1 这个学期你参加了哪些校内外的活动？请挑选你印象最深的一次，按照下面的表格将活动中人们的表现和你的感受记录下来。
| 活动的片段 | 选择的观察对象及其表现 | “我”的感受 |
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| 片段1 | | |
| 片段2 | | |
| 片段3 | | |
| 片段4 | | |
| 片段5 | | |

（以印象最深的校园秋季运动会4×100米接力赛活动为例）
| 活动的片段 | 选择的观察对象及其表现 | “我”的感受 |
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| 片段1 赛前检录热身 | 全班同学：大家围在参赛选手身边，有的递矿泉水，有的帮着捏肩放松，还有人反复叮嘱大家别紧张 | 我心里暖乎乎的，真切感受到全班拧成一股绳的氛围 |
| 片段2 第一棒起跑 | 第一棒的张明：他蹲在起跑线后后背绷得紧紧的，眼睛死死盯着发令员的手，发令枪一响就像箭一样冲了出去 | 我攥得手心全是汗，心脏咚咚直跳，紧张得都忘了呼吸 |
| 片段3 第二棒交接 | 隔壁班的接棒选手：他接棒时手滑，接力棒“啪”地掉在地上，他慌得赶紧捞起棒子往前冲，一下子就被我们班选手反超 | 我忍不住跳起来喊加油，发现比赛里一点点小失误都会影响结果，实在太刺激了 |
| 片段4 最后一棒冲刺 | 我们班最后一棒李悦：她接棒时还落后旁边班半个身位，脸涨得通红，胳膊甩得飞快，风把刘海全吹起来，最后十米反超对手率先冲线 | 我激动得和身边同学抱在一起跳，拼尽全力追赶的样子真的太酷了 |
| 片段5 赛后领奖 | 全班师生：大家围着冲线的李悦把她抛起来欢呼，班主任举着相机笑个不停，脸上全是骄傲的神情 | 我心里满是自豪，真切明白了团结和坚持就是胜利的道理 |

这是六年级上册《多彩的活动》习作的前置素材梳理练习，目的是引导你把印象最深的一次活动拆解为连贯的不同阶段小片段，通过观察记录不同人物的动作、神态、言行细节，同步留存自己的即时感受，为后续把活动写具体、写出真情实感积累素材。