()4. In that place, students sit around in small at lunchtime. They call them "lunchbox clubs".

A.doubles
B.groups
C.tricks
D.matches

B

【分析】这是一道英语名词词义辨析题，解题思路：先通读句子把握语境，明确句子描述学生午餐时围坐成小集体的场景；再逐一分析选项词义，结合语境筛选出符合的名词。
【解析】首先理解句子语境：在那个地方，学生午餐时围坐成小的______，他们称这些为“午餐盒俱乐部”。分析选项：A.doubles意为“双人；两倍”，不符合语境；B.groups意为“组、团体”，small groups表示小团体，契合学生围坐成小集体的语境；C.tricks意为“把戏、诡计”、D.matches意为“比赛、匹配”，均不符合语境，因此选B。
【答案】B
【知识点】名词词义辨析
【点评】本题考查基础的名词词义辨析，需结合语境理解句意，难度较低，适合巩固词汇基础。
【难度系数】0.7

()5. There is a schoolbag over there. It's books. Is it yours?

A.late for
B.good at
C.full of
D.busy with

C

【分析】先通读句子理解语境：句子描述书包的状态，需选择表示“装满”含义的短语。先明确各选项短语的含义，再匹配句意选出正确答案。
【解析】句子翻译：那边有一个书包，它装满了书，是你的吗？逐一分析选项：A. be late for意为“迟到”，不符合语境；B. be good at意为“擅长”，不符合；C. be full of意为“装满、充满”，符合书包装书的语境；D. be busy with意为“忙于”，不符合。因此选C。
【答案】C
【知识点】形容词短语辨析
【点评】本题考查常用形容词短语的词义辨析，属于基础题型，需结合语境判断短语含义。
【难度系数】0.8

()6. —Do you like listening to English songs?
—No. I listen to them because they're very difficult for me.

A.always
B.often
C.usually
D.hardly ever

D

【分析】本题考查频率副词的辨析，解题时需先理解对话的语境逻辑：问句询问是否喜欢听英文歌，答句是否定，且给出原因“它们对我来说很难”，说明说话者几乎不听英文歌。接下来分析各选项副词的含义，匹配语境即可得出答案。
【解析】根据对话语境，答句明确表示不喜欢听英文歌，原因是歌曲对自己来说很难，因此需要选择表示“几乎不”的频率副词。逐一分析选项：A选项always意为“总是”，B选项often意为“经常”，C选项usually意为“通常”，这三个选项均表示经常做某事，与答句的否定语境不符；D选项hardly ever意为“几乎不”，符合语境，故答案为D。
【答案】D
【知识点】频率副词的用法
【点评】本题结合日常对话语境考查基础频率副词的辨析，难度较低，只要掌握各频率副词的含义并理解对话逻辑即可轻松作答。
【难度系数】0.8

()7. If you don't want to your best friend, you should tell him what you think.

A.build
B.succeed
C.guess
D.lose

D

【分析】本题为动词词义辨析题，解题时需先理解句子语境，再分析各选项动词的含义，结合句意匹配正确选项。句子表达的是：如果你不想______你最好的朋友，应该告诉他你的想法，需要选一个符合“不想和好友分开”语义的动词。
【解析】逐一分析选项：A.build意为“建造”，不符合与朋友相关的语境；B.succeed意为“成功”，语义和搭配均不贴合；C.guess意为“猜测”，不符合句意；D.lose意为“失去”，“lose your best friend”表示失去最好的朋友，代入句子后语义通顺，符合语境，因此选D。
【答案】D
【知识点】动词词义辨析
【点评】本题考查基础动词的词义辨析，结合句子语境即可快速得出答案，难度较低，属于英语单项选择的基础题型。
【难度系数】0.8

()8. The badminton racket belong to . Her name is on it.

A.must; Carla
B.may; Carla's
C.can't; Carla
D.must; Carla's

A

【分析】首先根据后半句“Her name is on it（上面有她的名字）”可对羽毛球拍的归属做出肯定推测，需选择表肯定推测的情态动词；其次，固定短语belong to后需接人称代词宾格作宾语，要判断正确的人称形式。
【解析】第一步：分析情态动词：由“Her name is on it”可知球拍肯定属于某人，表肯定推测用must；may表“可能”、can't表“不可能”，均不符合语境，排除B、C选项。第二步：分析宾语形式：belong to后接名词或人称代词宾格，Carla是人名，作宾格直接使用；Carla's是名词所有格，不能作to的宾语，排除D选项，因此选A。
【答案】A
【知识点】情态动词表推测；人称代词宾格；固定短语belong to
【点评】本题结合语境考查情态动词的推测用法及固定搭配，属于英语基础语法题，需学生掌握情态动词表推测的不同含义和belong to的用法。
【难度系数】0.7

()9. — do you exercise at home?
—Two or three times a week.

A.How long
B.How often
C.How many
D.How much

B

【分析】
首先观察答语“Two or three times a week”，这是描述动作发生的频率（每周的次数）。接着分析各选项的提问对象：A选项How long询问时间段的长度；B选项How often询问动作发生的频率；C选项How many询问可数名词的数量；D选项How much询问不可数名词的数量或价格。根据答语是频率，可确定对应的疑问词。
【解析】
根据答语“Two or three times a week”可知，问句是对动作发生的频率进行提问。A.How long用于询问时长；B.How often用于询问频率；C.How many用于询问可数名词数量；D.How much用于询问不可数名词数量或价格。因此应选B。
【答案】
B
【知识点】
疑问词辨析；特殊疑问句
【点评】
本题考查常见疑问词组的用法，属于基础题型，需准确区分不同疑问词的提问场景。
【难度系数】
0.8

()10. —Julie plays the piano after dinner every day.
—. And she's getting better every day.

A.Every dog has its day
B.Actions speak louder than words
C.Practice makes perfect
D.Many hands make light work

C

【分析】首先理解对话语境：Julie每天晚饭后弹钢琴，她每天都在进步。需要选择符合“通过日常练习实现进步”的谚语。先明确四个选项谚语的含义，再匹配语境。
【解析】1. 翻译对话：——Julie每天晚饭后弹钢琴。——______，而且她每天都越来越好。2. 分析选项：A项“Every dog has its day”意为“凡人皆有得意日”；B项“Actions speak louder than words”意为“事实胜于雄辩”；C项“Practice makes perfect”意为“熟能生巧”；D项“Many hands make light work”意为“众人拾柴火焰高”。3. 结合语境，每天练习弹钢琴从而进步，符合“熟能生巧”的含义，故选C。
【答案】C
【知识点】英语谚语辨析；日常交际用语
【点评】本题考查英语常见谚语的运用，需结合对话语境理解谚语含义，难度适中，属于基础题型。
【难度系数】0.7

二、根据句意及汉语提示完成句子。
1. I go to the library near my home (一次) a week.
2. This coat (适合) Jack very well.
3. The little girl (很少) goes out at night with her friends.
4. It's a (完美的) day for a sports meeting.
5. Wang Yu always has lots of (精力).
6. This year, my (目标) is to learn English well.
7. This game only fits for (青少年).
8. My teacher always (鼓励) me to join the sports club.
月日 星期 天气
9. I'm new here so I have (没有几个) friends.
10. I need to (练习) playing the piano more.

1. once 2. fits 3. seldom 4. perfect 5. energy 6. goal 7. teenagers 8. encourages 9. few 10. practice

【分析】这类题是根据汉语提示完成英语句子，解题思路为：先理解每个句子的语境，判断所需单词的词性；再结合汉语提示写出对应英语单词；最后注意单词的形式变化（如第三人称单数、名词单复数等），确保符合句子语法要求。
【解析】1. 句意：我每周去一次家附近的图书馆。“一次”对应固定表达once，构成短语once a week，故填once。
2. 句意：这件外套非常适合杰克。主语this coat是第三人称单数，一般现在时中动词需用第三人称单数形式，“适合”对应fit，故填fits。
3. 句意：这个小女孩晚上很少和朋友出去。“很少”对应副词seldom，修饰动词goes，故填seldom。
4. 句意：这是开运动会的完美一天。“完美的”对应形容词perfect，修饰名词day，故填perfect。
5. 句意：王宇总是有很多精力。“精力”对应不可数名词energy，lots of可修饰不可数名词，故填energy。
6. 句意：今年我的目标是学好英语。“目标”对应名词goal，根据be动词is可知用单数，故填goal。
7. 句意：这个游戏只适合青少年。“青少年”对应teenager，此处表泛指用复数形式，故填teenagers。
8. 句意：我的老师总是鼓励我加入体育俱乐部。主语my teacher是第三人称单数，一般现在时动词用第三人称单数形式，“鼓励”对应encourage，故填encourages。
9. 句意：我是新来的，所以我没有几个朋友。“没有几个”修饰可数名词复数friends，对应few，故填few。
10. 句意：我需要多练习弹钢琴。need to do sth.是固定搭配，“练习”对应动词practice，故填practice。
【答案】1. once 2. fits 3. seldom 4. perfect 5. energy 6. goal 7. teenagers 8. encourages 9. few 10. practice
【知识点】英语词汇运用；根据汉语提示填空；动词形式变化
【点评】本题考查英语基础词汇的掌握与运用，涉及单词拼写、词性及形式变化等基础知识点，属于常规基础题型，难度较低。
【难度系数】0.8