Ⅰ.用括号内所给单词的适当形式填空。
1.How many (museum) are there in your city?
2.Jack (lose) his skateboard yesterday. Luckily, he found it at the end.
3.I tried (make) my mother change her thought, but I failed(失败).
4.Although it was rainy, my uncle still went (swim) this afternoon.
5.Jiaxiu Pavilion was built on a huge turtle-shaped rock on the Nanming River. It's a landmark(地标) and a cultural symbol of Guiyang, so as a (tour), you'll have great fun there.

1. museums
2. lost
3. to make
4. swimming
5. tourist

【分析】
本题为英语用所给单词适当形式填空题，需结合语法规则、时态、固定搭配等解题：1. how many后接可数名词复数；2. 由时间状语判断时态；3. 运用固定搭配；4. 掌握固定短语结构；5. 结合语境确定词性转换。
【解析】
1. how many用于询问数量，后接可数名词复数，museum的复数形式为museums，故填museums；
2. 时间状语yesterday（昨天）表明动作发生在过去，需用一般过去时，lose的过去式为lost，故填lost；
3. 固定搭配try to do sth意为“尽力做某事”，此处需用动词不定式，故填to make；
4. “go + 动名词”是固定结构，表示从事某项活动，go swimming是固定短语，意为“去游泳”，故填swimming；
5. 不定冠词a后需接可数名词单数，此处表示“游客”，tour对应的表示人的名词为tourist，故填tourist。
【答案】
1. museums
2. lost
3. to make
4. swimming
5. tourist
【知识点】
可数名词复数、一般过去时、固定搭配
【点评】
本题为英语基础词形填空题，考察核心基础语法与常用表达，题型常规，侧重基础知识点的掌握，适合初中低年级学生练习。
【难度系数】
0.8

Ⅱ.根据中文提示,补全英语译文。每空限填一词,缩写算一词。
英语课堂上,你们小组正围绕"Hometown Memories"进行讨论,请补全内容要点。
6.每当我想起我的家乡,我总会想起那个小小的老旧图书馆。
Whenever I my hometown, I always remember the small old library.
7.我奶奶同意我的看法。她也很想念那个图书馆。
My grandma me. She also misses that library very much.
8.从我们家走到图书馆通常要花大约十五分钟。
It usually took us about fifteen minutes from our house to the library.
9.我们过去常常在那里看一整个下午的书。
We spend the whole afternoon reading books there.
10.当我们读完书时,我们会把最喜欢的书的书名记在一个笔记本里。
When we finished reading, we would the names of our favourite books in a notebook.

6. think; of
7. agrees; with
8. to; walk
9. used; to
10. write; down

【分析】
本题为英语短语与句型补全题，需结合中文提示、固定搭配及语法规则解题：第6题对应“想起”的固定短语；第7题“同意某人看法”需注意主谓一致；第8题考查固定句型的不定式结构；第9题对应“过去常常”的固定结构；第10题对应“记下”的固定短语，且需注意动词形式。
【解析】
6. 中文提示“想起”对应固定短语think of，主语为I，一般现在时谓语用原形，故填think; of。
7. 固定搭配agree with sb表示“同意某人看法”，主语My grandma为第三人称单数，一般现在时谓语用单三形式，故填agrees; with。
8. 固定句型It takes sb +时间+to do sth表示“做某事花费某人时间”，此处需填不定式结构，结合“走”的含义，故填to; walk。
9. 固定结构used to do sth表示“过去常常做某事”，符合中文提示，故填used; to。
10. 固定短语write down表示“记下”，would后接动词原形，故填write; down。
【答案】
6. think; of 7. agrees; with 8. to; walk 9. used; to 10. write; down
【知识点】
固定短语、固定句型、一般现在时
【点评】
本题考查初中英语核心基础的固定搭配与常用句型，侧重基础词汇和语法结构的掌握，属于常规基础题型。
【难度系数】
0.8

Ⅲ.阅读下面短文,从框内6个选项中选出能填入空白处的最佳选项。选项中有一项为多余选项。
A. an B. with C. If D. When E. but F. for
Susan went on a trip with her classmates last Friday. At the school gate, Susan met some of her friends. They waited 11. the bus and when it arrived, everyone got on it quickly.
月日 星期 天气
It took them over 12. hour to get to the park. The students spent most of the time singing and talking on the way, so it didn’t seem to be very long. 13. they arrived, Susan visited the castle(城堡) with others. Later, she felt hungry and ate some food 14. her friends. Before they left, Susan bought some cookies for her brother and a jacket for her grandma.
Susan got back at 7 p.m. She was really tired, 15. she said her first school trip was wonderful.

11.F 12.A 13.D 14.B 15.E

【分析】
首先通读短文，理解上下文的语义和逻辑关系，再结合每个空对应的语法规则、固定搭配逐一分析选择：11空考查固定短语搭配；12空考查不定冠词的用法；13空考查时间状语从句的引导词；14空考查介词的用法；15空考查连词的逻辑关系。
【解析】
11. 固定短语“wait for”表示“等待”，此处指等待公交车，故选F（for）；
12. “hour”是以元音音素开头的可数名词单数，需用不定冠词“an”修饰，故选A；
13. 此处引导时间状语从句，表达“当他们到达的时候”，需用时间连词“When”，故选D；
14. 表示“和朋友一起”，需用介词“with”，故选B；
15. 前半句“很累”和后半句“说第一次学校旅行很棒”是转折关系，需用转折连词“but”，故选E。
【答案】
11.F 12.A 13.D 14.B 15.E
【知识点】
固定搭配、冠词用法、连词用法
【点评】
本题为英语选词填空，聚焦基础语法与核心词汇搭配，难度较低，主要考查学生对英语基础知识点的掌握，适合巩固英语基础。
【难度系数】
0.7