1 调查你家的电器，了解其新功能，完成下列表格和任务。
目前最常用的电器及其品牌

请你的父母回忆，他们初中时最经常使用的电器及其品牌。
从“家用电器及其功能”的变化角度，谈谈我国工业发展及其对家庭生活的影响。

1. 目前最常用的电器及其品牌参考填写示例
| 电器 | 品牌 | 新功能（试了解一项你认为的新功能） |
| ---- | ---- | ---- |
| 智能电视 | 小米 | 支持语音操控，可联网点播海量影视资源，还能和手机投屏联动 |
| 变频空调 | 格力 | 可根据室内温度自动调节运行功率，支持手机远程提前开启调温，更加节能便捷 |
| 全自动洗衣机 | 海尔 | 可以智能投放洗衣液，针对不同面料匹配专属洗护模式，避免衣物损伤 |
| 智能扫地机器人 | 科沃斯 | 可自主规划清扫路线，自动回充，还能通过手机设置清扫区域，解放双手 |
2. 父母初中时期（上世纪八九十年代）常用电器参考
当时普通家庭最常使用的电器多为功能单一的基础国货：红灯牌收音机、蝴蝶牌缝纫机、凤凰牌自行车，少数条件较好的家庭拥有凯歌牌黑白电视机、雪花牌单门冰箱，这类电器功能非常有限，收音机仅能接收广播信号，黑白电视仅能接收少数几个开路电视频道，几乎没有附加智能功能。
3. 我国工业发展及对家庭生活的影响
① 从家电的变化可以看出，我国工业从早期仅能生产功能简单的基础轻工产品，发展到如今可以自主研发生产多元化、智能化的高端家电，工业技术水平飞速提升，完整的工业体系逐步成熟，国产家电品牌的研发实力和市场竞争力不断增强，我国已经成为全球顶尖的家电制造大国。
② 对家庭生活的影响：家电功能的迭代升级大幅降低了家务劳动的负担，同时极大丰富了家庭的娱乐、信息获取渠道，智能家电让居家生活的舒适度、便捷度显著提升，居民的整体生活质量随着工业的快速发展得到了质的改善。

本题是结合生活实践的探究类题目，贴合沪教版七年级上册“快速发展的工业”的章节学习目标，通过调查不同年代家庭使用的家用电器的品牌、功能差异，引导学生从身边熟悉的生活场景出发，直观感知我国工业的发展历程，理解工业发展和居民日常生活的紧密关联。

② 搜索网络或实地考察，寻找一处“工业遗存”，利用人工智能工具编写微情景剧剧本，演绎它的“前世今生故事”，并对剧本进行评价、修改。
（1）根据要求写出让人工智能撰写剧本的指令：
（2）为了使剧本与现实吻合而且具有表现力，需要对人工智能生成的剧本进行评价和修改。请根据材料撰写评价此剧本的维度。

（1）示例：请以北京798艺术区的前身——国营798电子工业厂这处工业遗存为主题，编写时长3分钟左右的微情景剧剧本，剧情要完整展现它作为军工电子工厂助力我国早期工业建设的“前世”，以及转型为文创产业园区的“今生”，人物设定符合对应时代的特征，剧情贴合真实历史背景，台词简洁适合中学生排演。
（2）评价维度：
① 史实准确性维度：核查剧本中涉及的该工业遗存的建设背景、原有工业功能、转型后的实际发展状态等内容是否和真实情况吻合，不存在违背现实的错误；
② 主题契合度维度：校验剧本是否完整呈现了该工业遗存从传统工业生产场所到新用途空间的变迁，是否贴合我国工业快速发展、产业升级的相关地理知识点，没有偏离“前世今生”的故事主线；
③ 可表演性维度：确认剧本时长符合微情景剧的要求，人物设定、台词设计生动易懂，场景设置简单易实现，适合学生排演；
④ 价值导向维度：判断剧本是否能体现工业遗存的历史意义，展现我国工业不同发展阶段的成就，传递正向的文化与发展认知。

（1）给人工智能的指令需要明确指定对应的工业遗存对象、剧本时长、核心内容要求、适配场景，保障生成内容符合本次任务的主题要求，选取大众熟知的典型工业遗存作为创作对象即可。
（2）设计剧本评价维度时，要结合本章节工业发展变迁、工业遗存活化的地理知识点，从史实真实性、主题匹配度、内容表现力、价值导向几个方向搭建，能够全面校验剧本的质量。