14.一列匀速行驶、长为 300 m 的火车完全通过长为 2 400 m 的铁路桥用了 3 min。
(1)该火车的速度是多少？
(2)如果这列火车以这个速度行驶，求它完全通过一条全长为 6 630 m 的隧道需要的时间。

14.(1)15 m/s (2)462 s

【分析】
要解决火车过桥、过隧道问题，需明确：火车“完全通过”桥或隧道时，行驶的总路程等于桥（或隧道）的长度加上火车自身的长度。解题时先统一单位，再利用速度公式$v=\frac{s}{t}$及其变形公式$t=\frac{s}{v}$进行计算。
【解析】
(1) 火车完全通过铁路桥行驶的总路程：
$s_1 = L_{桥} + L_{车} = 2400\,\mathrm{m} + 300\,\mathrm{m} = 2700\,\mathrm{m}$
行驶时间：$t_1 = 3\,\mathrm{min} = 3×60\,\mathrm{s} = 180\,\mathrm{s}$
根据速度公式，火车的速度：
$v = \frac{s_1}{t_1} = \frac{2700\,\mathrm{m}}{180\,\mathrm{s}} = 15\,\mathrm{m/s}$
(2) 火车完全通过隧道行驶的总路程：
$s_2 = L_{隧道} + L_{车} = 6630\,\mathrm{m} + 300\,\mathrm{m} = 6930\,\mathrm{m}$
根据速度公式变形，所需时间：
$t_2 = \frac{s_2}{v} = \frac{6930\,\mathrm{m}}{15\,\mathrm{m/s}} = 462\,\mathrm{s}$
【答案】
14.(1)15 m/s (2)462 s
【知识点】
速度公式应用，路程计算
【点评】
本题为初中物理基础运动学应用题，核心是理解“完全通过”的路程含义（需包含火车自身长度），单位换算为易错点，整体难度较低，是对速度公式的常规考查。
【难度系数】
0.7

15. 在学校科技节的舞台实验表演中，老师打开装有干冰的容器，舞台上很快就出现了云雾效果，如图所示。表演结束后撤走干冰，云雾便逐渐消失了。
(1)请简要说明舞台上的“云雾”是怎样形成的。
(2)从“云雾”出现到“云雾”消失的过程中，有哪些吸热变化，哪些放热变化？（用物态变化名称描述相应物质发生变化的过程）

15.(1)老师打开装有干冰的容器,干冰是固态的二氧化碳,在常温常压下极易由固态直接升华成为气态二氧化碳,同时吸收大量的热,使周围温度降低,空气中的水蒸气液化成了小水滴,从而出现了云雾效果。
(2)从“云雾”出现到“云雾”消失的过程中,吸热变化有:干冰吸热由固态升华为气态,小液滴吸热由液态汽化为气态;放热变化有:水蒸气放热由气态液化为液态。

【分析】
要解决这道题，需结合物态变化的相关知识分析：首先明确干冰的特性，干冰是固态二氧化碳，常温下会升华吸热；接着分析周围环境的变化，温度降低后空气中的水蒸气会发生液化形成小水滴，即“云雾”；再分析从云雾出现到消失过程中的物态变化，判断每个过程的吸放热情况，注意区分不同物质的物态变化（干冰、水蒸气、小水滴的变化）。
【解析】
(1) 干冰是固态的二氧化碳，在常温常压下极易由固态直接升华成为气态二氧化碳，升华过程会吸收大量的热，使周围空气温度迅速降低；空气中的水蒸气遇冷后，由气态变为液态，发生液化形成小水滴，这些小水滴聚集在一起就形成了舞台上的“云雾”效果。
(2) 从“云雾”出现到“云雾”消失的过程中：
吸热变化：干冰由固态升华为气态（升华吸热），云雾中的小水滴由液态汽化为气态（汽化吸热）；
放热变化：空气中的水蒸气由气态液化为液态（液化放热）。
【答案】
(1) 干冰是固态的二氧化碳，在常温常压下极易由固态直接升华成为气态二氧化碳，同时吸收大量的热，使周围温度降低，空气中的水蒸气液化成了小水滴，从而出现了云雾效果。
(2) 从“云雾”出现到“云雾”消失的过程中，吸热变化有：干冰吸热由固态升华为气态，小液滴吸热由液态汽化为气态；放热变化有：水蒸气放热由气态液化为液态。
【知识点】
物态变化、升华、液化、汽化
【点评】
本题结合舞台云雾的实际现象，考察物态变化的相关知识，需要学生准确判断各过程的物态变化类型及吸放热情况，是物态变化部分的基础应用题目，贴近生活实际，难度适中。
【难度系数】
0.6