四、教材回顾
Conversation 1
Teng Fei:Hello?
Peter:Hi, Teng Fei. It's Peter! What are you doing at the moment?
Teng Fei:Hi, Peter. I'm 1. (do) my homework.
Peter: Do you want 2. (play) volleyball at the sports park instead?
Teng Fei:I'd 3. 4. , but I'm 5. (work) 6.
something important.
Peter:Never mind then! Maybe next time?
Teng Fei:That 7. (sound) good.
Conversation 2
Mrs Clark:Hello?
Peter: Hello. May I 8. (speak) to Adam, please? It's Peter.
Mrs Clark: Hi, Peter. I'm afraid he's not home yet.
Peter:Oh, is he still 9. (exercise) at the park?
Mrs Clark: No, he's shopping at the supermarket at the moment. Can I take a
message?
Peter: Yes, please. Could you ask him 10. (call) me back, please?
Mrs Clark: Sure.
Peter:Thanks, Mrs Clark. Bye.

1.doing 2.to play 3.like/love 4.to 5.working 6.on 7.sounds
8.speak 9.exercising 10.to call

【分析】
这道题是情景对话类的词汇语法填空题，解题时结合日常电话交际的场景，按规则逐个推导即可：
1. 首先匹配问句的现在进行时时态，现在进行时结构为be+doing，对应判断动词形式；
2. 回忆常见动词的固定搭配规则，比如want、ask的后续接不定式的用法；
3. 结合日常交际的常用表达，补全回应邀约的固定句式；
4. 遇到情态动词时明确情态动词后必须接动词原形的规则，遇到第三人称单数主语时对应变形谓语动词，最后结合固定短语补全介词即可完成所有空的填写。
【解析】
1. 句子为现在进行时，结构是am/is/are + 现在分词，空前已有be动词am，因此填do的现在分词doing；
2. 固定搭配want to do sth. 表示“想要做某事”，因此填to play；
3、4. 日常交际回应邀约的常用表达I'd like/love to 意为“我很乐意”，因此第3空填like/love，第4空填to；
5. 句子为现在进行时，空前已有be动词am，因此填work的现在分词working；
6. 固定短语work on sth. 表示“忙于、处理某事”，因此填介词on；
7. 主语that是第三人称单数，句子为一般现在时，谓语动词sound要变为第三人称单数形式sounds；
8. 情态动词may后必须接动词原形，因此填speak；
9. 句子为现在进行时，结构是is + 现在分词，因此填exercise的现在分词exercising；
10. 固定搭配ask sb. to do sth. 表示“让某人做某事”，因此填to call。
【答案】
1.doing 2.to play 3.like/love 4.to 5.working 6.on 7.sounds 8.speak 9.exercising 10.to call
【知识点】
现在进行时
动词固定搭配
情景交际用语
【点评】
本题完全贴合教材的日常对话场景命题，全部考察课内核心基础知识点，没有设置复杂的变形陷阱，适合巩固课内的时态规则和常用短语积累，解题时只要准确判断时态、回忆已学固定搭配就能顺利完成作答。
【难度系数】
0.8

五、完形填空
Once, a new police officer caught a thief in a small town.
He decided to bring 1 back to the police station. On their 2, they came
to a shop.
"I'm getting 3. Let me go into the shop and 4 some bread. You can
stand here and 5 me," the thief said. The police officer agreed and waited
outside. Half an hour passed, 6 the thief didn't come out of the shop. The police
officer began to get 7 and ran into the shop. He didn't see the thief.
8, the police officer caught the thief again the next day. They passed by the
same shop. Again, the thief asked to buy some bread. "Wait here," said the police
officer. "Last time you 9 from the shop. I won't make the same 10 twice.
This time, I'll go in and get the bread. You stand here and wait!"
()1. A. them B. it C. him D. us
()2. A. school B. way C. home D. country
()3. A. hungry B. happy C. sad D. angry
()4. A. finish B. make C. ride D. buy
()5. A. look for B. ask for C. leave for D. wait for
()6. A. so B. but C. or D. if
()7. A. popular B. friendly C. worried D. important
()8. A. Firstly B. Usually C. Completely D. Luckily
()9. A. ran away B. got up C. got off D. threw away
()10. A. problem B. difficulty C. mistake D. dream

1.C 2.B 3.A 4.D 5.D 6.B 7.C 8.D 9.A 10.C

【分析】
这是一篇叙事类完形填空题，解题第一步先通读全文，梳理清楚故事的完整脉络：新警察抓获一名小偷，押送途中小偷借口进店买面包趁机逃跑，第二天警察再次抓到这名小偷，路过同一家店时警察决定自己进店买面包，避免再次出错。解题时逐空结合上下文的语境逻辑、指代关系和常见固定搭配，逐一排除不符合故事逻辑的错误选项，就能选出正确答案。
【解析】
1. 前文提到警察抓到的是单数的男性小偷，指代这名小偷要使用代词him，因此选C。
2. 此处是固定搭配on one's way，意为“在某人行进的路上”，指二人在返回警局的路途上，因此选B。
3. 后文小偷提出要去拿面包，说明他是假装自己饿了，hungry意为饥饿的，符合语境，因此选A。
4. 小偷提出要进入店铺购买面包，buy意为购买，符合进店的行为逻辑，因此选D。
5. 后文提到警察同意之后在店外等候，此处小偷是让警察站在原地等自己，wait for意为等待，因此选D。
6. 前半句表示“半小时过去了”，后半句表示“小偷没有从店里出来”，前后是转折关系，用转折连词but，因此选B。
7. 很久等不到小偷出来，警察的情绪会变为担心，worried意为担心的，符合场景逻辑，因此选C。
8. 小偷逃跑之后第二天警察又再次抓住了他，这件事是很幸运的，Luckily意为幸运地，因此选D。
9. 第一次小偷进店之后就消失了，说明他从店里逃跑了，ran away意为逃跑，符合前文情节，因此选A。
10. 此处是固定搭配make the same mistake，意为“犯同样的错误”，警察表示自己不会两次犯相同的错，因此选C。
【答案】
1.C 2.B 3.A 4.D 5.D 6.B 7.C 8.D 9.A 10.C
【知识点】
语境逻辑推理，固定短语搭配，代词指代
【点评】
本题属于低难度的趣味叙事类完形填空，故事脉络清晰易懂，绝大多数选项都可以通过上下文的情节线索直接推导得出，没有设置偏难怪的干扰项，适合初学者练习完形填空的解题思路，巩固基础短语的积累。
【难度系数】
0.8