2026年精彩练习就练这一本七年级道德与法治上册人教版评议教辅第56页答案
一、判断题(每小题1分,共3分。正确的写“T”,错误的写“F”)
1. 保持身体的健康就能拥有良好的生命状态,因此我们只需爱护身体。 （
）
2. 培养兴趣爱好、关心帮助他人,都是增强生命韧性的方法。 （
）
3. 当遇到心理困境时,积极寻求专业帮助,舒缓紧张感,有助于我们改善心理状况。 （
）

答案

1.F 2.T 3.T

解析

1. 守护生命既要爱护身体，也需要养护精神，我们的生命不止包含生理层面的健康，还需要满足精神层面的需求，仅保持身体健康并不能拥有良好的生命状态，该说法错误。
2. 增强生命韧性可以通过培养兴趣爱好、关心帮助他人等方式，舒缓面对挫折的负面情绪，发掘生命的力量，该说法正确。
3. 遇到心理困境时，积极向心理相关的专业人士求助，是调节心理状态的正确做法，能够有效舒缓紧张感，帮助我们改善心理状况，该说法正确。
二、选择题(本大题共7小题,每小题2分,共14分)
4. 对右图寓意理解最准确的是 （
）

A.体味美好情感,才能与人共鸣
B.滋养健康心灵,建设美好人生
C.消除负面情绪,积极传递温暖
D.关爱生命安全,懂得珍惜生命

答案

B

解析

漫画下方标注文字为“拥有健康心灵，才有精彩生命”，对应教材“滋养心灵”相关内容。逐一分析选项：A选项仅强调体味美好情感与人共鸣，未贴合漫画核心主旨；B选项“滋养健康心灵，建设美好人生”直接匹配漫画寓意；C选项漫画未涉及消除负面情绪的相关内容；D选项关爱生命安全、珍惜生命和漫画表达的健康心灵的主题不符。因此最准确的是B选项。
5. 2025年5月，教育部办公厅、中央宣传部办公厅联合印发《关于深入实施全国青少年学生读书行动的通知》，提出实施书香校园建设工程，将阅读有机融入学校教育教学，鼓励学校开展“每天阅读一小时”“周末阅享半日”行动等。该举措有助于青少年学生（
）
①增长知识，但会影响学习成绩 ②增强体质，提升自身素质 ③滋养心灵，丰富精神世界 ④阅读好书，培养阅读习惯

A.①②
B.①④
C.②③
D.③④

答案

D

解析

逐一辨析选项：①合理阅读能增长知识，并不会影响学习成绩，该表述错误；②阅读属于精神文化类活动，和增强体质无直接关联，该表述错误；③开展读书行动符合滋养心灵的相关要求，有助于青少年丰富精神世界，表述正确；④相关阅读行动能够引导青少年阅读好书，培养良好的阅读习惯，表述正确。因此③④正确。
6. 半夜不睡，躺在床上玩手机；早上不起，早餐午餐并一起；假期作业不想写，假期生活空虚无意义……这是个别同学假期生活的真实写照。对于这种现象，你的建议有
（
）
①追求美好物质生活 ②养成健康生活方式 ③拒绝现实社交活动 ④丰富假期文化生活

A.①②
B.①③
C.②④
D.③④

答案

C

解析

逐一分析题肢：①追求美好物质生活无法解决题干中作息混乱、假期生活空虚的问题，不符合要求；②养成健康生活方式，能够纠正熬夜、饮食不规律的不良习惯，是合理建议；③拒绝现实社交活动是错误的做法，不利于自身成长，不可取；④丰富假期文化生活，可以充实精神世界，避免假期生活空虚，是合理建议。综上正确的是②④。
7. 假期很多家长会带着孩子开展参观科技馆、瞻仰革命圣地等文化旅游活动或进行体育运动，这有利于孩子成长。这告诉我们要 （
）
①善于向他人学习长处 ②在生活实践中扩展生活阅历 ③主动拒绝一些与学习无关的活动 ④在生活中丰富生命色彩与活力

A.①③
B.①④
C.②③
D.②④

答案

D

解析

逐一分析选项：①题干中的文化旅游、体育运动等活动，未体现向他人学习长处的内容，不符合题意；②参观科技馆、瞻仰革命圣地、体育运动都属于生活实践活动，能够帮助孩子扩展生活阅历，表述正确；③这些有益的实践活动并非和学习无关，拒绝这类活动的说法错误；④参与这类积极的文化、体育活动，能够在生活中丰富生命色彩与活力，符合滋养心灵的要求，表述正确。综上②④正确。