一、选出画线部分发音不同的一项
()1. A. use B. cute C. us D. huge
()2. A. ruler B. true C. husband D. rule
()3. A. put B. but C. up D. understand
()4. A. customer B. cut C. menu D. just
()5. A. such B. mutton C. wonderful D. untidy

1.C 2.C 3.A 4.C 5.C

【分析】
这是一道针对元音字母u的辨音类题目，解题思路十分清晰：首先明确字母u的几类常见发音，之后逐题为每道小题的四个选项标注划线部分的音标，对比四个发音，筛选出和其余三个发音都不相同的选项即可。做这类题的核心是平时记单词时要同步记忆单词的标准发音，不能只记拼写。
【解析】
我们逐题分析每个单词划线部分的发音：
1. 选项A. use发音为/juːz/，划线u发/juː/；选项B. cute发音为/kjuːt/，划线u发/juː/；选项C. us发音为/ʌs/，划线u发/ʌ/；选项D. huge发音为/hjuːdʒ/，划线u发/juː/。三个选项发音一致，C发音不同，选C。
2. 选项A. ruler发音为/ˈruːlə(r)/，划线u发/uː/；选项B. true发音为/truː/，划线u发/uː/；选项C. husband发音为/ˈhʌzbənd/，划线u发/ʌ/；选项D. rule发音为/ruːl/，划线u发/uː/。三个选项发音一致，C发音不同，选C。
3. 选项A. put发音为/pʊt/，划线u发/ʊ/；选项B. but发音为/bʌt/，划线u发/ʌ/；选项C. up发音为/ʌp/，划线u发/ʌ/；选项D. understand发音为/ˌʌndəˈstænd/，划线u发/ʌ/。三个选项发音一致，A发音不同，选A。
4. 选项A. customer发音为/ˈkʌstəmə(r)/，划线u发/ʌ/；选项B. cut发音为/kʌt/，划线u发/ʌ/；选项C. menu发音为/ˈmenjuː/，划线u发/juː/；选项D. just发音为/dʒʌst/，划线u发/ʌ/。三个选项发音一致，C发音不同，选C。
5. 选项A. such发音为/sʌtʃ/，划线u发/ʌ/；选项B. mutton发音为/ˈmʌtn/，划线u发/ʌ/；选项C. wonderful划线部分是后缀-ful里的u，单词发音为/ˈwʌndəfl/，划线u发弱读的/ə/；选项D. untidy发音为/ʌnˈtaɪdi/，划线u发/ʌ/。三个选项发音一致，C发音不同，选C。
【答案】
1.C 2.C 3.A 4.C 5.C
【知识点】
元音字母u发音，单词辨音
【点评】
本题覆盖了字母u的几种核心常见发音，还考察了后缀-ful中u的弱读特殊发音，易错点是第5题容易看错划线位置，误把wonderful前面的u当成划线部分。学生平时记单词要养成音形结合的习惯，多积累常见字母和字母组合的发音规则，就能轻松应对这类辨音题。
【难度系数】
0.6

二、根据所给汉语注释或首字母、音标提示写出单词的正确形式
1. I am /'raɪdɪŋ/ a bike in the park now.
2. Look! My grandfather is /'gɑːdnɪŋ/.
3. Now, Susan and her mother are (购物).
4. The students are (阅读) in the school library now.
5. The song /saʊndz/ beautiful. I like it very much.
6. My mother is (制作) soup in the kitchen at the moment.
7. —May I ask who's c in the kitchen?
—It's Jimmy.
8. Mary is in the g. She is exercising.

1.riding 2.gardening 3.shopping 4.reading 5.sounds 6.making
7.cooking 8.garden

【分析】
这道题是英语词汇拼写类题型，解题思路如下：1. 先观察每道题的提示类型（音标、汉语释义、首字母），同时先定位句子的时态标志，比如now、Look、at the moment这类提示大多指向现在进行时，结构为am/is/are + 动词现在分词；2. 音标类题目直接根据音标拼读对应单词，注意匹配句子的时态变形要求；3. 汉语提示类题目先写出对应动词原形，再根据时态规则变形为正确形式；4. 首字母提示类题目结合句子语境推断符合语义的单词，再匹配语法要求调整形式即可。
【解析】
1. 根据音标/'raɪdɪŋ/，结合句中now提示的现在进行时，ride a bike表示骑自行车，此处用ride的现在分词riding。
2. 根据音标/'gɑːdnɪŋ/，结合句中Look提示的现在进行时，gardening表示做园艺、打理花园，填入gardening。
3. 汉语提示“购物”对应动词shop，句子为现在进行时，shop是重读闭音节结尾，现在分词需要双写末尾辅音p再加ing，即shopping。
4. 汉语提示“阅读”对应动词read，句子为现在进行时，直接在read后加ing变为reading。
5. 根据音标/saʊndz/，主语the song是第三人称单数，句子描述客观感受用一般现在时，sound的第三人称单数形式为sounds，意为“听起来”。
6. 汉语提示“制作”对应动词make，句中at the moment提示现在进行时，make的现在分词要去掉末尾不发音的e再加ing，即making。
7. 语境提示地点是厨房，结合首字母c，句子为现在进行时，表达“做饭”的含义，用cook的现在分词cooking。
8. 语境提示Mary在里面锻炼，结合首字母g，对应的地点名词是garden，意为“花园”。
【答案】
1.riding 2.gardening 3.shopping 4.reading 5.sounds 6.making 7.cooking 8.garden
【知识点】
现在进行时，音标辨词，词汇拼写
【点评】
本题属于初中英语入门阶段的基础题型，综合考察了现在进行时的结构规则、常见动词的现在分词变形、音标认读和语境词义推断能力，考点覆盖核心基础知识点，只要学生熟记相关规则就能顺利完成，易错点集中在重读闭音节动词的现在分词双写规则上。
【难度系数】
0.85

三、用方框中所给单词的适当形式填空
voice garden skate festival sight
1. People usually eat mooncakes with their families on the Mid-Autumn .
2. I miss you so much. It's great to hear your !
3. My mom is in the yard now.
4. My uncle is showing us all the in Beijing.
5. I am looking forward to in the winter.

1.festival 2.voice 3.gardening 4.sights 5.skating

【分析】
做这类选词适当形式填空题，首先第一步先通读方框内给出的所有备选词，明确每个词的词义和常见词性变化；之后逐句分析句子的语义含义，先匹配出语义最契合的备选词，再结合句子的时态、固定搭配、名词单复数等语法规则，将单词变形为正确形式即可。
【解析】
1. 句意为“人们通常在中秋节和家人一起吃月饼”，专有名词固定搭配Mid-Autumn Festival表示“中秋节”，直接填入所给词festival即可。
2. 句意为“我非常想念你，听到你的声音真是太好了”，名词voice表示“嗓音、声音”，符合语境，直接填入原形voice。
3. 句意为“我的妈妈现在正在院子里打理花园”，句中时间标志词now提示句子为现在进行时，结构为“be动词+现在分词”，名词garden转化为动词表示“做园艺、打理花园”，其现在分词形式为gardening。
4. 句意为“我的叔叔正在带我们游览北京的所有景点”，all表示“全部的”，后接可数名词复数，名词sight表示“景点、风景”，复数形式为sights。
5. 句意为“我期待冬天去滑冰”，固定搭配look forward to中to是介词，后面需要接动名词作宾语，动词skate的动名词形式为skating。
【答案】
1. festival 2. voice 3. gardening 4. sights 5. skating
【知识点】
专有名词搭配，现在进行时，动名词用法
【点评】
本题属于基础的词汇运用题型，兼顾词义辨析和基础语法考点，既考查学生对核心单词词义的掌握，也考察了现在进行时结构、介词后接动名词、名词单复数等常见考点，易错点在于部分同学会忽略look forward to中to的介词属性，以及garden转化为动词的用法，整体难度不高。
【难度系数】
0.8