一、用所给单词的适当形式填空。
1. We must deal with the rubbish (correct) so that we can reuse it better.
2. Sandra, remember (lock) the door when you go out, please!
3. Although (electricity) books are common, the joy of reading a paper book remains a special experience.
4. (2025·苏州模拟)I'm ready (go) home now but I will come back soon.
5. I have (little) homework than before, which means I have more time to read books.

一、1. correctly 2. to lock 3. electronic 4. to go 5. less

【分析】
本题为用所给单词适当形式填空，需结合句子结构、固定搭配、词性转换及比较级规则解题：1. 修饰动词短语需用副词；2. remember的固定搭配remember to do sth表未执行的动作；3. 修饰名词需用形容词；4. be ready to do sth为固定搭配；5. 由than可知需用形容词比较级。
【解析】
1. 句中修饰动词短语deal with，需用副词，correct的副词形式为correctly，故填correctly；
2. remember to do sth表示“记得要做某事（尚未执行）”，此处指出门要锁门，故填to lock；
3. 句中修饰名词books，需用形容词，electricity的形容词形式为electronic，故填electronic；
4. be ready to do sth是固定搭配，意为“准备做某事”，故填to go；
5. 由句中than可知需用比较级，little的比较级为less，故填less。
【答案】
一、1. correctly 2. to lock 3. electronic 4. to go 5. less
【知识点】
副词的用法、非谓语动词、形容词比较级
【点评】
本题考查英语基础词汇的形式变化，涉及词性转换、固定搭配及比较级规则，难度较低，侧重考查学生对核心知识点的掌握，适合巩固英语基础。
【难度系数】
0.8

() 1. keep our environment clean and tidy, we must throw rubbish into the bins.

A.So that
B.Even though
C.In order to
D.As soon as

二、1. C

【分析】首先理解句子语境，后半句“我们必须把垃圾扔进垃圾桶”是前半句“保持环境干净整洁”的目的。接着分析四个选项的用法：A选项So that后接从句，B选项Even though表让步，C选项In order to后接动词原形表目的，D选项As soon as表时间。结合空格后是动词原形keep，需要表目的的结构，从而确定答案。
【解析】先翻译句子：为了保持我们的环境干净整洁，我们必须把垃圾扔进垃圾桶。逐一分析选项：A.So that意为“以便，为了”，后需接完整从句，不符合空格后接动词原形的结构；B.Even though意为“即使”，引导让步状语从句，与语境不符；C.In order to意为“为了”，后接动词原形，作目的状语，符合句子结构和语境；D.As soon as意为“一……就”，引导时间状语从句，不符合语境。因此选C。
【答案】C
【知识点】连词与短语辨析；目的状语
【点评】本题考查常用短语及连词的用法辨析，属于基础题型，需掌握不同连词和短语的用法差异，结合句子结构和语境即可选出正确答案。
【难度系数】0.8

() 2.(2025·四川)— Helen, the lights when you leave the room.
— OK, Mr Smith. I got it.

A.turn on
B.turn off
C.turn up
D.turn down

二、2. B

【分析】
这道题考查动词短语的辨析，解题思路是先理解对话语境——Helen离开房间时的动作要求，再分析每个选项短语的含义，结合语境选出符合逻辑的答案。
【解析】
首先分析对话语境：当离开房间时，需要做的动作是“关闭”相关电器。逐一分析选项：
A. turn on意为“打开”，不符合离开房间时的动作；
B. turn off意为“关闭”，符合离开房间时关灯的语境；
C. turn up意为“调大（音量、热度等）”，不符合；
D. turn down意为“调小（音量、热度等）”，不符合。
因此正确答案为B。
【答案】
B
【知识点】
动词短语辨析；祈使句
【点评】
本题结合日常交际场景考查常用动词短语的含义，属于基础题型，学生只需掌握常见turn相关短语的意思，结合语境即可快速选出答案。
【难度系数】
0.8

() 3.Some animals move from one place to at certain times of the year.

A.another
B.other
C.the other
D.others

二、3. A

【分析】
这道题考查英语不定代词的用法辨析，解题思路是先明确各选项不定代词的含义与适用场景，再结合题干的固定结构判断答案。首先需区分四个选项的用法：another泛指三者及以上中的另一个；other后需接名词，不能单独使用；the other特指两者中的另一个；others是other的复数形式，泛指其他的人/物。题干中是“从一个地方到另一个（泛指多个中的）”，对应固定搭配结构。
【解析】
本题考查不定代词的固定搭配用法。“from one...to another”是英语中固定短语，意为“从一个……到另一个……”，其中another表示泛指三者及以上中的另一个，符合题干语境。B选项other后必须接名词，无法单独使用；C选项the other特指两者中的另一个，不符合语境；D选项others相当于“other+名词”，泛指其他的，不符合搭配要求。因此正确答案为A。
【答案】A
【知识点】不定代词的用法
【点评】本题考查英语基础的不定代词固定搭配，属于常见基础题型，只要掌握“from...to another”的固定结构即可快速解答，难度较低。
【难度系数】0.8

() 4.— My computer keeps freezing. I really don't know what to it.
— You should ask our IT teacher for help.

A.deal with
B.do with
C.take with
D.make with

二、4. B

【分析】
本题考查英语固定搭配的辨析，解题思路为：先理解句子语境，再分析各选项的含义及用法，结合疑问词的搭配规则选出正确答案。句子表达“我的电脑一直死机，我不知道该怎么处理它”，需选择表示“处理”且符合疑问词搭配的短语。
【解析】
首先分析语境：第一句意为“我的电脑一直死机，我不知道该怎么处理它”，考查“处理”相关短语的用法。
1. 区分do with和deal with：两者都表示“处理”，但用法不同——do with常与疑问词what搭配，deal with常与疑问词how搭配。本题中疑问词是what，故排除A选项（deal with）。
2. 分析其他选项：C选项take with意为“带上，随身携带”，D选项make with意为“做出，产生”，均不符合语境，排除。
综上，正确选项为B。
【答案】
B
【知识点】
固定搭配辨析
【点评】
本题考查英语中常用固定搭配的用法区别，属于基础词汇搭配题，只要掌握do with与what搭配、deal with与how搭配的规则即可轻松作答，难度适中。
【难度系数】
0.7

() 5.This work needs close teamwork. Nothing unless we work well together.

A.will achieve
B.is achieved
C.will be achieved
D.has achieved

二、5. C

【分析】
这道题考查英语语法中被动语态与时态的结合运用。解题思路分两步：第一步，判断主语与谓语动词的主被动关系，确定是否使用被动语态；第二步，结合语境确定句子时态，进而选出正确选项。
【解析】
1. 判断主被动关系：第二句主语是Nothing（指代事物），谓语动词是achieve（完成），“事情被完成”是被动含义，因此需用被动语态，排除主动形式的A（will achieve）和D（has achieved）。
2. 确定时态：前一句提到“这项工作需要紧密合作”，后一句表达“除非我们好好合作，否则什么都不会被完成”，描述的是未来的情况，需用一般将来时；一般将来时的被动语态结构为“will be + 动词过去分词”，achieve的过去分词是achieved，因此选C。
【答案】
C
【知识点】
一般将来时的被动语态；被动语态
【点评】
本题是英语语法基础考点题，需掌握被动语态的判断方法及不同时态的被动结构，结合语境分析时态即可得出答案，属于易掌握的题型。
【难度系数】
0.5

三、阅读下面短文，在空白处填入 1 个适当的单词或括号内单词的正确形式。
There is no doubt that global warming 1. (become) one of the biggest problems we face today. It causes extreme weather and harms 2. (animal) homes. So it is very important for us to protect our environment 3. it is too late.
4. middle school students, what can we do to help? First, try to ride bicycles or take buses to school instead of asking parents to drive us. Cars produce 5. lot of carbon dioxide, but bicycles and buses make much 6. (little). They not only benefit our health, but also let us enjoy fresh air and nature. Second, always pick up rubbish and throw it into the dustbin.
7. (plant) more trees in parks or schools is another easy way to clean the air. Also, remember 8. (turn) off the lights and fans when you leave the classroom. Reusing water for plants and using both sides of paper are simple daily habits too.
I believe it is our duty 9. (help) the earth. Even small actions can make a real 10. (different) if everyone joins in. Let's start today—don't put it off!

三、1. has become 2. animals' 3. before 4. As 5. a 6. less 7. Planting 8. to turn 9. to help 10. difference

【分析】
本题为环保主题的语法填空题，需结合语境、语法规则、固定搭配逐一分析每个空：1. 考查时态，结合“到现在已成为最大问题之一”用现在完成时；2. 考查名词所有格，修饰“家园”表“动物的”；3. 考查连词，表“在太晚之前”；4. 考查介词，表“作为中学生”；5. 考查固定搭配“a lot of”；6. 考查形容词比较级，much修饰比较级；7. 考查动名词作主语；8. 考查非谓语动词“remember to do sth”；9. 考查固定句型“it's one's duty to do sth”；10. 考查固定短语“make a difference”。
【解析】
1. 主语global warming为单数，结合语境用现在完成时，故填has become；
2. 修饰名词homes，用animal的复数所有格animals'，故填animals'；
3. 句意为“在太晚之前保护环境很重要”，用连词before，故填before；
4. 表示“作为中学生”，用介词As，故填As；
5. 固定搭配a lot of，故填a；
6. much修饰形容词比较级，little的比较级为less，故填less；
7. 动名词短语作主语，故填Planting；
8. remember to do sth表示“记得要做某事”，故填to turn；
9. 固定句型it's one's duty to do sth，故填to help；
10. 固定短语make a difference，故填difference。
【答案】
1. has become 2. animals' 3. before 4. As 5. a 6. less 7. Planting 8. to turn 9. to help 10. difference
【知识点】
现在完成时；名词所有格；固定搭配
【点评】
本题为环保主题的基础语法填空题，考点围绕时态、非谓语动词、固定搭配等核心知识点，贴近生活，难度适中，适合学生巩固语法基础。
【难度系数】
0.6