Ⅰ.用方框中所给的短语填空。
pick up, quite a, take care of,
too many
1. There are
the supermarket.
2. Please
the floor.
3. You should
younger sister.
4. It is
him there.
pick up, quite a, take care of,
too many
1. There are
too many
people inthe supermarket.
2. Please
pick up
the keys onthe floor.
3. You should
take care of
youryounger sister.
4. It is
quite a
surprise to seehim there.
答案
Ⅰ. 1. too many 2. pick up 3. take care of
4. quite a
4. quite a
解析
【分析】
解题时第一步先明确方框内四个短语的各自含义和基础用法:too many意为“太多”,用于修饰可数名词复数;pick up意为“捡起、拾起”,是动词短语;take care of意为“照顾、照料”,是动词短语;quite a意为“相当……”,后接可数名词单数。接下来逐句分析语境和句子成分空缺:
1. 第一句空后是可数名词复数people,句意是超市里人数量很多,匹配对应修饰可数名词复数表“太多”的短语即可。
2. 第二句是祈使句,空后是地上的钥匙,句子缺少表达“捡起”含义的谓语动词,选对应动词短语即可。
3. 第三句空前有情态动词should,空后是宾语your younger sister,句意是你要对妹妹做出对应动作,匹配表“照顾”的动词短语即可。
4. 第四句空后是可数名词单数surprise(此处指一件令人惊讶的事),需要填入修饰该单数名词表“相当”含义的限定结构,匹配剩余短语即可。
【解析】
1. 句意:超市里有太多人。people是可数名词复数,too many修饰可数名词复数表示“太多”,完全符合语境,故填too many。
2. 句意:请把地上的钥匙捡起来。本句为祈使句,谓语需要用动词原形,pick up表示“捡起”,契合“拾取地面钥匙”的语境,故填pick up。
3. 句意:你应该照顾你的小妹妹。情态动词should后接动词原形,take care of表示“照顾、照料”,符合照看年幼妹妹的语义逻辑,故填take care of。
4. 句意:在那里见到他相当意外。surprise此处是可数名词,指代“令人惊讶的事件”,quite a surprise是常用固定表达,意为“相当意外”,符合句子表意,故填quite a。
【答案】
1. too many 2. pick up 3. take care of 4. quite a
【知识点】
短语词义辨析
常用固定搭配
祈使句用法
【点评】
本题属于基础类短语运用题型,考查的都是初中阶段核心常用短语,整体门槛很低,学生只要熟练掌握给定四个短语的词义和基础搭配规则,结合每句话的语境逻辑就能快速匹配出正确答案,能够有效巩固学生对基础动词短语、限定类短语的实际运用能力。
【难度系数】
0.9
解题时第一步先明确方框内四个短语的各自含义和基础用法:too many意为“太多”,用于修饰可数名词复数;pick up意为“捡起、拾起”,是动词短语;take care of意为“照顾、照料”,是动词短语;quite a意为“相当……”,后接可数名词单数。接下来逐句分析语境和句子成分空缺:
1. 第一句空后是可数名词复数people,句意是超市里人数量很多,匹配对应修饰可数名词复数表“太多”的短语即可。
2. 第二句是祈使句,空后是地上的钥匙,句子缺少表达“捡起”含义的谓语动词,选对应动词短语即可。
3. 第三句空前有情态动词should,空后是宾语your younger sister,句意是你要对妹妹做出对应动作,匹配表“照顾”的动词短语即可。
4. 第四句空后是可数名词单数surprise(此处指一件令人惊讶的事),需要填入修饰该单数名词表“相当”含义的限定结构,匹配剩余短语即可。
【解析】
1. 句意:超市里有太多人。people是可数名词复数,too many修饰可数名词复数表示“太多”,完全符合语境,故填too many。
2. 句意:请把地上的钥匙捡起来。本句为祈使句,谓语需要用动词原形,pick up表示“捡起”,契合“拾取地面钥匙”的语境,故填pick up。
3. 句意:你应该照顾你的小妹妹。情态动词should后接动词原形,take care of表示“照顾、照料”,符合照看年幼妹妹的语义逻辑,故填take care of。
4. 句意:在那里见到他相当意外。surprise此处是可数名词,指代“令人惊讶的事件”,quite a surprise是常用固定表达,意为“相当意外”,符合句子表意,故填quite a。
【答案】
1. too many 2. pick up 3. take care of 4. quite a
【知识点】
短语词义辨析
常用固定搭配
祈使句用法
【点评】
本题属于基础类短语运用题型,考查的都是初中阶段核心常用短语,整体门槛很低,学生只要熟练掌握给定四个短语的词义和基础搭配规则,结合每句话的语境逻辑就能快速匹配出正确答案,能够有效巩固学生对基础动词短语、限定类短语的实际运用能力。
【难度系数】
0.9
Ⅱ.用括号内所给单词的适当形式填
空。
1. Elephants are very
and love to play in the water.
2. Sharks are good
in the sea.
3. My class teacher is very
(friend) to us.
4. The chair
is comfortable.
5. Most animals have good
(hear).
空。
1. Elephants are very
playful
(play)and love to play in the water.
2. Sharks are good
swimmers
(swim)in the sea.
3. My class teacher is very
friendly
(friend) to us.
4. The chair
made
(make) of woodis comfortable.
5. Most animals have good
hearing
(hear).
答案
Ⅱ. 1. playful 2. swimmers 3. friendly
4. made 5. hearing
4. made 5. hearing
解析
【分析】
做这类用所给单词适当形式填空的题目,首先要先通读全句理解整体句意,再分析空格前后的修饰成分、句子结构,判断空格处需要填入的词性,再结合对应的固定搭配、语法规则,将括号内的原始单词转换为符合要求的正确形式即可。比如看到空格前有副词very,通常后面要接形容词;看到形容词修饰空格,空格处大概率要填名词,对应推导变形就能得到答案。
【解析】
1. 句意为“大象非常爱嬉戏,喜欢在水里玩耍”,空格前有副词very,副词需要修饰形容词作表语,动词play对应的形容词形式playful,意为“爱嬉戏的、顽皮的”,符合语境,故填playful。
2. 句意为“鲨鱼是海里优秀的游泳者”,主语Sharks是复数名词,此处要表达“游泳者”的身份含义,动词swim对应的身份名词是swimmer,复数形式为swimmers,符合语义,此处没有介词at,不需要填动名词swimming。
3. 句意为“我的班主任对我们非常友好”,此处是固定搭配be friendly to sb.,表示“对某人友好”,名词friend对应的形容词形式是friendly,放在副词very之后作表语,故填friendly。
4. 句意为“这把木头制成的椅子很舒服”,“木头制作的”是后置定语修饰名词chair,椅子和动作make是被动关系,要用过去分词made构成短语made of wood表被动修饰,故填made。
5. 句意为“大多数动物都有很好的听力”,空格前是形容词good,形容词修饰名词作宾语,动词hear对应的名词“听力”是hearing,故填hearing。
【答案】
1. playful 2. swimmers 3. friendly 4. made 5. hearing
【知识点】
词性转换,固定搭配,过去分词作定语
【点评】
本题属于基础的词形变换类考题,覆盖了形容词、名词、非谓语变形的常见考点,易错点集中在第2题容易误填动名词swimming,需要学生仔细分析句子结构,区分“be good at doing擅长做某事”和“主语+be+名词表身份属性”的不同结构,整体难度适中,适合巩固词形转换的基础知识点。
【难度系数】
0.7
做这类用所给单词适当形式填空的题目,首先要先通读全句理解整体句意,再分析空格前后的修饰成分、句子结构,判断空格处需要填入的词性,再结合对应的固定搭配、语法规则,将括号内的原始单词转换为符合要求的正确形式即可。比如看到空格前有副词very,通常后面要接形容词;看到形容词修饰空格,空格处大概率要填名词,对应推导变形就能得到答案。
【解析】
1. 句意为“大象非常爱嬉戏,喜欢在水里玩耍”,空格前有副词very,副词需要修饰形容词作表语,动词play对应的形容词形式playful,意为“爱嬉戏的、顽皮的”,符合语境,故填playful。
2. 句意为“鲨鱼是海里优秀的游泳者”,主语Sharks是复数名词,此处要表达“游泳者”的身份含义,动词swim对应的身份名词是swimmer,复数形式为swimmers,符合语义,此处没有介词at,不需要填动名词swimming。
3. 句意为“我的班主任对我们非常友好”,此处是固定搭配be friendly to sb.,表示“对某人友好”,名词friend对应的形容词形式是friendly,放在副词very之后作表语,故填friendly。
4. 句意为“这把木头制成的椅子很舒服”,“木头制作的”是后置定语修饰名词chair,椅子和动作make是被动关系,要用过去分词made构成短语made of wood表被动修饰,故填made。
5. 句意为“大多数动物都有很好的听力”,空格前是形容词good,形容词修饰名词作宾语,动词hear对应的名词“听力”是hearing,故填hearing。
【答案】
1. playful 2. swimmers 3. friendly 4. made 5. hearing
【知识点】
词性转换,固定搭配,过去分词作定语
【点评】
本题属于基础的词形变换类考题,覆盖了形容词、名词、非谓语变形的常见考点,易错点集中在第2题容易误填动名词swimming,需要学生仔细分析句子结构,区分“be good at doing擅长做某事”和“主语+be+名词表身份属性”的不同结构,整体难度适中,适合巩固词形转换的基础知识点。
【难度系数】
0.7
Ⅲ.单项选择。
1. —Is the girl
hair Tina?
—Yes, she is in a white T-shirt
today. (
A. in B. with
C. for D. at
1. —Is the girl
with
long blackhair Tina?
—Yes, she is in a white T-shirt
today. (
B
)A. in B. with
C. for D. at
答案
1.B
解析
【分析】
首先通读题干,明确句子要表达的含义是“询问留着黑色长发的女孩是不是Tina”,空格后的long black hair是用来修饰前面的名词the girl,说明女孩的外貌特征。接下来我们只需要辨析四个选项中介词的常用含义和搭配场景,逐一排除不符合语境的选项,就能锁定正确答案,注意不要混淆不同介词的常见使用场景。
【解析】
第一步:翻译题干句意:——那个留着黑色长发的女孩是蒂娜吗?——是的,她今天穿了一件白色的T恤。
第二步:逐一辨析选项:
选项A:介词in通常后接颜色或者服饰类名词,含义为“穿着……”,不能用来搭配描述头发的外貌特征,不符合语境,排除;
选项B:介词with可以表示“带有、具有(某种特征)”,with long black hair是常用的后置定语结构,修饰the girl,意为“留着黑色长发的”,完全符合句子表意;
选项C:介词for含义为“为了、对于”,代入句中语义不通,排除;
选项D:介词at通常搭配时间点、小地点,含义为“在……”,不符合语境,排除。
综上,正确答案是B。
【答案】
B
【知识点】
介词辨析,with表伴随
【点评】
本题是基础介词考点,易错点是容易误选A选项,很多同学会混淆in和with的使用场景,要牢记in后常接服饰/颜色表穿着,描述人物带有某种外貌特征(比如特定的发型、配饰)时,要用介词with,平时要多积累常见介词的固定搭配。
【难度系数】
0.8
首先通读题干,明确句子要表达的含义是“询问留着黑色长发的女孩是不是Tina”,空格后的long black hair是用来修饰前面的名词the girl,说明女孩的外貌特征。接下来我们只需要辨析四个选项中介词的常用含义和搭配场景,逐一排除不符合语境的选项,就能锁定正确答案,注意不要混淆不同介词的常见使用场景。
【解析】
第一步:翻译题干句意:——那个留着黑色长发的女孩是蒂娜吗?——是的,她今天穿了一件白色的T恤。
第二步:逐一辨析选项:
选项A:介词in通常后接颜色或者服饰类名词,含义为“穿着……”,不能用来搭配描述头发的外貌特征,不符合语境,排除;
选项B:介词with可以表示“带有、具有(某种特征)”,with long black hair是常用的后置定语结构,修饰the girl,意为“留着黑色长发的”,完全符合句子表意;
选项C:介词for含义为“为了、对于”,代入句中语义不通,排除;
选项D:介词at通常搭配时间点、小地点,含义为“在……”,不符合语境,排除。
综上,正确答案是B。
【答案】
B
【知识点】
介词辨析,with表伴随
【点评】
本题是基础介词考点,易错点是容易误选A选项,很多同学会混淆in和with的使用场景,要牢记in后常接服饰/颜色表穿着,描述人物带有某种外貌特征(比如特定的发型、配饰)时,要用介词with,平时要多积累常见介词的固定搭配。
【难度系数】
0.8
2. We can't see any trees here because
some people
A.cut it down
B.cut them down
C.cut down it
D.cut down them
some people
cut them down
. (B
)A.cut it down
B.cut them down
C.cut down it
D.cut down them
答案
2.B
解析
【分析】
首先梳理解题思路:第一步先找到代词的指代对象,题干中被指代的是前面的复数名词trees,先确定要用复数代词them,排除指代单数it的选项A;第二步回忆cut down这类“动词+副词”结构的短语的宾语放置规则,人称代词宾格作这类短语的宾语时,必须放在动词和副词中间,不能放在副词后面,据此排除结构错误的C、D选项,最终就能得到正确答案。
【解析】
1. 确定指代代词:句中需要指代的名词是前文的可数名词复数trees,要使用复数宾格代词them,A选项中的it只能指代单数事物,不符合指代要求,直接排除A。
2. 辨析短语结构:cut down属于“及物动词+副词”构成的短语,按照语法规则,当这类短语的宾语是人称代词宾格时,代词必须放在动词和副词之间,不能置于副词之后,因此C选项cut down it、D选项cut down them的结构都不符合语法要求,排除C、D。
综上只有B选项cut them down完全符合规则。
【答案】
B
【知识点】
动词短语用法,人称代词指代
【点评】
本题是英语基础语法题,核心考点是“动词+副词”型短语的宾语位置规则,不少初学者容易忽略代词必须放短语中间的细节误选D,解题时先确认指代对象的单复数、再结合短语结构规则逐一排除错误选项,就能快速得到正确结果。
【难度系数】
0.8
首先梳理解题思路:第一步先找到代词的指代对象,题干中被指代的是前面的复数名词trees,先确定要用复数代词them,排除指代单数it的选项A;第二步回忆cut down这类“动词+副词”结构的短语的宾语放置规则,人称代词宾格作这类短语的宾语时,必须放在动词和副词中间,不能放在副词后面,据此排除结构错误的C、D选项,最终就能得到正确答案。
【解析】
1. 确定指代代词:句中需要指代的名词是前文的可数名词复数trees,要使用复数宾格代词them,A选项中的it只能指代单数事物,不符合指代要求,直接排除A。
2. 辨析短语结构:cut down属于“及物动词+副词”构成的短语,按照语法规则,当这类短语的宾语是人称代词宾格时,代词必须放在动词和副词之间,不能置于副词之后,因此C选项cut down it、D选项cut down them的结构都不符合语法要求,排除C、D。
综上只有B选项cut them down完全符合规则。
【答案】
B
【知识点】
动词短语用法,人称代词指代
【点评】
本题是英语基础语法题,核心考点是“动词+副词”型短语的宾语位置规则,不少初学者容易忽略代词必须放短语中间的细节误选D,解题时先确认指代对象的单复数、再结合短语结构规则逐一排除错误选项,就能快速得到正确结果。
【难度系数】
0.8
3. Rose likes dogs so she doesn't want
people to
meat. (
A.save
B.carry
C.kill
D.guess
people to
kill
them for theirmeat. (
C
)A.save
B.carry
C.kill
D.guess
答案
3.C
解析
【分析】
首先梳理解题思路:第一步先通读题干,抓住前后句的因果逻辑,前半句给出核心前提“Rose很喜欢狗”,后半句要选的动作是人们为了获取狗肉对狗做出的行为。第二步逐个辨析四个选项的动词含义,将选项代入句子验证是否符合语境逻辑,就能快速排除语义不通的错误选项,得到正确答案。
【解析】
先翻译题干:Rose非常喜欢狗,所以她不想要人们为了获取狗肉______它们。
逐一分析选项:
选项A:save意为“拯救、挽救”,代入句子后逻辑矛盾,喜欢狗不可能阻止别人救狗,直接排除;
选项B:carry意为“搬运、携带”,和“为了获取狗肉”的语境完全不匹配,排除;
选项C:kill意为“杀死、宰杀”,代入句子后语义通顺:喜欢狗所以不希望人们为了吃肉宰杀狗,完全符合前后文的因果逻辑;
选项D:guess意为“猜测”,代入后语义完全不通,排除。
综上正确选项为C。
【答案】C
【知识点】动词词义辨析;语境逻辑匹配
【点评】本题属于非常基础的词义辨析题,没有设置强干扰项,只要掌握四个选项的基础词义,结合前半句给出的情感提示顺着因果关系推导,就能轻松选出正确答案,是典型的送分类基础题。
【难度系数】0.9
首先梳理解题思路:第一步先通读题干,抓住前后句的因果逻辑,前半句给出核心前提“Rose很喜欢狗”,后半句要选的动作是人们为了获取狗肉对狗做出的行为。第二步逐个辨析四个选项的动词含义,将选项代入句子验证是否符合语境逻辑,就能快速排除语义不通的错误选项,得到正确答案。
【解析】
先翻译题干:Rose非常喜欢狗,所以她不想要人们为了获取狗肉______它们。
逐一分析选项:
选项A:save意为“拯救、挽救”,代入句子后逻辑矛盾,喜欢狗不可能阻止别人救狗,直接排除;
选项B:carry意为“搬运、携带”,和“为了获取狗肉”的语境完全不匹配,排除;
选项C:kill意为“杀死、宰杀”,代入句子后语义通顺:喜欢狗所以不希望人们为了吃肉宰杀狗,完全符合前后文的因果逻辑;
选项D:guess意为“猜测”,代入后语义完全不通,排除。
综上正确选项为C。
【答案】C
【知识点】动词词义辨析;语境逻辑匹配
【点评】本题属于非常基础的词义辨析题,没有设置强干扰项,只要掌握四个选项的基础词义,结合前半句给出的情感提示顺着因果关系推导,就能轻松选出正确答案,是典型的送分类基础题。
【难度系数】0.9
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