2026年实验班提优训练八年级英语上册译林版第106页答案
Ⅰ. 根据句意及首字母提示填写单词
1. A
s
time goes by, we are growing older.
2. Look! There are many fish swimming in the p
ool
.
3. 对点练⟶《上分攻略》 P43 重点单词 You'd better wear a coat tomorrow because the t
emperature
will drop to zero.
4. My little brother fell asleep on the s
ofa
while watching TV last night.
5. He put his hand u
pon
my shoulder and said with a warm smile, "Don't worry. Everything will be okay."

答案

Ⅰ. 1. As 2. pool 3. temperature 4. sofa 5. upon

解析

【分析】
做这类首字母提示填空题的思路是:第一步先通读完整句子,准确翻译理解整句的核心含义,第二步抓住句子里的场景、逻辑线索,结合给出的首字母,匹配语义、语法都符合的常用单词,同时注意句首单词首字母大写这类细节要求。比如第一题看到"time goes by"的搭配提示就能联想到对应的连词,第二题看到鱼游泳的场景就能对应水域类名词,后续题目都可以顺着语境线索快速锁定正确单词。
【解析】
1. 句意为:随着时间流逝,我们正在慢慢长大。固定常用表达as time goes by表示"随着时间推移",单词放在句首首字母需要大写,因此填As。
2. 句意为:看!有很多鱼正在水池/池塘里游。结合鱼游动的场景提示,首字母为p,pool表示池塘、水池,完全符合语境,因此填pool。
3. 句意为:你明天最好穿件外套,因为温度会降到零度。结合"降到零度"的提示,首字母为t,temperature表示温度,符合语义逻辑,因此填temperature。
4. 句意为:我的小弟弟昨晚看电视的时候在沙发上睡着了。结合居家看电视的场景提示,首字母为s,sofa表示沙发,符合语境,因此填sofa。
5. 句意为:他把手搭在我的肩膀上,带着温暖的微笑说:"别担心,一切都会好起来的。"固定搭配put one's hand upon one's shoulder表示把手搭在某人肩上,首字母为u,upon符合搭配要求,因此填upon。
【答案】
1. As 2. pool 3. temperature 4. sofa 5. upon
【知识点】
首字母语境填词、常用固定搭配、核心名词词义
【点评】
本题属于基础级别的词汇考察题,所有考点都是初中英语课内的核心常用单词,解题门槛很低,只要能读懂句子大意、抓住场景线索就能快速锁定答案,唯一需要注意的细节是句首单词的首字母大写规则,避免不必要的失分。
【难度系数】
0.8
1. —Look over there! There is a beautiful butterfly
C
the flowers.
—How beautiful! It makes the garden look even more lively.

A.between
B.of
C.among
D.in

答案

1. C [解析]考查介词辨析。句意:——看那边!花丛中有一只漂亮的蝴蝶。——真漂亮啊!它让这个花园看起来更加生机勃勃了。between 在……之间;of…… 的,表示所属关系;among 在……之中(表示三者或三者以上),强调在某个群体或范围里面;in 表示在某个空间内部,一般指在封闭或半封闭的空间里。根据“flowers”可知,花园里有很多花,蝴蝶在花丛中。故选 C。

解析

【分析】
这道题是介词辨析类题目,解题时首先通读题干,明确空缺处要表达的含义是蝴蝶处在多朵花组成的花丛当中,接下来逐一排查选项:首先直接排除语义完全不符、表所属关系的of,再排除表示在封闭空间内部的in,之后重点区分方位介词between和among的适用范围:between特指两个事物之间,among特指三者及以上的事物之中,题干里的flowers指代花园里的多朵花,数量远大于2,完全符合among的使用场景,就能顺理成章选出正确答案。
【解析】
第一步,梳理题干句意:——看那边!花丛中有一只漂亮的蝴蝶。——真漂亮啊!它让这个花园看起来更加生机勃勃了。
第二步,逐一辨析四个选项的用法:
A. between:意为“在……之间”,仅适用于描述两个事物的中间位置,不符合花丛有多朵花的语境;
B. of:表所属关系,含义为“……的”,填入后语义完全不通,直接排除;
C. among:意为“在……之中”,专门用于描述处在三者及以上的人/事物的中间/内部,蝴蝶处在多朵花组成的花丛中,完全匹配语境;
D. in:表示在封闭或半封闭的空间内部,蝴蝶并非处在花的内部,不符合实际场景。
综上,只有C选项符合要求。
【答案】C
【知识点】
方位介词辨析,介词词义辨析
【点评】
本题的易错点是混淆between和among的适用数量范围,也有部分学生容易误选in,解题时要注意结合语境中名词的数量、事物的实际位置关系判断介词的选择,重点区分近义方位介词的细微用法差异。
【难度系数】
0.7
2. —How can we tell if these apples are ripe?
—Well, a clear sign is that they
D
red when they're ready to eat.

A.smell
B.feel
C.make
D.turn

答案

2. D [解析]考查动词辨析。句意:——我们怎样才能判断这些苹果是否成熟了呢?——嗯,一个明显的标志是当可以吃的时候它们就会变红。smell 闻起来;feel 感觉,摸起来;make 使,让;turn 变得,变成。根据常识可知,苹果成熟的明显标志是变红。故选 D。

解析

【分析】
这道题是动词辨析类的情景对话题,解题时首先通读对话,明确对话核心是询问判断苹果成熟的方法,再观察空格后是形容词red,判断空格处需要填入可后接形容词作表语的动词,先排除不符合语法搭配的选项,再结合“苹果成熟的外观标志是颜色变红”的生活常识,逐一比对各选项的词义,就能筛选出正确答案。
【解析】
首先翻译对话:
——我们怎样才能判断这些苹果是否成熟了呢?
——嗯,一个明显的标志是当它们可以食用的时候就会变红。
接下来逐一分析选项:
选项A:smell意为“闻起来”,用于描述气味相关的特征,无法和形容词red搭配表达合理语义,排除;
选项B:feel意为“摸起来、感觉”,用于描述触感相关的特征,不符合苹果成熟后颜色变化的语境,排除;
选项C:make意为“使、制作”,无法直接后接形容词red作表语,语法搭配错误,排除;
选项D:turn意为“变得、变成”,后可接颜色类形容词,turn red即“变红”,既符合语法规则,也符合苹果成熟的常识,完全匹配语境。
因此本题选D。
【答案】
D
【知识点】
动词词义辨析,情景语境理解
【点评】
本题属于基础类动词辨析考题,考察初中阶段常见动词的词义和基础用法,结合生活常识即可轻松判断,没有设置迷惑性过强的干扰项,主要检验学生对核心基础动词的掌握程度。
【难度系数】
0.9
3. —Mum, I'm busy
D
many things,
and I don't know what to do first.
—Hold on. Don't forget
D
your
homework, or you'll be in trouble later.

A.on; doing
B.on; to do
C.with; doing
D.with; to do

答案

3. D [解析]考查固定搭配。句意:——妈妈,我正忙于很多事情,而且我不知道该先做什么。——等一下。别忘了去做家庭作业,否则你之后会有麻烦的。be busy with sth 忙于某事;forget to do sth 忘记去做某事(事情还未做);forget doing sth 忘记做过某事(事情已经做了)。根据“or you'll be in trouble later”可知,作业还没有做,因此用 to do。故选 D。

解析

【分析】
这道题考查动词相关的固定搭配辨析,解题可以分两步走:第一步先看第一空,空格后接的是名词短语many things,回忆和busy相关的固定搭配:表示“忙于某事”时,be busy后面接名词要搭配介词with,由此可以直接排除用了介词on的A、B选项;第二步再看第二空,辨析forget的两个非谓语搭配的区别:forget to do sth表示忘记要去做某事,动作还没发生,forget doing sth表示忘记已经做过某事,动作已经完成。根据答句里“不然你之后会有麻烦”的提示,能判断作业现在还没做,所以要选to do的结构,排除剩下的C选项,就能选出正确答案。
【解析】
1. 分析第一空:
固定搭配be busy with sth表示“忙于某事”,后接名词/代词;be busy (in) doing sth表示“忙于做某事”,后接动名词。此处空格后是名词短语many things,因此介词用with,排除A、B选项。
2. 分析第二空:
forget to do sth意为“忘记去做某事(动作尚未发生)”,forget doing sth意为“忘记做过某事(动作已经完成)”。根据语境“or you'll be in trouble later(否则你之后会陷入麻烦)”,可知做作业这个动作目前还没有发生,因此用to do结构,排除C选项。
最终确定正确选项为D。
【答案】
D
【知识点】
1. be busy固定搭配
2. forget用法辨析
【点评】
本题是初中英语的基础搭配考题,考点指向性强,重点考察学生对高频动词短语的记忆和语境辨析能力,只要能准确区分forget后接两种非谓语形式的差异,结合题干语境就能轻松选出正确答案,属于必须掌握的基础核心考点。
【难度系数】
0.8
4. My friend loves playing softball. She
A
two hours
A
every day.

A.spends; practising playing
B.pays; practising play
C.costs; to practise playing
D.takes; practise playing

答案

4. A [解析]考查动词短语辨析。句意:我的朋友喜欢打垒球。她每天花两个小时练习。“spend+时间+doing sth”spend 的过去分词和过去式为 spent。花费时间做某事,主语是人;“pay+钱+for sth”花多少钱买某物,主语是人;“doing sth costs sb+时间/It costs sb+时间+to do sth”做某事/某物花了某人多少时间;“It takes sb some time to do sth”做某事花费某人一些时间,主语是物。此句主语是人,因此用 spend,第二空用动名词形式,排除 C、D 项。practise doing sth 意为“练习做某事”。故选 A。

解析

【分析】
这道题的解题思路可以分两步走:第一步先识别考点是表示“花费”的几个动词的用法辨析,首先观察句子主语是指代人的She,先回忆spend、pay、cost、take四个词的主语要求和常用结构,直接排除主语不能为人的cost、take对应的C、D选项;第二步再对比剩余A、B选项的搭配,首先pay的用法只能接金钱搭配for sth,不能接时间表达“花时间做某事”,再结合practise的固定用法是后面接动名词作宾语,就能直接锁定正确选项。
【解析】
1. 首先辨析四个表“花费”的动词的适用规则:
① spend:主语必须是人,常用结构为sb + spend + 时间/金钱 + (in) doing sth,符合“某人花时间做某事”的语义;
② pay:主语是人,仅可用于“sb pay + 金钱 + for sth”结构,表达“某人为某物付款”,无法表达花费时间做某事;
③ cost:主语必须是事物,不能用人作主语,不符合本题主语She的属性;
④ take:常用it作形式主语,固定结构为It takes sb + 时间 + to do sth,不能直接用人作主语。
2. 结合本题主语是She(人),直接排除不符合主语要求的C、D选项。
3. 再验证剩余选项的搭配:practise是及物动词,固定搭配为practise doing sth,意为“练习做某事”,同时B选项的pay没有花时间做某事的用法,直接排除B。
4. A选项的spends two hours practising playing完全符合“spend+时间+doing”和“practise doing”的双重规则,语义通顺。
【答案】
A
【知识点】
花费类动词辨析;非谓语固定搭配
【点评】
本题是初中英语的高频基础考题,核心考察学生对四个常见“花费”动词的用法差异的掌握,同时结合非谓语动词的固定搭配考点,不少学生容易混淆cost、take的主语要求,或是记错practise后接动名词的规则,解题时先从主语属性切入筛选,再验证后续搭配就能快速排除错误选项。
【难度系数】
0.7
5. —Is Beijing
A
from here?
—Yes. It's about 700 kilometres
A
Xuzhou.

A.far; away from
B.away; away from
C.away; far from
D.far; far away

答案

5. A [解析]考查形容词与副词短语的用法。句意:——北京离这儿远吗?——是的,它离徐州大约 700 公里。第一空:问距离远近用“Is ... far from ... ?”,此处 far 为形容词,表示“远的”,符合语法和表达习惯。away 是副词,不能直接作表语表示“远的”,因此排除 B、C;第二空:表示“距离某地多远”用“数字+单位+ away from +地点”,此处“about 700 kilometres away from Xuzhou”符合固定搭配。far from 不接具体距离数字,而 far away 后不直接接地点,因此排除 D。故选 A。
易错警示 易错误将“far from”和“away from”混用。“far from”可直接表示“离……远”(无具体距离);而“away from”需搭配具体距离(如“5 kilometres away from”),不能单独用于回答“是否远”的一般疑问句。

解析

【分析】
解题时可以分两步排除错误选项:第一步先判断第一空,首先明确far和away的词性差异,far是形容词可直接在be动词后作表语表达“远的”,构成询问距离远近的常用结构"Is ... far from...",而away是副词,不能直接单独作表语表示“遥远”,据此就能直接排除B、C两个选项。第二步再判断第二空,牢记距离表达的核心规则:出现具体的数字+长度单位的明确距离时,不能和far这类模糊的“远”的表述连用,要使用“具体距离+away from+地点”的固定结构,同时far away后面不能直接接地点名词,据此排除剩余的D选项,就能得到正确答案。
【解析】
1. 分析第一空:
要表达“北京离这儿远吗”,需要形容词作be动词is的表语,far是形容词,意为“远的”,"Is Beijing far from here?"是询问距离远近的常用正确表达;away是副词,无法直接单独作表语表示“遥远”,因此第一空只能填far,排除B、C选项。
2. 分析第二空:
句中出现了具体的距离数值700 kilometres,符合“具体距离+away from+地点名词”的固定搭配规则;far from本身就泛指“远离”,不能和具体的距离数字连用,far away后也不能直接接地点Xuzhou,因此第二空填away from,排除D选项。
最终确定正确选项为A。
【答案】
A
【知识点】
1. 距离表达用法
2. 形容词副词辨析
【点评】
本题核心考点是区分far相关短语和away from的使用场景,最容易出错的点是混淆far from和away from的用法,大家可以牢记判断技巧:句中没有给出具体距离时可以用far from表示“离……远”,只要出现了具体的长度距离,就必须搭配away from接地点,就能快速避开易错陷阱。
【难度系数】
0.6
Ⅲ. 根据汉语意思完成下列句子
1. 鸟儿试图从笼子里飞向远方。
The bird
tries to fly far away from

the cage
the cage.
2. 秋天,树叶落得地上到处都是。
In autumn,
leaves fall on the ground

everywhere.
3. 春天是种花的最佳时间。
Spring is
the best time to plant flowers

.
4. 孩子们在池塘边的草地上快乐玩耍。
Kids
play on the grass by the pool

happily.
5. 冬天就要来了,今晚气温将会降到零度以下。
Winter is coming, and
the temperature will drop below zero

tonight.

答案

Ⅲ. 1. tries to fly far away from
2. leaves fall on the ground
3. the best time to plant flowers
4. play on the grass by the pool
5. the temperature will drop below zero

解析

【分析】
做这类根据汉语意思完成句子的题型,首先要拆分待翻译的汉语部分,结合句子已给出的内容,先判断句子的时态,再匹配对应的核心短语,同时要注意主谓一致、名词单复数、固定句式结构这些细节,最后通读整句检查逻辑和语法是否通顺,确保填入内容完全匹配汉语含义。比如第1题主语是单数的the bird,描述日常动作用一般现在时,要注意谓语动词变形;第5题出现tonight提示要用一般将来时,对应will的结构。
【解析】
1. 对应汉语“试图从笼子里飞向远方”,固定搭配try to do sth意为“试图做某事”,fly far away from意为“从…飞向远方”,主语the bird是第三人称单数,句子描述客观常态用一般现在时,谓语try变形为tries,因此填入tries to fly far away from。
2. 对应汉语“树叶落得地上到处都是”,此处表泛指所有树叶,要用leaf的复数形式leaves,fall意为“落下”,on the ground意为“在地上”,句子描述秋天的常规现象用一般现在时,因此填入leaves fall on the ground。
3. 对应汉语“种花的最佳时间”,固定结构the best time to do sth意为“做某事的最佳时间”,plant flowers意为“种花”,因此填入the best time to plant flowers。
4. 对应汉语“在池塘边的草地上(玩耍)”,主语kids是复数,描述常规动作用一般现在时谓语用play,on the grass by the pool意为“在池塘边的草地上”,因此填入play on the grass by the pool。
5. 对应汉语“气温将会降到零度以下”,时间标志tonight提示用一般将来时结构will+动词原形,the temperature意为“气温”,drop below zero意为“降到零度以下”,因此填入the temperature will drop below zero。
【答案】
1. tries to fly far away from
2. leaves fall on the ground
3. the best time to plant flowers
4. play on the grass by the pool
5. the temperature will drop below zero
【知识点】
固定短语搭配;一般现在时;一般将来时
【点评】
本题围绕四季相关的日常场景考查基础汉译英能力,核心考点都是初中阶段要求掌握的常用短语和基础时态规则,难度偏低,学生解题时要注意规避名词单复数错写、谓语动词忘记随主语变形、时态误用等常见错误,平时多积累场景化的常用表达即可轻松得分。
【难度系数】
0.7
Ⅳ. 完形填空
The seasons in Australia are opposite(相反) to ours. 1 it is winter here, it is summer there.
Australia is 2 the south of the world. June, July and August are the winter months. The summer is in December, 3 and February. The north of the country is 4 than the south.
Australia's main problem is water. A 5 large part of the country has no rain at all. But the east coast(海岸) has rain 6 year round. There are no dry months here.
In March, 1982, there was a terrible drought(干旱) in Australia. The summer rain didn't 7 . There were 138 million sheep in Australia that year. This was 14% of all the sheep in the world.
Because there was not 8 rain and the grass didn't grow well, the farmers 9 to sell many of their sheep and many sheep 10 too. It was a great disaster(灾难) for Australian farmers.
1. A. Because
B. Since
C. When
D. For
2. A. in
B. on
C. to
D. near
3. A. November
B. January
C. March
D. October
4. A. colder
B. cooler
C. hotter
D. warmer
5. A. very
B. so
C. too
D. much
6. A. whole
B. half
C. all
D. part
7. A. have
B. fall
C. give
D. keep
8. A. plenty
B. a little
C. a lot
D. enough
9. A. have
B. had
C. must
D. needed
10. A. died
B. dead
C. death
D. dying
延伸探究提优 挑战自我,激发创新

答案

Ⅳ.[文章大意]本文介绍了澳大利亚的季节特点及其曾遭遇的旱灾。
1. C [解析]考查连词辨析。句意:当我们这里是冬天的时候,那里是夏天。because 因为;since 自从;when 当……时;for 因为。根据前一句“The seasons in Australia are opposite(相反的)to ours.”可知,澳大利亚的季节和我们的季节是相反的。这里表示“当……时”,用 when 引导时间状语从句,符合语境。故选 C。
2. A [解析]考查方位介词辨析。句意:澳大利亚在世界的南部。“in the+方向”表示在某个范围内的方向;“on the+方向”表示某个范围外的方向,且接壤;“to the+方向”表示在某个范围外的方向,不接壤;near 表示附近。澳大利亚在世界南部,用介词 in。故选 A。
3. B [解析]考查名词辨析。句意:夏季在十二月、一月和二月。November 十一月;January 一月;March 三月;October 十月。根据常识可知,澳大利亚的夏季是十二月、一月和二月。故选 B。
4. C [解析]考查形容词比较级辨析。句意:这个国家的北方比南方热。colder 更冷的;cooler 更凉爽的;hotter 更热的;warmer 更暖和的。根据地理常识可知,因为澳大利亚在地球的南部,所以越向北离赤道越近,因此天气也就越热。故选 C。
5. A [解析]考查副词辨析。句意:澳大利亚的很大一部分地区根本不下雨。very 非常;so 如此;too 太;much 很多。a very large part 意为“非常大的一部分”,very 修饰形容词 large。故选 A。
6. C [解析]考查词义辨析。句意:但是东海岸一整年都有雨。whole 整个的;half 半个的;all 所有的;part 部分。all year round 意为“全年”,是固定短语。故选 C。
7. B [解析]考查动词辨析。句意:夏天没下雨。have 拥有;fall 降落;give 给;keep 保持。句中主语是“The summer rain(夏天的雨)”,所以要用“fall”表示“雨水落下”。故选 B。
8. D [解析]考查词义辨析。句意:因为那里没有足够的雨水,并且草生长得不好。plenty 大量的;a little 一点;a lot 很多;enough 足够的。根据“the grass didn't grow well(草生长得不好)”可知,草生长得不好是因为没有足够的雨水。故选 D。
易错警示 plenty 常和 of 连用,表示“大量的”。
9. B [解析]考查动词辨析。句意:农民们不得不卖掉很多绵羊,并且很多绵羊也死了。have to 不得不,必须(强调因客观情况所致);had to 不得不,必须(过去式);must 必须(强调主观意愿),是情态动词;needed 需要,实义动词的过去式。根据空后的“to”以及此事发生在过去可知,用 had to,表示过去“不得不”。故选 B。
10. A [解析]考查词性辨析。句意同上。died 死,是动词 die 的过去式;dead 死的,是形容词;death 死,是名词;dying 将要死的,是形容词。根据句子结构可知,这里缺少谓语动词,且动作发生在过去,因此用 died。故选 A。

解析

【分析】
首先通读全文,明确本文核心是介绍澳大利亚的季节特征、气候特点以及当地曾发生的旱灾事件,整体把握文章逻辑后,逐题结合上下文语境、英语词汇语法规则、相关地理常识进行推导:
1. 第1题前文点明澳大利亚季节和我们相反,需要选择引导时间状语从句的连词,表达“当我们这里是冬季时,澳大利亚是夏季”的含义;
2. 第2题考察方位介词的用法,结合澳大利亚属于世界版图范围内南部的属性选择对应介词;
3. 第3题结合南半球季节的常识,选出和12月、2月并列的夏季月份;
4. 第4题结合地理常识,澳大利亚北部更靠近赤道,温度比南部更高,选择对应比较级;
5. 第5题需要选副词修饰形容词large,表达“非常大的一部分区域”的含义;
6. 第6题回忆表示“全年”的固定短语,选出对应词汇;
7. 第7题表达降雨的动作,选择描述雨水降落的动词;
8. 第8题结合后文草长势不好的提示,推导原因是没有充足的雨水,选择对应形容词;
9. 第9题前文提到事件发生在1982年的过去,客观条件迫使农民卖羊,选择have to的过去式形式;
10. 第10题分析句子结构,此处缺少过去式的谓语动词,选择对应动词的过去式形式。
【解析】
1. 第1题:考查连词辨析。前文说明澳大利亚季节和我国相反,此处要表达“当我们这里是冬天的时候,那里是夏天”,用when引导时间状语从句符合语境,because、since、for都表原因,不符合逻辑,选C。
2. 第2题:考查方位介词辨析。"in the+方向"表示在某一整体范围内的方位,澳大利亚属于世界版图内的南部区域,因此用介词in,on表接壤的范围外方位,to表不接壤的范围外方位,near表附近,均不符合,选A。
3. 第3题:考查名词辨析。结合地理常识,南半球的夏季为12月、1月、2月,January一月符合要求,选B。
4. 第4题:考查形容词比较级辨析。澳大利亚位于南半球,越往北距离赤道越近,气温越高,因此北部比南部更热,hotter符合语境,选C。
5. 第5题:考查副词辨析。very作为副词可以修饰形容词large,a very large part表示“非常大的一部分”,so/too/much均无法在此处正确搭配,选A。
6. 第6题:考查固定短语。all year round是固定搭配,意为“全年、一整年”,符合东海岸常年有雨的语境,选C。
7. 第7题:考查动词辨析。描述雨水降落的动作常用fall,此处表示夏季的降雨没有落下,也就是没有下雨,选B。
8. 第8题:考查形容词辨析。后文提到草长势不好,对应原因是没有足够的雨水,enough表示“足够的”符合语境,plenty需要搭配of,a little表几乎没有、a lot不能直接修饰名词,均不符合,选D。
9. 第9题:考查动词时态辨析。事件发生在1982年属于过去,客观干旱的情况迫使农民卖羊,用have to的过去式had to表示“过去不得不”,选B。
10. 第10题:考查词性辨析。此处句子缺少谓语动词,动作发生在过去,需要用动词die的过去式died,dead是形容词“死的”,death是名词“死亡”,dying是形容词“濒死的”,均不能作谓语,选A。
【答案】
1-5 CABCA 6-10 CBDBA
【知识点】
连词词义辨析,方位介词用法,固定短语搭配
【点评】
本题属于基础难度的完形填空,将英语词汇语法考点和基础地理常识结合,既考查学生对上下文语境的梳理能力,也检验学生对初中阶段常见连词、介词、动词的词义辨析能力,以及词性判断、过去时态的相关知识点掌握,易错点集中在方位介词区分、all year round固定搭配、谓语动词词性判断这几处,学生做完后可以整理同类相近词义的用法区别,巩固基础。
【难度系数】
0.7