【例题】根据中文意思完成句子
——尼罗河有多长？
——它6 671千米长。
— ?
— .
答案：How long is the Nile;
It is 6, 671 kilometres long

1. How long is the Nile
2. It is 6, 671 kilometres long

【分析】
要完成询问尼罗河长度的句子，需掌握对长度提问的固定表达：对“多长”提问用疑问词组How long，句子结构为“How long + be动词 + 主语”；“尼罗河”的英文是专有名词the Nile，为单数，be动词用is。答句中用代词It指代尼罗河，后接be动词is，再搭配长度表达“6,671 kilometres long”对应中文的“6671千米长”。
【解析】
1. 问句部分：询问长度用How long，主语“尼罗河”（the Nile）是单数名词，be动词用is，因此问句为How long is the Nile；
2. 答句部分：用It指代尼罗河，be动词用is，长度“6671千米”的英文表达为6,671 kilometres，加上“long”表示“长”，因此答句为It is 6, 671 kilometres long。
【答案】
How long is the Nile; It is 6, 671 kilometres long
【知识点】
对长度提问、专有名词用法
【点评】
本题考查英语中询问长度的基础交际句型及专有名词的正确运用，属于简单的句型补全题，只要掌握How long的用法和尼罗河的英文表达即可轻松完成。
【难度系数】
0.6

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A.a research
B.research
C.researches
解析：选B。“research”表“研究”时多为不可数名词，不可直接加“a”（排除A），日常语境中无复数“researches”（排除C）。故选B。

选B。“research”表“研究”时多为不可数名词，不可直接加“a”（排除A），日常语境中无复数“researches”（排除C）。故选B。

【分析】
首先明确本题考查名词research的数的用法。解题思路：第一步，判断research在此处的含义，当research表示“研究”这一抽象概念时，多为不可数名词，不能直接搭配不定冠词a，据此排除选项A；第二步，回忆日常英语表达中，research表示“研究”时一般不用复数形式researches，排除选项C；第三步，确定正确选项为B。
【解析】
“research”表“研究”时多为不可数名词，不可直接加“a”（排除A），日常语境中无复数“researches”（排除C），故选B。
【答案】
B
【知识点】
名词的数
【点评】
本题考查基础名词的数的用法，需掌握research作“研究”时的可数性特点，属于英语基础考点。
【难度系数】
0.5