Ⅰ.根据首字母或汉语提示完成单词(每空一词)
1. His legs are 酸痛的 after running for a long time.
2. If you often have a 胃痛, you should pay attention to your diet.
3. He had a sudden 流鼻血 when he was playing football.
4. There are many different types of 气体 in the air, such as oxygen and nitrogen.
5. She has a 头痛 because she stayed up late last night.
6. If you have a cold, your t may feel painful.
7. You need to visit a d to fix your broken tooth.
8. P the red button twice, and then the machine will start working automatically.
9. He has a bad cold and can't stop c.
10. Her heart a when she heard the sad news about her friend's accident.

Ⅰ.1. sore 2. stomachache 3. nosebleed 4. gas 5. headache
6. throat 7. dentist 8. Press 9. coughing 10. ached

【分析】
这道题是英语词汇拼写类题目，分为两类提示：汉语提示写单词、首字母提示写单词。解题时首先通读完整句子，判断空格处所需的词性、结合语境匹配对应含义：有汉语提示的直接对应单元所学的健康、日常场景相关核心词汇，注意固定搭配的常用表达；首字母提示的先翻译句子梳理语义逻辑，结合给出的首字母筛选符合语义的词汇，最后还要检查是否需要变形，比如名词的固定搭配形式、动词的时态、非谓语变形等，确保填入的单词符合语法规则。
【解析】
1. 空格对应汉语提示“酸痛的”，常用形容词sore表示身体部位酸痛，符合语境，填sore。
2. 空格对应汉语提示“胃痛”，固定搭配have a stomachache表示胃痛，填stomachache。
3. 空格对应汉语提示“流鼻血”，固定搭配have a nosebleed表示流鼻血，填nosebleed。
4. 空格对应汉语提示“气体”，此处表示空气中的不同种类气体，gas符合语义，填gas。
5. 空格对应汉语提示“头痛”，固定搭配have a headache表示头痛，填headache。
6. 句意为“如果你感冒了，你的______可能会疼”，结合首字母t，可知是喉咙throat，填throat。
7. 句意为“你需要去看______来修补你坏掉的牙”，结合首字母d，可知是牙医dentist，填dentist。
8. 句意为“____红色按钮两次，之后机器就会自动开始工作”，结合首字母p，可知是按压press，祈使句开头首字母大写，填Press。
9. 句意为“他得了重感冒，忍不住一直______”，结合首字母c，可知是咳嗽cough，固定结构can't stop doing sth.表示忍不住做某事，因此变为coughing，填coughing。
10. 句意为“当她听到朋友出事的坏消息时她的心______”，结合首字母a，可知是疼痛ache，从句时态为一般过去时，主句也要用一般过去时，ache的过去式为ached，填ached。
【答案】
1. sore 2. stomachache 3. nosebleed 4. gas 5. headache
6. throat 7. dentist 8. Press 9. coughing 10. ached
【知识点】
人体类核心词汇
固定短语搭配
动词时态变形
【点评】
本题聚焦初中英语健康急救主题的基础词汇考察，难度梯度平缓，既考察学生对单元核心词义的识记能力，也兼顾了固定搭配、非谓语动词、时态等基础语法点的应用，适合用于单元词汇巩固训练，易错点集中在动词变形类的第9、10小题。
【难度系数】
0.7

Ⅱ.用所给单词的适当形式填空
11. He is so care that he often forgets to bring his textbooks to school.
12. When you have a cold, you may have a run nose.
13. She fell off her bike and got a bruise knee.
14. We should try to avoid make the same mistake twice.
15. She suffer from loneliness when she first moved to the new city.
16. During the summer camp, we cooked meals and cleaned the room by we.
17. What should we do when we don't feel good?
18. My English teacher gave me some advice on how to improve my writing skills.
19. Please remember turn off the lights before you leave the classroom.
20. Be careful with the knife-you might cut you if you hold it the wrong way.

Ⅱ.11. careless 12. runny 13. bruised 14. making 15. suffered
16. ourselves 17. well 18. advice 19. to turn 20. yourself

【分析】
这类用所给词适当形式填空的题型，解题思路可以分三步走：第一步先通读完整句子，理解句子的整体含义；第二步分析空格在句中充当的成分，判断空格处需要的词性（形容词、名词、谓语动词、非谓语、代词等）；第三步结合提示词、对应的语法规则、固定搭配和语境逻辑，对提示词做正确变形，最终得到符合句意和语法的正确答案。
【解析】
11. 句意：他如此粗心，经常忘记把课本带到学校。so后需接形容词构成so+adj结构，根据后半句“经常忘带课本”的语境，此处表达“粗心的”，将名词care变为形容词careless。
12. 句意：当你感冒时，你可能会流鼻涕。空格后是名词nose，需要形容词修饰，run的形容词形式runny表示“流黏液的”，runny nose是固定表达“流鼻涕”。
13. 句意：她从自行车上摔下来，膝盖擦伤了。空格后是名词knee，需要形容词修饰，bruise的形容词形式bruised表示“青肿的、擦伤的”。
14. 句意：我们应该避免两次犯相同的错误。英语中有固定搭配avoid doing sth. 表示“避免做某事”，因此动词make要变为动名词making。
15. 句意：她刚搬到这座新城市的时候饱受孤独的折磨。句中时间状语从句“when she first moved”是一般过去时，主句动作也发生在过去，谓语动词suffer要变为一般过去式suffered。
16. 句意：夏令营期间，我们自己做饭、打扫房间。固定搭配by oneself表示“独自、靠自己”，主语是we，对应的反身代词是ourselves。
17. 句意：当我们感觉不舒服的时候，我们应该做什么？此处feel表示“身体感觉”，表示身体状态好要用形容词well，不用表示性质好的good，因此填well。
18. 句意：我的英语老师给了我一些关于如何提升写作技能的建议。advice是不可数名词，some修饰不可数名词时不需要改变形式，因此直接填advice。
19. 句意：请记得在你离开教室之前关灯。固定搭配remember to do sth. 表示“记得去做还未做的事”，此处是提醒离开前要完成的动作，因此填to turn。
20. 句意：小心这把刀——如果你拿错姿势可能会割到你自己。此处动作cut的宾语和主语you指代同一人，需要使用反身代词，对应第二人称you的反身代词是yourself。
【答案】
11. careless
12. runny
13. bruised
14. making
15. suffered
16. ourselves
17. well
18. advice
19. to turn
20. yourself
【知识点】
词形转换，固定搭配，基础语法应用
【点评】
本题是初中英语基础的词形变形类考题，覆盖了形容词变形、非谓语动词固定搭配、一般过去时、反身代词等多个核心基础考点，易错点集中在feel后接well表身体状态、avoid后接动名词这类易混淆的细节点，同学们解题时要先判断词性再结合规则变形，平时多积累常见固定搭配就能轻松应对这类题型。
【难度系数】
0.7