一、给下列图片选择合适的选项。
A. spoon B. clear the table C. bowl D. set the table
()1. ()2. ()3. ()4.

1.C 2.A 3.D 4.B

【分析】本题为英语图文匹配题，解题思路为：①先明确每个选项对应的英文词义；②逐一观察每幅插图的内容，判断其代表的物品或动作；③将插图内容与选项词义进行匹配，选出正确答案。
【解析】首先明确各选项含义：A. spoon（勺子）；B. clear the table（收拾桌子）；C. bowl（碗）；D. set the table（摆桌子）。结合插图内容匹配：第1幅图为碗，对应选项C；第2幅图为勺子，对应选项A；第3幅图为摆桌子的动作，对应选项D；第4幅图为收拾桌子的动作，对应选项B。
【答案】1.C 2.A 3.D 4.B
【知识点】英语词汇，图文匹配
【点评】本题考查常见物品和日常动作的英文表达及图文对应，贴近生活，难度较低，适合基础阶段学生练习。
【难度系数】0.3

二、判断下列句子与所给图片是(Y)否(N)相符。
()1. Don't play with your knife.
()2. Don't point chopsticks at others.
()3. Pass me a bowl.

1.N 2.Y 3.N

【分析】本题为图文匹配判断题，解题思路是：先准确理解每句英文的含义，再逐一观察对应图片的内容，对比句子描述与图片内容是否一致，一致选Y，不一致选N。
【解析】1. 句子“Don't play with your knife.”意为“不要玩你的刀”，对应插图1，图片内容与“玩刀”不符，故判断为N；2. 句子“Don't point chopsticks at others.”意为“不要用筷子指他人”，对应插图2，图片内容与该句子描述相符，故判断为Y；3. 句子“Pass me a bowl.”意为“递给我一个碗”，对应插图3，图片内容与“递碗”不符，故判断为N。
【答案】1.N 2.Y 3.N
【知识点】图文匹配判断，英文句子翻译
【点评】本题考查学生对英文句子的理解能力及图文对应判断能力，属于基础题型，需准确理解句子含义并结合图片内容分析。
【难度系数】0.5

三、阅读短文，判断句子正(T)误(F)。
Table manners餐桌礼仪 are important in our daily life. In China,we use
chopsticks to eat. It's not polite to stick插 chopsticks in the rice. Don't point
chopsticks at others either. In Western countries,people use knives and forks. They
cut food with a knife in the right hand and hold拿着 the fork in the left hand.
Don't make loud noises. Good table manners can show our respect尊敬 to others.
()1. Table manners are important in our daily life.
()2. In China,we use forks to eat.
()3. It's not polite to stick chopsticks in the rice.
()4. People cut food with a knife in the left hand.
()5. Don't make loud noises.

1.T 2.F 3.T 4.F 5.T

【分析】本题为英语阅读理解判断题，解题思路是先通读短文理解内容，再将每个小题的表述与短文中的对应信息逐一比对，判断是否相符，从而得出正确答案。
【解析】1. 短文第一句明确说明“Table manners are important in our daily life.”，与题目表述一致，故判断为T；2. 短文提到中国用筷子吃饭，而非叉子，与题目表述不符，故判断为F；3. 短文指出把筷子插在米饭里是不礼貌的，与题目表述一致，故判断为T；4. 短文说明西方人用右手拿刀切食物，而非左手，与题目表述不符，故判断为F；5. 短文明确要求不要发出大的噪音，与题目表述一致，故判断为T。
【答案】1.T 2.F 3.T 4.F 5.T
【知识点】英语阅读理解、细节信息判断
【点评】本题侧重考查学生对短文细节的提取能力，题目表述均与原文直接对应，属于基础题型，难度较低，学生只要认真阅读短文即可正确解答。
【难度系数】0.8