10.拉开了变法维新运动的序幕的是()

A.天京事变
B.亚罗号事件
C.公车上书
D.火烧圆明园

10.C

【分析】首先明确题目要求是找出拉开变法维新运动序幕的事件，需回忆各选项对应的历史事件及其意义：A选项天京事变是太平天国运动由盛转衰的标志；B选项亚罗号事件是第二次鸦片战争的借口之一；C选项公车上书是1895年《马关条约》签订后，康有为等举人联名上书，拉开了变法维新运动的序幕；D选项火烧圆明园是第二次鸦片战争中英法联军的暴行。通过对比各事件的意义，即可得出正确答案。
【解析】逐一分析选项：A项天京事变是太平天国运动的转折点，与变法维新无关；B项亚罗号事件是第二次鸦片战争的导火索，不属于维新变法相关事件；C项1895年的公车上书，标志着维新变法思潮转变为政治运动，拉开了变法维新运动的序幕，符合题意；D项火烧圆明园是列强侵华的暴行，与变法维新无关。因此正确答案为C。
【答案】C
【知识点】公车上书、戊戌变法、中国近代化探索
【点评】本题考查中国近代史上重要历史事件的标志性意义，属于基础识记类题目，难度较低，旨在检验学生对核心历史事件的掌握程度。
【难度系数】0.8

11.太后、皇帝和侍从“穿着普通人的粗布衣服，以免被官员认出，惶惶然向西逃亡。在长途的艰难流亡之后，10月23日，朝廷在西安重建起来”。这一情形出现在()

A.鸦片战争期间
B.第二次鸦片战争期间
C.甲午中日战争期间
D.八国联军侵华战争期间

11.D(解析:根据所学知识可知,1900年8月14日,八国联军攻陷北京,慈禧太后携光绪帝狼狈西逃。)

【分析】
本题考查近代列强侵华战争的相关史实，解题关键是抓住题干中“太后、皇帝西逃，朝廷在西安重建”的核心信息，逐一分析各选项对应的侵华战争史实，匹配符合的选项。
【解析】
A选项鸦片战争期间，清政府未出现太后、皇帝西逃至西安的情况，排除；B选项第二次鸦片战争中，咸丰帝逃往热河，而非西安，排除；C选项甲午中日战争期间，清政府没有皇帝太后西逃西安的事件，排除；D选项八国联军侵华战争中，1900年八国联军攻陷北京，慈禧太后携光绪帝西逃，后在西安重建朝廷，与题干描述相符，故选D。
【答案】
D
【知识点】
八国联军侵华战争；近代列强侵华
【点评】
本题属于基础史实考查题，需准确识记各次近代侵华战争中清政府的动向，通过关键地点（西安）区分不同战争，是常见的考点题型。
【难度系数】
0.4

12. 19世纪70年代，中国边疆形势严峻。面对外来入侵，清政府任命钦差大臣，率领装备新式武器和进行了新式训练的清军，成功收复新疆。这位收复新疆的钦差大臣是()

A.张之洞
B.左宗棠
C.曾国藩
D.李鸿章

12.B

【分析】本题考查近代中国边疆危机中收复新疆的历史人物，解题思路是回忆相关史实，区分各选项人物的主要事迹：首先明确19世纪70年代新疆危机的应对措施，清政府任命的钦差大臣是率军收复新疆的关键人物，再逐一排除不符合的选项，确定正确答案。
【解析】19世纪70年代，新疆被阿古柏侵占，俄国出兵伊犁，边疆形势严峻。清政府任命左宗棠为钦差大臣，率装备新式武器、经新式训练的清军成功收复新疆。A项张之洞是洋务派代表，创办汉阳铁厂等企业；C项曾国藩是洋务运动早期代表，参与镇压太平天国；D项李鸿章侧重海防，创办北洋水师等，均与收复新疆无关，故正确选项为B。
【答案】B
【知识点】左宗棠收复新疆、近代中国边疆危机
【点评】本题为历史基础识记题，考查初中阶段核心知识点，需准确区分洋务派代表人物的主要贡献，难度较低，是常考题型。
【难度系数】0.7

13.公车上书失败后，维新人士在各地组织学会、创办报刊，其中影响较大的报刊是上海的《时务报》和天津的《国闻报》。这些报刊的主旋律是()

A.扶清灭洋
B.师夷长技
C.变法图强
D.实业救国

13.C

【分析】
要解答本题，需先明确维新派在公车上书后的核心活动与主张，再区分近代中国不同阶层探索的口号与主张，逐一排除错误选项。首先，公车上书后，维新派掀起变法维新运动，创办报刊是为了宣传变法思想；接着分析各选项对应的派别或事件：A是义和团口号，B是洋务派主张，C是维新派核心诉求，D是实业派主张，据此选出正确答案。
【解析】
公车上书失败后，维新派为宣传变法思想，创办《时务报》《国闻报》等报刊，其主旋律是宣传维新变法的核心主张。对选项逐一分析：A项“扶清灭洋”是义和团运动的口号，与维新派无关，排除；B项“师夷长技”是洋务派的主张，侧重学习西方军事、技术，不符合维新派的核心目标，排除；C项“变法图强”是维新派的核心诉求，符合这些报刊的宣传主题，当选；D项“实业救国”是近代民族资产阶级实业家的主张，与维新派报刊的宣传方向不符，排除。
【答案】
C
【知识点】
戊戌变法、维新思想、近代报刊宣传
【点评】
本题考查维新变法运动的核心主张，属于历史基础知识点的考查，需准确区分近代不同阶层探索的口号与主张，难度较低，是学生应掌握的内容。
【难度系数】
0.7

14. 1898年，光绪帝颁布《定国是诏》，开始变法。
诏书中的内容不包括()

A.裁撤冗官，精简机构
B.奖励发明创造，改革财政
C.改革科举制度，开办新式学堂
D.创建广东、南洋、北洋和福建等海军

14.D(解析:从19世纪60年代开始,洋务派发起了一场自救运动。该时期,筹建北洋、南洋、福建三支海军,因此诏书中的内容不包括"创建广东、南洋、北洋和福建等海军"。)

【分析】
首先明确题目考查1898年戊戌变法（百日维新）的诏书内容，需区分戊戌变法与洋务运动的核心措施：先逐一分析选项对应的运动范畴，再找出不属于戊戌变法的选项。
【解析】
1898年光绪帝颁布《定国是诏》发起戊戌变法，其内容涵盖政治、经济、文化教育等领域：A选项“裁撤冗官，精简机构”是戊戌变法的政治措施；B选项“奖励发明创造，改革财政”是戊戌变法的经济措施；C选项“改革科举制度，开办新式学堂”是戊戌变法的文化教育措施；而D选项“创建广东、南洋、北洋和福建等海军”是19世纪60-90年代洋务运动的内容，并非戊戌变法诏书的内容，因此答案为D。
【答案】
D
【知识点】
戊戌变法内容；洋务运动内容
【点评】
本题考查中国近代化探索中戊戌变法与洋务运动的核心措施，需准确区分两次运动的不同内容，属于历史基础识记类题目，难度适中。
【难度系数】
0.6

15.法国政府曾向各国递交一份备忘录，为将要到来的议和定调子，其中写道：由于各国使馆希望前往沿海或各国部队想要从沿海前往首都(北京)，为了保持道路始终畅通，各国对某些地方进行军事占领。该条文的核心内容最终写入了()

A.《南京条约》
B.《马关条约》
C.《北京条约》
D.《辛丑条约》

15.D(解析:题干中信息对应《辛丑条约》中"清政府拆毁大沽炮台,允许外国军队驻扎北京到山海关铁路沿线要地"。)

【分析】本题为历史选择题，解题时需先抓住题干关键信息“各国对从沿海前往首都（北京）的道路进行军事占领”，再结合中国近代史上各不平等条约的具体内容，逐一比对选项，找出与题干内容匹配的条约。
【解析】A选项《南京条约》是鸦片战争后签订的，内容以割地、赔款、开放通商口岸为主，未涉及外国在华驻军相关条款，不符合题意；B选项《马关条约》是甲午中日战争后签订的，核心内容是割让台湾等领土、赔款、允许设厂等，无题干所述的军事占领道路的条款，排除；C选项《北京条约》是第二次鸦片战争后签订的，主要涉及增开商埠、割让九龙司地方一区等，未允许外国军队在京津沿线驻扎，排除；D选项《辛丑条约》是八国联军侵华战争后签订的，其中明确规定“清政府拆毁大沽炮台，允许外国军队驻扎北京到山海关铁路沿线要地”，与题干中“保持道路畅通，各国对某些地方进行军事占领”的核心内容完全对应，故正确。
【答案】D
【知识点】《辛丑条约》内容；近代不平等条约
【点评】本题考查近代中国重要不平等条约的核心条款，属于基础识记类题目，需准确区分各条约的关键内容，难度适中。
【难度系数】0.6

二、非选择题
16.在西方炮火和洋货的双重打击下，近代中国开始了痛苦的社会转型。阅读材料，回答问题。
材料一 鸦片战争是中国历史的转折，提出了中国必须近代化的历史使命。中国的现代化一日未完成，鸦片战争的意义就一分不会减。
材料二 《马关条约》的签订，激起了全国的悲愤和抗议……如果没有甲午战争的失败，就不会激起中国这样迅速地奔跑……这次战争确实是中国近代史上的重大转折，它的意义就在于激发了全民族的觉醒，一种要求改革和进步的觉醒、富强意识的觉醒、爱国主义和自救的觉醒。
——戴逸《甲午战争深刻影响世界历史》
材料三 20世纪的大幕拉开了，紫禁城依然巍峨庄严，但太和殿前却留下了中国在20世纪的第一年所遭受的国耻。各国军队在北京划区驻扎，要求所驻区域的所有中国人家必须悬挂占领国国旗。
(1)根据材料一并结合所学知识，请你谈谈材料中“转折”的含义。
(2)根据材料二概括作者对甲午战争失败的评价？列举史实说明这一评价的正确性。
(3)根据材料三，20世纪的第一年所受的“国耻”指的是什么？综合以上三则材料，作为当代中学生我们应该有怎样的认识？

16.(1)含义:鸦片战争使中国从封建社会开始向半殖民地半封建社会转变,是中国近代史的开端。
(2)评价:甲午中日战争的失败是中国近代史上的一次重大转折,它激发了人们的悲愤和抗议,激发全民族的觉醒,强化了人们的爱国热情和改革救国意识。
史实说明:甲午战败后,人们进行了多次救亡图存的探索活动。如戊戌变法、义和团运动。
(3)"国耻"指的是《辛丑条约》的签订;认识:落后就要挨打;提高我国的综合国力,维护国家主权独立和领土完整;努力学习,报效祖国等。(言之有理即可)

【分析】
本题围绕近代中国三次侵华战争的影响展开，需结合材料与所学知识逐一解答：第(1)问需从鸦片战争对中国社会性质的改变及历史地位分析“转折”含义；第(2)问先提取材料中对甲午战败的评价，再列举甲午战后的救亡运动史实佐证；第(3)问先确定20世纪第一年对应的国耻事件，再结合三则材料谈当代中学生的认识。
【解析】
(1) 根据材料一及所学知识，鸦片战争后中国开始从封建社会沦为半殖民地半封建社会，是中国近代史的开端，因此“转折”指中国社会性质发生根本变化，进入近代化探索阶段。
(2) 评价：从材料二可提取，甲午中日战争的失败是中国近代史上的重大转折，它激发了全民族的觉醒，强化了人们的爱国热情与改革救国意识。史实说明：甲午战败后，中国掀起救亡图存运动，如资产阶级维新派发起戊戌变法，农民阶级掀起义和团运动，推动了中国的进步。
(3) “国耻”：20世纪第一年即1900年，八国联军侵华后1901年签订《辛丑条约》，是当时的国耻。认识：结合三则材料，可从“落后就要挨打”、努力学习提升国力、维护国家主权等角度作答，言之有理即可。
【答案】
16.(1)含义:鸦片战争使中国从封建社会开始向半殖民地半封建社会转变,是中国近代史的开端。
(2)评价:甲午中日战争的失败是中国近代史上的一次重大转折,它激发了人们的悲愤和抗议,激发全民族的觉醒,强化了人们的爱国热情和改革救国意识。
史实说明:甲午战败后,人们进行了多次救亡图存的探索活动。如戊戌变法、义和团运动。
(3)"国耻"指的是《辛丑条约》的签订;认识:落后就要挨打;提高我国的综合国力,维护国家主权独立和领土完整;努力学习,报效祖国等。(言之有理即可)
【知识点】
鸦片战争的影响、甲午中日战争、《辛丑条约》
【点评】
本题聚焦近代中国沦为半殖民地半封建社会的关键节点，考查学生对重要历史事件的理解与分析能力，同时引导学生树立爱国意识，难度适中，符合初中历史的考查要求。
【难度系数】
0.7