式,符合首字母r及汉语提示,故填rights。
4. 句意:医生决定给病人动手术救命,“动手术”对应单词operate,operate on为固定搭配,符合首字母o及汉语提示,故填operate。
5. 句意:在一些特殊情况,游客需网上订票,“情况”对应单词case,some后接可数名词复数,符合首字母c及汉语提示,故填cases。
【答案】
1. billion 2. aim 3. rights 4. operate 5. cases
【知识点】
单词拼写、名词单复数、固定搭配
【点评】
本题考查基础核心词汇的运用,需结合语境判断单词形式,难度不大,侧重词汇积累与基础语法的掌握。
【难度系数】
0.7
(
—You have to be and wait till I finish my work.
A.active
B.polite
C.honest
D.patient
D
)1. —How soon can I have a quick word with you?—You have to be and wait till I finish my work.
A.active
B.polite
C.honest
D.patient
答案
1.D
解析
【分析】首先理解对话语境:问句询问多久能快速交谈,答句要求对方等待自己完成工作,需结合语境选择合适的形容词。先明确各选项词义:A.active(积极的)、B.polite(礼貌的)、C.honest(诚实的)、D.patient(耐心的),根据“wait till I finish my work”(等我完成工作)的语境,可知需要“耐心的”,因此选D。
【解析】根据对话的情景语境,答句提到要等待对方完成工作,需选择符合该语境的形容词。A选项“active”意为“积极的”,不符合等待的语境;B选项“polite”意为“礼貌的”,与等待的要求无关;C选项“honest”意为“诚实的”,语义不符;D选项“patient”意为“耐心的”,契合“等待”的语境,故答案为D。
【答案】D
【知识点】形容词词义辨析、情景交际
【点评】本题考查形容词在日常情景对话中的运用,需结合语境辨析各选项词义,属于基础题型,侧重词汇在实际语境中的理解与运用。
【难度系数】0.8
【解析】根据对话的情景语境,答句提到要等待对方完成工作,需选择符合该语境的形容词。A选项“active”意为“积极的”,不符合等待的语境;B选项“polite”意为“礼貌的”,与等待的要求无关;C选项“honest”意为“诚实的”,语义不符;D选项“patient”意为“耐心的”,契合“等待”的语境,故答案为D。
【答案】D
【知识点】形容词词义辨析、情景交际
【点评】本题考查形容词在日常情景对话中的运用,需结合语境辨析各选项词义,属于基础题型,侧重词汇在实际语境中的理解与运用。
【难度系数】0.8
(
—Sorry, I'm very busy now.
A.ask
B.serve
C.help
D.interview
D
)2. —Mr Smith, I'm a reporter from our school newspaper. May I you now?—Sorry, I'm very busy now.
A.ask
B.serve
C.help
D.interview
答案
2.D
解析
【分析】首先明确对话语境:说话人是校报记者,询问对方当前能否进行某动作,对方回应很忙。需结合说话人的身份(记者)和各动词的词义,判断符合语境的选项。
【解析】根据“reporter(记者)”的身份,记者的核心动作是采访他人。分析选项:A.ask意为“询问”,侧重提问;B.serve意为“服务”;C.help意为“帮助”;D.interview意为“采访”,只有D符合记者的身份和语境需求。
【答案】D
【知识点】动词词义辨析;日常交际用语
【点评】本题结合具体语境考查动词词义辨析,关键在于抓住说话人的身份特征,准确匹配符合语境的动词,属于基础词汇运用题。
【难度系数】0.3
【解析】根据“reporter(记者)”的身份,记者的核心动作是采访他人。分析选项:A.ask意为“询问”,侧重提问;B.serve意为“服务”;C.help意为“帮助”;D.interview意为“采访”,只有D符合记者的身份和语境需求。
【答案】D
【知识点】动词词义辨析;日常交际用语
【点评】本题结合具体语境考查动词词义辨析,关键在于抓住说话人的身份特征,准确匹配符合语境的动词,属于基础词汇运用题。
【难度系数】0.3
(
A.addition
B.decision
C.condition
D.discussion
A
)3. The of salt makes the soup more delicious.A.addition
B.decision
C.condition
D.discussion
答案
3.A
解析
【分析】本题为英语词义辨析题,需结合句子语境和各选项名词的含义进行选择。首先理解句子大意:“盐的______让汤更美味”,需要一个表示“添加”相关含义的名词;接着逐一分析四个选项的词义,排除不符合语境的选项,最终确定正确答案。
【解析】首先分析句子结构,空格处需填入一个名词,结合句意“盐的______使汤更美味”:A选项addition意为“添加,增加物”,the addition of...是固定表达,意为“……的添加”,符合语境;B选项decision意为“决定”,C选项condition意为“条件,状况”,D选项discussion意为“讨论”,均不符合句意,因此选A。
【答案】A
【知识点】名词词义辨析
【点评】本题考查基础名词的词义辨析,要求学生掌握常见名词的含义,并能结合语境准确运用,属于英语基础题型,难度较低。
【难度系数】0.8
【解析】首先分析句子结构,空格处需填入一个名词,结合句意“盐的______使汤更美味”:A选项addition意为“添加,增加物”,the addition of...是固定表达,意为“……的添加”,符合语境;B选项decision意为“决定”,C选项condition意为“条件,状况”,D选项discussion意为“讨论”,均不符合句意,因此选A。
【答案】A
【知识点】名词词义辨析
【点评】本题考查基础名词的词义辨析,要求学生掌握常见名词的含义,并能结合语境准确运用,属于英语基础题型,难度较低。
【难度系数】0.8
(
A.blind
B.deaf
C.heavy
D.fat
A
)4. I think the old man is because he is unable to see.A.blind
B.deaf
C.heavy
D.fat
答案
4.A
解析
【分析】先理解句子逻辑:后半句说明原因“他不能看见”,需选对应“不能看见”的形容词。再逐一分析选项词义,结合语境匹配答案。
【解析】句意为“我认为这位老人是______,因为他不能看见”。A选项blind意为“失明的,盲的”;B选项deaf意为“聋的”;C选项heavy意为“重的”;D选项fat意为“胖的”。根据“unable to see(不能看见)”可知,应选表示“盲的”的blind,故答案为A。
【答案】A
【知识点】形容词词义辨析
【点评】本题考查基础形容词词义,结合语境即可快速选出正确答案,属于简单题。
【难度系数】0.8
【解析】句意为“我认为这位老人是______,因为他不能看见”。A选项blind意为“失明的,盲的”;B选项deaf意为“聋的”;C选项heavy意为“重的”;D选项fat意为“胖的”。根据“unable to see(不能看见)”可知,应选表示“盲的”的blind,故答案为A。
【答案】A
【知识点】形容词词义辨析
【点评】本题考查基础形容词词义,结合语境即可快速选出正确答案,属于简单题。
【难度系数】0.8
(
A.will design
B.will be designed
C.designs
D.is designed
D
)5. The mini-programme "Clear Plate" is popular among young people. It to help deal with food waste.A.will design
B.will be designed
C.designs
D.is designed
答案
5.D
解析
【分析】首先明确句子主语It指代“Clear Plate”小程序,谓语动词design与主语是被动关系(小程序是被设计的),需使用被动语态,先排除主动形式的选项A、C;再根据句子描述客观事实,确定时态为一般现在时,结合被动语态结构即可选出答案。
【解析】句子主语It指代“Clear Plate”小程序,与动词design构成被动关系,故使用被动语态,排除主动语态的A、C;句子陈述客观事实,时态为一般现在时,一般现在时被动语态结构为“am/is/are + 过去分词”,主语It是第三人称单数,be动词用is,design的过去分词是designed,因此选D。
【答案】D
【知识点】一般现在时的被动语态
【点评】本题考查一般现在时被动语态的用法,需准确判断主语与谓语的主被动关系及时态,属于基础语法考点。
【难度系数】0.3
【解析】句子主语It指代“Clear Plate”小程序,与动词design构成被动关系,故使用被动语态,排除主动语态的A、C;句子陈述客观事实,时态为一般现在时,一般现在时被动语态结构为“am/is/are + 过去分词”,主语It是第三人称单数,be动词用is,design的过去分词是designed,因此选D。
【答案】D
【知识点】一般现在时的被动语态
【点评】本题考查一般现在时被动语态的用法,需准确判断主语与谓语的主被动关系及时态,属于基础语法考点。
【难度系数】0.3
Ⅲ. 根据汉语意思完成英语句子
1. 尽可能多地说英语,你的英语口语就会取得很大进步。
Speak English as much as possible and you'll
2. 我奶奶是一个善良的人。她总是友善待人。
My grandmother is a kind person. She always
3. 西蒙昨晚胃痛得厉害,所以他去了医院看病。
Simon had a terrible stomachache last night, so he
4. 飞机起飞前,所有乘客都已登机。
Before the plane took off, all the passengers were
5. 这座历史建筑现在被用作当地消防员的培训中心。
This historic building
1. 尽可能多地说英语,你的英语口语就会取得很大进步。
Speak English as much as possible and you'll
make great progress
in spoken English.2. 我奶奶是一个善良的人。她总是友善待人。
My grandmother is a kind person. She always
treats
others with
kindness.3. 西蒙昨晚胃痛得厉害,所以他去了医院看病。
Simon had a terrible stomachache last night, so he
went to hospital
.4. 飞机起飞前,所有乘客都已登机。
Before the plane took off, all the passengers were
on board
.5. 这座历史建筑现在被用作当地消防员的培训中心。
This historic building
is
now used as
a training centre for local firefighters.答案
1. make great progress 2. treats; with 3. went to hospital 4. on board 5. is; used as
解析
【分析】
本题为根据汉语意思完成英语句子的基础题型,需结合固定短语、时态、语态等知识点逐一分析:第1题对应“取得很大进步”的固定表达;第2题需注意主语的人称和数,选择正确动词形式搭配固定短语;第3题结合过去时间状语确定时态,匹配对应短语;第4题考查“登机”的固定搭配;第5题需运用被动语态结构,结合时间状语确定时态和be动词形式。
【解析】
1. “取得很大进步”的固定英语表达为make great progress,will后接动词原形,故填make great progress;
2. “友善待人”用treat others with kindness,主语she是第三人称单数,一般现在时中动词用第三人称单数形式treats,故填treats; with;
3. “去医院看病”的固定短语为go to hospital,由时间状语last night可知用一般过去时,go的过去式为went,故填went to hospital;
4. “登机”的固定搭配为on board,故填on board;
5. “被用作”的被动语态结构为be used as,由now可知用一般现在时,主语this historic building是单数,be动词用is,故填is; used as。
【答案】
1. make great progress 2. treats; with 3. went to hospital 4. on board 5. is; used as
【知识点】
固定短语、一般现在时、被动语态
【点评】
本题考查英语基础的固定搭配和时态、语态的基本运用,是英语学习中常见的基础题型,难度适中,适合巩固基础知识点。
【难度系数】
0.6
本题为根据汉语意思完成英语句子的基础题型,需结合固定短语、时态、语态等知识点逐一分析:第1题对应“取得很大进步”的固定表达;第2题需注意主语的人称和数,选择正确动词形式搭配固定短语;第3题结合过去时间状语确定时态,匹配对应短语;第4题考查“登机”的固定搭配;第5题需运用被动语态结构,结合时间状语确定时态和be动词形式。
【解析】
1. “取得很大进步”的固定英语表达为make great progress,will后接动词原形,故填make great progress;
2. “友善待人”用treat others with kindness,主语she是第三人称单数,一般现在时中动词用第三人称单数形式treats,故填treats; with;
3. “去医院看病”的固定短语为go to hospital,由时间状语last night可知用一般过去时,go的过去式为went,故填went to hospital;
4. “登机”的固定搭配为on board,故填on board;
5. “被用作”的被动语态结构为be used as,由now可知用一般现在时,主语this historic building是单数,be动词用is,故填is; used as。
【答案】
1. make great progress 2. treats; with 3. went to hospital 4. on board 5. is; used as
【知识点】
固定短语、一般现在时、被动语态
【点评】
本题考查英语基础的固定搭配和时态、语态的基本运用,是英语学习中常见的基础题型,难度适中,适合巩固基础知识点。
【难度系数】
0.6
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