3.中学生小强在长途客车上看到有小偷作案后,悄悄在手机上写下“你的钱包被偷了,小偷在车门处”这句话给失主和司机看,最终小偷没能逃脱。小强的行为 ()
①是懂得见义智为的表现 ②是依法惩治违法犯罪行为的表现 ③是善于同违法犯罪行为作斗争的表现 ④是缺乏见义勇为精神的体现

A.①②
B.①③
C.②④
D.③④

3.B

【分析】首先明确小强的行为：面对小偷作案，他没有冲动硬拼，而是通过悄悄写字的方式提醒失主和司机，既制止了小偷的违法犯罪行为，又保护了自身安全。接着逐一分析各观点：①见义智为，他用智慧的方法同违法犯罪作斗争，正确；②依法惩治违法犯罪，公民个人无惩治违法犯罪的权力，这是执法司法机关的职责，错误；③善于同违法犯罪作斗争，他采取了恰当方式，正确；④缺乏见义勇为精神，见义勇为需要勇气与智慧，他的行为是见义勇为的体现，错误。因此正确组合为①③，对应选项B。
【解析】逐一分析各观点：
1. 观点①：小强在面对违法犯罪时，采取了既保护自身安全又能制止违法的智慧方式，属于见义智为，表述正确；
2. 观点②：公民个人没有依法惩治违法犯罪的权力，惩治违法犯罪是执法、司法机关的职责，小强的行为并非惩治违法犯罪，表述错误；
3. 观点③：小强通过恰当的方式同违法犯罪作斗争，是善于同违法犯罪作斗争的表现，表述正确；
4. 观点④：见义勇为要求既要勇敢又要机智，小强的行为是见义勇为的体现，并非缺乏，表述错误。
综上，正确的是①③，对应选项B。
【答案】B
【知识点】同违法犯罪作斗争、见义智为
【点评】本题考查青少年同违法犯罪作斗争的正确做法，需明确青少年要在保全自己的前提下，智于、善于同违法犯罪作斗争，区分公民个人与执法机关的职责，属于基础题型。
【难度系数】0.6

二、分析说明
4.为谋取高额工资,陈某帮助境外电信诈骗分子在国内架设网关设备、提供网络信号,帮助实施电信诈骗金额达40万元。经人民检察院提起公诉,人民法院判处被告人陈某有期徒刑三年,并处罚金2万元。
法律链接:明知他人利用信息网络实施犯罪,为其犯罪提供帮助,具有“支付结算金额二十万以上的”等情形属情节严重。
(1)请你对以上案件的违法类型进行判定并说明理由。
(2)结合所学知识,谈谈“刑法”和“刑罚”有什么不同。

4.(1)陈某帮助实施电信诈骗,侵犯其他公民的合法财产所有权,扰乱社会秩序,具有严重的社会
危害性,触犯了刑法,具有刑事违法性,应当受到刑罚处罚,所以违法的类型是犯罪。(2)①刑法是规
定什么行为是犯罪、应当承担何种刑事责任和对犯罪人处以何种刑罚的法。我国刑法是保护国家和
人民利益、惩治犯罪的有力武器。②刑罚是指审判机关依法对犯罪人所适用的、最严厉的强制性法律
制裁,以限制或剥夺犯罪人权利为主要内容。我国的刑罚分为主刑和附加刑。

【解析】
(1) 第一步：先明确常见违法类型的分类，结合案件事实和犯罪的三个基本特征进行判定。陈某帮助实施电信诈骗，诈骗金额达40万元，远超法律链接中20万的情节严重标准，其行为侵犯公民合法财产所有权，扰乱社会秩序，具有严重社会危害性；该行为符合刑事法律规定的帮信罪情形，触犯了刑法，具备刑事违法性；最终陈某被人民法院判处有期徒刑三年并处罚金2万元，受到了刑罚处罚，符合犯罪的判定标准，因此属于刑事违法行为（犯罪）。
(2) 第二步：从二者的定义、性质、作用等角度区分刑法和刑罚。刑法属于法律范畴，是规定犯罪与刑事责任的法律依据；刑罚是针对犯罪的制裁手段，由审判机关依法对犯罪人适用。
【答案】
(1) 该案件中陈某的行为属于犯罪（刑事违法行为）。理由：陈某帮助实施电信诈骗，侵犯其他公民的合法财产所有权，扰乱社会秩序，帮助诈骗金额达40万元，具有严重的社会危害性；其行为符合法律规定的情节严重的情形，触犯了刑法，具有刑事违法性；最终陈某被人民法院判处有期徒刑三年、并处罚金2万元，受到了刑罚处罚，符合犯罪的全部特征，因此属于犯罪行为。
(2)①刑法是规定什么行为是犯罪、应当承担何种刑事责任和对犯罪人处以何种刑罚的法。我国刑法是保护国家和人民利益、惩治犯罪的有力武器。②刑罚是指审判机关依法对犯罪人所适用的、最严厉的强制性法律制裁,以限制或剥夺犯罪人权利为主要内容。我国的刑罚分为主刑和附加刑。
【知识点】
犯罪的特征；刑法与刑罚的区别
【点评】
本题结合真实的帮信罪案例考查犯罪的判定、刑法与刑罚的区分，既联系了社会热点，也侧重对核心法律概念的理解，需要学生准确把握犯罪的三个基本特征，清晰区分易混淆的法律概念，避免将刑法和刑罚的概念混淆。
【难度系数】
0.7

5.14岁中学生朱某经常为了索要零花钱欺凌同学。一天下午放学后,她伙同另外四名女生跟踪李某、王某至僻静处,采取恶劣手段,对其二人进行殴打、辱骂并拍摄视频上传至网络。事件被曝光后,调查发现,其中受害人李某已经多次被胁迫交钱,仅当天就被殴打了三次。经鉴定,两名被害人均构成轻微伤。人民法院依法判决朱某犯寻衅滋事罪,判处有期徒刑一年,并处罚金五万元,另外四名被告人犯寻衅滋事罪,分别判处有期徒刑十一个月。
(1)朱某的行为属于何种违法行为?这种行为的最本质特征是什么?
(2)对于朱某的判决中,哪些属于主刑?哪些属于附加刑?
(3)李某和王某的哪些权利受到了侵犯?
(4)营造安然无恙的校园环境,需要人人参与。假如你发现校园有霸凌行为发生,你有哪些帮助同学的小妙招?

5.(1)朱某的行为属于刑事违法行为或犯罪行为。最本质特征是严重的社会危害性。(2)对于
朱某的判决中,"有期徒刑一年"属于主刑;"罚金五万元"属于附加刑 (3)生命权、健康权、隐私权、
肖像权、人格尊严权。(4)面对可能发生的违法犯罪行为时,我们不能冷眼旁观和冷漠无视。要勇敢、
机智灵活地帮助同学。例如:保持冷静,迅速判断形势,积极号召身边的同学共同施救。寻找机会尽
快告诉老师和家长帮助解困。记下霸凌者的姓名和特征,保留证据,提交学校或警方等。

【分析】
本题结合校园霸凌案例，考查法律相关基础知识。解题思路：（1）根据朱某被判处刑罚的结果，判断其行为性质，回忆犯罪的本质特征；（2）明确刑罚的分类标准，区分主刑与附加刑；（3）分析案例中朱某等人的行为，对应侵犯的公民权利；（4）结合自身实际，思考应对校园霸凌的合理做法，需体现机智勇敢，符合自我保护与帮助他人的要求。
【解析】
（1）朱某的行为构成寻衅滋事罪，受到了刑罚处罚，属于刑事违法行为（犯罪行为）；犯罪的最本质特征是严重的社会危害性。（2）刑罚分为主刑和附加刑，“有期徒刑一年”属于主刑；“罚金五万元”属于附加刑。（3）朱某等人对李某、王某进行殴打，侵犯了生命权、健康权；进行辱骂，侵犯了人格尊严权；拍摄视频上传至网络，侵犯了肖像权、隐私权。（4）发现校园霸凌时，要保持冷静，迅速判断形势；及时告知老师和家长寻求帮助；记下霸凌者的相关信息、保留证据，必要时向警方反映；不盲目冲动，在保护自身安全的前提下帮助同学。
【答案】
5.(1)朱某的行为属于刑事违法行为或犯罪行为。最本质特征是严重的社会危害性。(2)对于朱某的判决中,"有期徒刑一年"属于主刑;"罚金五万元"属于附加刑 (3)生命权、健康权、隐私权、肖像权、人格尊严权。(4)面对可能发生的违法犯罪行为时,我们不能冷眼旁观和冷漠无视。要勇敢、机智灵活地帮助同学。例如:保持冷静,迅速判断形势,积极号召身边的同学共同施救。寻找机会尽快告诉老师和家长帮助解困。记下霸凌者的姓名和特征,保留证据,提交学校或警方等。
【知识点】
犯罪的特征、刑罚的分类、公民的人身权利
【点评】
本题以校园霸凌案例为载体，将法律知识与学生生活结合，既考查基础法律知识点，又引导学生学会应对校园霸凌，增强法治意识和自我保护能力，现实教育意义较强。
【难度系数】
0.6