()1.Unluckily, when I got to his office, he was about ，so we only had time for a few words.

A.left
B.leaving
C.to leave
D.leave

1. C

【分析】
首先，我们需要识别句子中的关键结构“be about”，回忆相关的固定搭配。英语中“be about to do sth.”是固定表达，意为“即将、正要做某事”，用来表示马上就要发生的动作。接下来逐一分析选项：A选项是leave的过去式/过去分词，不符合该结构；B选项是现在分词，常用于进行时态等结构，不与be about搭配；D选项是动词原形，也不满足搭配要求；只有C选项是不定式形式，符合“be about to do sth.”的固定用法，因此应该选择C。
【解析】
本题考查固定短语的用法。
固定结构“be about to do sth.”意为“即将；正要做某事”，表示即将发生的动作。
A选项left是leave的过去式和过去分词，不符合该固定搭配；
B选项leaving是leave的现在分词，通常用于现在进行时等结构，不与be about搭配；
D选项leave是动词原形，无法与be about构成正确搭配；
C选项to leave是不定式形式，符合“be about to do sth.”的结构要求。
综上，答案选C。
【答案】
C
【知识点】
be about to do用法
【点评】
本题属于基础题，主要考查学生对常见固定短语的掌握程度，需要牢记“be about to do sth.”这一固定结构，明确不同非谓语动词形式在固定搭配中的正确使用方式。
【难度系数】
0.8

()2.—How do people in China greet their friends?
—Sometimes we each other, and we think it is inappropriate(不合适) to give a .

A.hug; kiss
B.smile; hug
C.bow; smile
D.kiss; bow

2. A

【分析】
首先，题目询问中国人问候朋友的方式，需结合中西方文化礼仪常识及词汇含义来判断。先明确选项词汇：hug（拥抱）、kiss（亲吻）、smile（微笑）、bow（鞠躬）。根据文化常识，中国人问候朋友时有时会互相拥抱，而普遍认为亲吻是不合适的问候方式。逐一对比选项，只有A选项的词汇搭配符合这一文化习惯。
【解析】
先翻译题目内容：“——中国人如何问候他们的朋友？——有时候我们互相拥抱，并且我们认为亲吻是不合适的。”
对各选项分析如下：
A. hug（拥抱）；kiss（亲吻）：符合中国人的问候礼仪习惯，有时会拥抱朋友，认为亲吻不合适，该选项正确。
B. smile（微笑）；hug（拥抱）：微笑是常见问候方式，且拥抱在中国朋友间并非不合适的行为，不符合题意。
C. bow（鞠躬）；smile（微笑）：鞠躬多用于正式场合，微笑是合适的问候方式，与题目中“不合适”的描述不符。
D. kiss（亲吻）；bow（鞠躬）：顺序错误，且不符合中国人的问候文化习惯。
综上，答案选A。
【答案】
A
【知识点】
文化常识辨析；动词词义辨析
【点评】
本题考查对中西方文化礼仪差异的了解以及核心动词的词义掌握，答题需结合生活常识与词汇积累，提醒学生学习英语时要兼顾文化背景知识的积累。
【难度系数】
0.7

()3.You could hardly imagine amazing the Great Wall is you saw it by yourself.

A.how; unless
B.what; unless
C.how; if
D.what; until

3. A

【分析】
首先，解决第一个空：感叹句中，how用于修饰形容词或副词，what用于修饰名词（短语）。句中amazing是形容词，因此第一空应选how，可排除B、D选项。接着分析第二个空：结合句子语义“你几乎无法想象长城有多壮观，________你亲眼所见”，unless表示“除非”，if表示“如果”，until表示“直到”，根据逻辑，只有“除非”符合语境，所以第二空用unless，排除C选项，最终确定答案为A。
【解析】
1. 辨析感叹句引导词：
感叹句的基本结构中，how修饰形容词/副词，结构为“How + 形容词/副词 + 主语 + 谓语！”；what修饰名词（短语），结构为“What + (a/an) + 形容词 + 名词 + 主语 + 谓语！”。本句中amazing是形容词，因此第一空应填how，排除B、D选项。
2. 辨析连词词义：
unless意为“除非”，引导条件状语从句；if意为“如果”，引导条件状语从句；until意为“直到”，引导时间状语从句。根据句意“你几乎无法想象长城有多壮观，除非你亲眼所见”，此处用unless符合逻辑，排除C选项。
综上，答案选A。
【答案】
A
【知识点】
感叹句引导词辨析、连词词义辨析
【点评】
本题综合考查感叹句引导词和连词的用法，既需要学生熟练掌握how与what在感叹句中的适用情况，又要求结合语境准确判断连词的含义，理清句子逻辑关系是解题的核心。
【难度系数】
0.6

()4.—I think friends should be different each other.
—I don’t agree with you. I think friends should be similar each other.

A.to; from
B.from; to
C.to; to
D.from; from

4. B

【分析】
这道题考查英语固定短语的搭配使用。首先需要明确两个核心短语的用法：表示“与……不同”要用固定搭配“be different from”，表示“与……相似”要用固定搭配“be similar to”。先分析第一句“friends should be different ______ each other”，此处表达“朋友应该彼此不同”，对应短语“be different from”，所以第一个空应填from；再看第二句“friends should be similar ______ each other”，表达“朋友应该彼此相似”，对应短语“be similar to”，所以第二个空应填to，结合选项即可确定答案。
【解析】
1. 第一个空：根据固定短语“be different from”（与……不同），此处表达“朋友应该彼此不同”，因此填from；
2. 第二个空：根据固定短语“be similar to”（与……相似），此处表达“朋友应该彼此相似”，因此填to；
综上，正确选项为B。
【答案】
B
【知识点】
1. be different from
2. be similar to
【点评】
这是一道基础的英语固定搭配考查题，核心是区分“be different from”和“be similar to”这两个常用短语，属于英语入门阶段的基础知识点，需要牢记短语的介词搭配，避免混淆。
【难度系数】
0.8

()5.—Many teenagers feel that community activities are to join.
—Exactly. These activities can actually help them grow and make new friends.

A.too meaningful
B.meaningful enough
C.too boring
D.boring enough

5. B

【分析】
首先根据答句内容判断情感倾向，答句表明社区活动对青少年成长和交友有帮助，是积极评价，因此先排除带有负面含义的C、D选项。接着区分A、B选项的结构与含义：A选项“too meaningful”属于“too...to...”结构，意为“太……而不能……”，代入句子会出现逻辑矛盾；B选项“meaningful enough”符合“adj.+enough+to do”结构，意为“足够……去做某事”，代入后句子逻辑通顺，符合语境。
【解析】
1. 分析答句情感倾向：答句“These activities can actually help them grow and make new friends.”表明社区活动是积极有益的，因此排除表示负面评价的C（too boring）和D（boring enough）。
2. 辨析剩余选项结构：
A选项“too meaningful”涉及“too...to...”结构，意为“太……而不能……”，若选A，句子意为“很多青少年觉得社区活动太有意义而不能参加”，逻辑矛盾，不符合语境。
B选项“meaningful enough”符合“形容词+enough+to do sth.”结构，意为“足够有意义去参加”，代入句子后意思通顺，与答句的积极评价一致。
因此正确答案为B。
【答案】
B
【知识点】
1. 形容词短语辨析
2. too...to与enough用法
【点评】
本题考查形容词短语的语境运用，核心是通过答句判断情感倾向，再结合短语的固定结构和含义进行选择，需要学生掌握too...to和enough的常用结构，同时具备结合语境分析语义的能力。
【难度系数】
0.7

()6.There isn’t or forests and the water isn’t ，so the animals do not have a safe place to live.

A.enough land; enough clean
B.enough land; clean enough
C.land enough; enough clean
D.lands enough; clean enough

6. B

【分析】
要解决这道题，关键是掌握enough的两种核心用法：
1. 当enough作形容词修饰名词时，需置于名词之前；
2. 当enough作副词修饰形容词时，需置于形容词之后。
首先看第一个空，空格后是不可数名词land，所以要用“enough+名词”的结构，即enough land，由此可排除C、D选项；再看第二个空，空格前的clean是形容词，需要“形容词+enough”的结构，即clean enough，排除A选项，最终确定正确选项。
【解析】
本题考查enough的用法：
1. enough作形容词修饰名词时，放在名词前。第一个空后是不可数名词land，所以用enough land，排除C、D选项；
2. enough作副词修饰形容词时，放在形容词后。第二个空的clean是形容词，所以用clean enough，排除A选项。
综上，正确答案为B。
【答案】
B
【知识点】
enough的用法
【点评】
本题聚焦enough的基础用法，是初中英语语法的常见考点。学生需准确区分enough作形容词和副词时的位置差异，避免因混淆位置而选错，平时要多积累此类词性搭配规则。
【难度系数】
0.7

()7.What can you learn from the street sign on the right?


A.Here is a taxi company.
B.You can get a taxi here.
C.Do not park your car here.
D.You can wait for a bus here.

7. B

【分析】
首先观察题目中的街道标志，左侧是出租车图案，右侧文字“TAXI STAND”和“Please wait here for the next available taxi.”明确表明这里是出租车停靠点，可在此等候出租车。接下来需要逐一分析每个选项，判断哪个选项与标志传达的信息匹配：A选项提到的出租车公司在标志中无相关信息；B选项“可以在这里打到出租车”和标志内容契合；C选项的禁止停车提示未在标志中体现；D选项的等候公交车与出租车标志无关，因此可确定正确选项。
【解析】
先解读标志内容：“TAXI STAND”意为“出租车停靠点”，下方文字“Please wait here for the next available taxi.”译为“请在此等候下一辆可用的出租车”。
选项A：“Here is a taxi company.”（这里是出租车公司），标志未提及出租车公司相关内容，不符合题意。
选项B：“You can get a taxi here.”（你可以在这里打到出租车），与标志传达的“在此等候出租车”的信息一致，符合题意。
选项C：“Do not park your car here.”（不要在此停车），标志没有禁止停车的提示，不符合题意。
选项D：“You can wait for a bus here.”（你可以在这里等公交车），标志是关于出租车的标识，和公交车无关，不符合题意。
综上，正确答案为B。
【答案】
B
【知识点】
交通标识英语理解、信息匹配判断
【点评】
本题考查对公共场所交通标识的英语理解，解题核心是准确解读标识的文字和图案含义，再结合选项逐一比对判断，需要学生具备基础的英语词汇理解能力和信息分析能力。
【难度系数】
0.8

()8.—I think everyone can do something to make a difference to our earth.
—. If we work together, we can make the world a better place.

A.Many hands make light work
B.It never rains but it pours
C.No pain，no gain
D.Practice makes perfect

8. A

【分析】
这是一道情景交际题，解题关键在于结合对话语境，准确理解各选项谚语的含义，匹配最贴合上下文的表达。首先梳理对话逻辑：第一句表达“每个人都能做些事来改变我们的地球”，第二句回应“如果我们共同努力，就能让世界变得更美好”，核心强调“集体协作、共同努力的力量”。接下来需逐一分析四个选项的谚语含义，找到与该语境匹配的选项。
【解析】
先明确各选项谚语的含义：
A. Many hands make light work：众人拾柴火焰高（强调人多力量大，团结协作效率高）；
B. It never rains but it pours：不雨则已，一雨倾盆（指祸不单行）；
C. No pain，no gain：一分耕耘，一分收获（强调付出才有回报）；
D. Practice makes perfect：熟能生巧（强调练习的重要性）。
结合对话语境，第二句提到“如果我们共同努力，就能让世界更美好”，与A选项强调的“集体协作的力量”完全契合，因此选A。
【答案】
A
【知识点】
英语谚语辨析，情景交际
【点评】
本题考查英语谚语在情景交际中的运用，解题需兼顾谚语含义的积累与语境的理解。平时要多积累常见英语谚语，结合语境灵活判断，避免仅字面翻译导致的误选。
【难度系数】
0.7

二、词汇运用
(A)用方框中所给单词或短语的正确形式填空。
tip move respect turn off circle
1. When helping at the community，you had better communicate with others.
2. After eating at the small café，we gave the waiter small for his good service.
3. The movie’s story about a father’s endless efforts to save his child many viewers to tears.
4. How many does Shenzhou20 travel around the earth every day?
5. —Why did you hang up my phone before I finished my words just now?
—Oh，I’m sorry. Because I rushed the tap.

(A)1. respectfully 2. tips 3. moved 4. circles 5. to turn off

【分析】
我们可以逐个分析每个小题的解题思路：
1. 第1空：句中communicate是动词，需要用副词来修饰，方框里的respect是动词/名词，要转换成副词形式respectfully，表达“礼貌地沟通”，符合社区帮忙时的沟通要求。
2. 第2空：根据语境，在咖啡馆用餐后给服务员小费，tip作“小费”是可数名词，这里没有特指一个小费，所以用复数形式tips。
3. 第3空：句子描述电影故事的影响，“使观众感动落泪”用move sb. to tears，结合语境是过去的情况，所以move用过去式moved。
4. 第4空：how many后接可数名词复数，circle作“圈”讲是可数名词，问神舟20每天绕地球多少圈，所以用复数circles。
5. 第5空：rush to do sth.是固定搭配，意为“急忙做某事”，结合对话语境是急忙去关水龙头，所以用to turn off。
【解析】
1. 此处需要副词修饰动词communicate，将respect转换为副词形式respectfully，意为“礼貌地”，符合“在社区帮忙时礼貌沟通”的语境。
2. tip作“小费”为可数名词，根据语境“给服务员小费”，且没有限定单数，故用复数形式tips。
3. 句子描述电影对观众的影响，是已经发生的情况，move的过去式moved符合时态要求，move sb. to tears为固定表达“使某人感动落泪”。
4. how many后接可数名词复数，circle表示“圈”是可数名词，因此用复数形式circles。
5. rush to do sth.是固定搭配，意为“急忙做某事”，结合语境是去关水龙头，所以用to turn off。
【答案】
(A)1. respectfully 2. tips 3. moved 4. circles 5. to turn off
【知识点】
副词修饰动词；可数名词复数；固定短语搭配
【点评】
本题主要考查词汇的词性转换、可数名词复数形式以及固定短语搭配的运用，需要结合语境判断词汇的正确形式，对学生的词汇变形能力和语境理解能力有一定要求，平时要注意积累词汇的不同词性形式和常用固定搭配。
【难度系数】
0.6